本书是为高等学校电气类、电子类、自动化类和其它相近专业而编著的《数字电子技术基础》教材。本书分为十章。章主要介绍数制和编码数；第二章逻辑门电路；第三章组合逻辑电路；第四章触发器；第五章时序逻辑电路本原理；第六章脉冲电路；第七章半导体存储器；第八章可编程逻辑器件；第九章数/摸、摸/数转换；第十章VHDL程序设计及应用。本书可作为本科生教材，同时也作为从事电子工程的工程师和参加各类电子制作竞赛本科生提供有益的参考资料。
《中国诺门罕--1939》由郑健所著，《中国诺门罕--1939》的内容如下： 1939年5月，春意黯淡的诺门罕，荒凉、寂静的草原，突然晌起枪炮声，战火东一片西一片地燃烧起来了。 “我确实看重眼前这机会。斯大林搞大清洗；为我们打败苏军、建功远东提供了难得却又稍纵即逝的机会呀！”小松原道太郎说。 伏罗希洛夫指着地图上的“诺门罕”：“我认为，这里孕育着严重的军事冒险！无论如何事情并没有到此结束……” 朱可夫继续看地图，不觉一惊：日军一旦占领蒙古，很容易切断靠近苏蒙边境的苏方铁路，铁路一切断，整个远东苏军的供给线将会被切断…… 这是一场局部性的战争，但它对全局影响甚大。
园林可行、可望、可游、可居，是一幅多棱角的立体画卷。画卷中承载了一段段过往的印迹：通天的信仰、不老的传说、的皇权、骄奢的富贵、荒谬的畸情、审美的意趣、博雅的高士、隐逸的幽情、痛苦的屈辱、残破的荒凉等。这些都汇集于斯，构成中国文化深沉的历史记忆。 本书以园林为向导，带领我们走进中国园林的幽深之处，揭开那段与园林相关的文化往昔。
本教材共分概述、绘画基础知识、欣赏部分。在概述中，介绍了美术的分类及沿革和园林专业学习《园林美术》的意义。绘画基础知识中，分三方面内容：一是介绍形体结构、绘画透视、形体比例、明暗、构图、色彩、图案及美术字的基本知识，都以举例说明的形式进行表述，使学生看得懂、学得会；二是针对学生对园林绘画知之甚少和未来的工作需要，介绍了树、水、山石的画法及园林小品、风景写生等作品的各种表现手法；三是写生，内容包括石膏、静物、人物、风景的素描、速写的方法步骤。水彩、水粉的静物、风景写生的方法步骤。并在每一内容后附有范画、小节和练习等内容，供学生临摹、练习、参考和借鉴。欣赏中介绍了一些绘画人师们的绘画作品、山水盆景、插花艺术、园林效果图等作品以及书法的沿革，供学生欣赏水干、审美修养提高之用。
中国园林享有“世界园林之母”的美誉，是中国传统文化代表性符号之一。在园林三千余年的发展历程中，中国古代造园人秉承“虽由人作，宛自天开”的审美理念和“本于自然，高于自然”的造园主旨，与诗歌、绘画等艺术形式相结合，造就了独特的园林营造体系。那些流传至今的作品，是“一首凝固的诗，一幅立体的画”，人们穿越历史，到达诗情画意的空间。
这本书是著者与其福建省家乡的同行30年从事园林工作的总结，也是他们对现代园林发展方向一个有益的探讨。著者立论的出发点是：任何国家的园林创作，都由园林的外在表现方式——“象”和内在表现精神——“意”两部分构成。由于世界现代园林愈来愈走向融会和贯通，因此意象园林就必然逐步在为21世纪现代园林的发展方向。著者还坚信：服务对象和空间环境的扩大，物质表现手段的增加，观赏方向增多和以植物大色块与植物造型为重点的园林表现风格特征——共同构成了现代意象园林的几种典型特征。 《意象园林》是一部力作，它从历史渊源、成因、释义、特征、现代意象园林美、现代意象园林分类、现代意象园林规划设计、间象园林应用，一直讲到现代意象园林实例。全书分10章，另有附录及附图等，洋洋洒洒，蔚为壮观。此书涉及面很广，古今中
在陕西关中平原中部、古都西安东约三十公里处的临潼骊山北麓，有一座闻名中外的古典园林——华清池。华清池南依风景秀丽的骊山，北傍逶迤东流的渭水景色迷人，是休闲游览的旅游胜地。尤其是在自然气候比较干燥的西北地区，人们进入这座园林，蓦然感受到的却是另一番别样的景观，仿佛来到了一片湿润清凉的世界。在这座精心营造的山水园林里，宏伟的殿堂，曲折的回廊，精致的船舫，各种古式建筑环湖而列，倒映在清波柳影的湖面上，犹如画中仙境，真可谓三秦大地上的一朵奇葩。 华清池是我国现存最古老的皇家园林之一。时间倒流到一千多年前的盛唐时期，这里曾经矗立着一座规模宏大、华丽壮观的皇家园林，那就是盛世大唐的辉煌杰作、历史上闻名遐迩的华清宫。这里秀丽的风景，潺潺的温泉，宏伟的宫殿，融合了中国南北方园林的艺术精华，展
本书将环境艺术设计发展历程中的精彩纲目遴选出来，进行简要介绍。书中包括中国与国外的环境艺术，从建筑环境装饰、家具、陈设等环境艺术延伸到陶瓷、雕塑等艺术领域，文字表述简明扼要，语言平实， 内容系统全面， 图文并茂，是一本兼具指导性和实用性的历史研究教材。 本书不仅适用于全国各地高校环境艺术设计专业进行课堂教学使用，也适用于各类中等美术学校的艺术设计考生参加高考参考， 同时还适用于广大青少年的美术爱好者提高艺术修养的普及需要。
