《公路水运工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员考核大纲及模拟题库》为推进落实公路水运工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员安全生产知识和管理能力考核管理工作而编写。全书共两部分,部分为考核大纲,包括考核目的、考核范围、考核方法及考试内容;第二部分为模拟题库,分为公路篇和水运篇,均包括综合知识和能力、法律法规及规章规范、安全生产管理和安全生产技术四个部分,含单选题、多选题、判断题及案例题共计2800余道。 《公路水运工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员考核大纲及模拟题库》可作为公路水运工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员考核之参考用书,也可供安全生产其他相关人员参阅。
学习设计到底是追随时尚还是思想成长的历程?设计到底能不能教?教什么,又如何教?关注这些问题的“设计教育论”并不等同于设计学理论。本书的编者邀请了毕业于于五所不同美国设计学院和科系的作者,以自己的亲身经历,分别从建筑和其他学科的关系,人文学科对于设计程的促进,景观设计中的地图学方法,新媒体设计的输入一输出,以及新技术应用于建造环境和社会变革等方面,讨论了设计教育的意义。 “学生气”恰恰是这本书切题的地方。本书不是一本设计求学的观光指南,我们希望不仅带领我们的读者领略“设计”的兴味,也能使他们体会到“设计教育”对于设计本身,对于文化养成,乃至对于设计师个人生活的一般意义。
本书版权从英国引进。有机建筑是一种活着的传统,它根植于对生活、自然和自然形态的情感中,从自然世界及其多种多样生物形式与过程的生命力中汲取营养。有机建筑中自由流畅的曲线造型和富有表现力的形式强调美与和谐,与人的身体、心灵和精神融为一体。在新千年里,一个更为整体有机的世界形象正在形成,它需要一系列新的形式来表达自然本身的多样性和创造性。这种新的令人兴奋的变革,就像一场冲击波,正在席卷全世界,并改变21世纪的建筑与设计。《新有机建筑》在这时候应运而生。本书分两大部分:第一部分是对有机建筑的专题介绍,涉及有机建筑的根源和观念、自然形态的启发、几何学的魅力以及它所面临的环境挑战;第二部分对所收录的15个国家的建筑师的作品进行了独到的评析,且这些作品与前面所涉及到的议题相关联。另外,还简要记