本书为工程项目施工现场管理类用书，涵盖了项目整个实施过程的全部工作内容，并严格依据新标准规范进行编写，其内容丰富全面，实用性强。 全书共分十二章，主要包含以下内容：概述、建筑工程招标投标、项目合同管理、项目采购管理、项目进度管理、项目质量管理、项目成本管理、项目安全管理、项目现场管理、项目信息管理、项目风险管理、项目沟通与收尾管理。 本书图文并茂，通俗易懂，是提高工程施工现场管理人员管理能力和专业技术能力的得力帮手。本书既可作为施工企业项目经理及现场管理人员的便携手册，也可作为施工企业项目管理、技术、质量及相关内容方面的培训教材。
本书针对造价学习枯燥难学这个问题，从造价的基础出发，将造价员应该掌握的知识逐步深化，内容上从基础到主体，层次上由浅入深，做到层次分明，让知识 站起来 （主要做三维结合）。跟着 站起来 的知识学习，形式上改变了传统学习的旧模式，内容上也做到与时俱进。 本书共有15章，内容包括：建筑工程造价基础知识，建筑工程识图，工程量的计算原理，建筑面积计算，土石方工程，地基处理与边坡支护工程，桩基工程，砌筑工程，混凝土及钢筋混凝土工程，金属结构工程，门窗及木结构，屋面及防水工程，保温、隔热、防腐工程，建设工程工程量清单与定额计价，建筑工程造价软件的运用等。 本书可作为造价新手、造价 小白 的辅导书，也可供广大参加造价工程师职业资格考试的应考人员使用，还可作为大中专院校工程造价相关专业的教学参考书。
本书主要介绍水工程施工中常见的施工技术、工程施工组织与管理问题。全书分为3篇，共13章。其中，第1篇介绍主要水工程构筑物的施工技术；第2篇介绍水工程管道施工技术与常用设备安装；第3篇阐述水工程施工组织与管理、施工组织计划技术、施工组织设计等有关工程项目管理基本知识。 本书可供供高等学校给排水科学与工程专业师生使用，亦可供从事本专业施工与管理的工程技术人员参考。
本书是 9天成为建筑工程识图高手 系列丛书之一，共分为七章，分别为建筑施工图识读基础知识、图样目录与设计总说明的识读、建筑总平面图的识读、建筑平面图的识读、建筑立面图的识读、建筑剖面图的识读、建筑详图（节点大样图、门窗大样图等）的识读。 本书层次分明，内容翔实，语言简练，图文并茂，浅显易懂，可供从事建筑工程设计与施工的工程技术人员使用，也可供相关专业大中专院校师生学习参考。
本书以建筑物的基本构成为线索，围绕建筑建造体系中的基础、地下室、墙体、楼地层、屋顶、楼梯、门窗、变形缝等组成要素，详细阐述了建筑构造技术的基本原理及应用方法。本书强调技术理论与工程实践接轨，以我国现行
本教材按《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的要求修订，按培养土木工程专业学生的测、算、绘应用技能为主线编写，经过16年的持续改进，内容更趋成熟。采用作者与南方测绘科技股份有限公司合作开发的MSMT手机软件解决施工测量程序计算的全部内容。同济大学出版社课程网站（http://press.tongji.edu.cn/download/show/159）配有制作精美的PPT教案、练习题答案(只对教师及工程技术人员开放)、测量实验与测量实习指导书、测量方法及测绘新技术视频教学片、全站仪模拟操作CIA课件、各类测量软硬件设备操作手册、建筑物数字化放样与道路、桥梁、隧道施工测量案例等充实的测、算、绘能力培养教学资料。 本书可供高等院校测绘工程、土木工程、建筑学、工程管理等专业师生，以及土木类施工和管理等工程技术人员使用。
本书主要内容包括暖通空调系统图识读基本知识、暖通空调系统施工图设计规定及要点、暖通空调系统施工图识图常识、采暖系统施工图、通风空调系统施工图、燃气系统施工图、暖通空调系统标准部件安装图及暖通空调系统施工图实例等。 本书的编写原则是力求将知识点讲细、讲透，在此基础上尽可能体现全书的系统性、全面性、实用性。同时，本书采用通俗易懂的语言，图文并茂的形式，针对实际识图的重点和难点加以分析讲解，可读性强。 本书可供暖通空调设计、施工、预算及相关管理人员阅读使用，也可供建筑环境与设备工程专业、给水排水专业、建筑造价专业的师生参考学习之用。
《工程质量管理教程（第2版）》根据目前国际质量管理的研究和实践进展，结合我国建筑业发展的现状，围绕工程项目建设周期，探讨工程项目质量管理问题。全书包括质量管理概述、工程项目管理的概念和原理、工程前期策划的质量控制、工程项目勘察设计的质量控制、工程项目施工阶段的质量控制、工程验收的质量控制、工程质量事故的分析与处理、工程质量统计分析方法与应用、工程质量管理相关的法律法规、质量认证、工程职业健康与安全管理以及工程环境管理12章内容。 《工程质量管理教程（第2版）》的撰写力求内容全面、深入浅出。既在理论上有一定深度，又能符合我国工程建设实践的需要；既要满足工程建设质量宏观管理人员的要求，又能满足施工生产一线质量控制工程技术人员的需要。《工程质量管理教程（第2版）》可作为高等院校工程管理专