本书将环境艺术设计发展历程中的精彩纲目遴选出来，进行简要介绍。书中包括中国与国外的环境艺术，从建筑环境装饰、家具、陈设等环境艺术延伸到陶瓷、雕塑等艺术领域，文字表述简明扼要，语言平实， 内容系统全面， 图文并茂，是一本兼具指导性和实用性的历史研究教材。 本书不仅适用于全国各地高校环境艺术设计专业进行课堂教学使用，也适用于各类中等美术学校的艺术设计考生参加高考参考， 同时还适用于广大青少年的美术爱好者提高艺术修养的普及需要。
本字典具有以下十一种特色： 一、“专利字典”：书本版页（五环结构）获国家专利，三种（专利、著作、商标）知识产权；开创形象先河，打破千年古板。 二、“画屏字典”：以大型字头居五环中心，统率各栏全局，并向四周发散，构成美妙画屏。 三、“注音字典”：对初学者感觉生疏或读音易错的字、词，加注大量汉语拼音，以加快老师备课、儿童识字、成人扫盲、推广普通话及外国朋友学习汉语的步伐。 四、“快车字典”：二十种功能一目了然，双音及多音一页展现；紧贴教学实际，节省宝贵时间。 五、“防混字典”：除字音、字义及字形防混外，对于本该相互区分却易混用的字义，特加注区分，如账与帐、杀与煞、捡与拣、希与稀等，以免读者迷糊不清而无所适从。 六、“双解字典”：对汉英、防混、简繁、字谜、同义或
古典园林是中国艺术园地中的一朵奇葩，研究中国古典园林方面的著作已有多部，角度不一，成果各异。本书则选择了中国古代园林人物的角度，以各个时期有代表性的园林人物为纲，对其园林实践、园林理论等方面进行了综合考察、研究与理论提升，从而对各家在中国古典园林发展史上的贡献、地位给予了恰如其当的评介，并进而“梳理出中国古典园林，尤其是隋唐至清代文人园林发展嬗变的轨迹，探究中国古典园林在艺术和文化方面的底蕴。 全书共八章，一、二两章为背景研究，以下则选 取了各时期成就突出、特点鲜明的园林人物，诸如：山水风景园的创作者王维、文人园林艺术家白居易、明代造园宗师计成、多才多艺的园林家文震亨世家、造园艺术家张南恒世家、园林美学家李渔，分别进行考察，加以研究。全书八章分可独立成篇，合则为一个有着内在
《中外造园史》全面地介绍了中外园林景观的发展历程和其所蕴含的文化背景，内容丰满，结构清晰，理论体系完整，并对国内外景观设计的理念和新发展趋势进行了介绍。本书图文并茂，信息量大，内容丰富全面，根据高校教学的特点和要求，对所介绍的历史发展时期的园林特点、作用、影响，在每一章节后都会进行总结与概述，以便于读者的认识和了解，特别是在各章之后，结合重点内容和教学要求，编写了练习与思考题，对有效提高教与学的效果很有裨益。 全书共分四大部分二十一章，系统而全面地介绍了欧亚非大陆上的各个国家和地区的园林景观的发展情况，以及园林景观所体现的历史与文化背景。其中，中国部分有九章，介绍了中国古典园林的历史发展与文化背景；东方部分有四章，主要介绍了东南亚地区和西亚地区的古代园林和发展史；非洲部分
中国古代劳动人民充分发挥聪明才智，因地制宜，因材致用，运用不同材料和做法，创造出了不同结构方式和艺术风格的古代建筑，深刻反映中华民族的精神特质。《古代建筑/阅读中华国粹》介绍了中国古代建筑的文化传承意蕴、演变历程、营造技艺、历史年谱等内容。《古代建筑/阅读中华国粹》可以说是图文并茂，有吸引力。同时文字流畅，饶有情趣。
《园林美学》是在中国农业出版社1997年出版的我的《园林美学》专著基础上重新编写而成的。本来，出版社并未要求做多大的改动。但一是原著委实太过陈旧了，那还是1987年我在江苏农学院创办观赏园艺专业时编写的园林美学课程的讲义，二是园林实践和美学理论发展很快，需要在新的时期对这一主题进行重新认识，运用新知识，创造新体系，尽管我的知识也已更新，但单凭我一个人的力量已无法完成这一重任，于是邀请了兄弟院校的几位同仁联合起来重新编写这本教材。
中国园林享有“世界园林之母”的美誉，是中国传统文化代表性符号之一。在园林三千余年的发展历程中，中国古代造园人秉承“虽由人作，宛自天开”的审美理念和“本于自然，高于自然”的造园主旨，与诗歌、绘画等艺术形式相结合，造就了独特的园林营造体系。那些流传至今的作品，是“一首凝固的诗，一幅立体的画”，人们穿越历史，到达诗情画意的空间。
《园林美学》是在中国农业出版社1997年出版的我的《园林美学》专著基础上重新编写而成的。本来，出版社并未要求做多大的改动。但一是原著委实太过陈旧了，那还是1987年我在江苏农学院创办观赏园艺专业时编写的园林美学课程的讲义，二是园林实践和美学理论发展很快，需要在新的时期对这一主题进行重新认识，运用新知识，创造新体系，尽管我的知识也已更新，但单凭我一个人的力量已无法完成这一重任，于是邀请了兄弟院校的几位同仁联合起来重新编写这本教材。
