本书分为三大部分，首先从张涟家族的事迹入手，确定张涟家族的世系，并考察张氏家族的重点人物及其事迹，介绍张氏家族成员的造园理念与园林作品。其次，深入考证张涟家族的社会交往关系。作为松江大族，张氏社交较为复杂，与诸多社会名流交往甚密。*后，本书对张氏叠山造园的一些目前未能总结的特点进行了探讨，并与其同时的叠山造园家张南阳、计成等人进行比较，对明末造园家及他们的观点、风格、技艺也进行了比较，并对张氏造园的风格与工期进行分析，从而拓展了晚明江南叠山造园研究的深度和广度。

为了达到这些目的，对比原始的物理、空间及视觉方法，我们更倾向于以实践为基础的方法。我们尤其感兴趣的是：景观是如何起作用的？它对城市化、社会化、水系统及环境系统起着怎样的怍用？它是如何强化原有的社会结构，又是如何创造新的社会结构？它怎样支撑那些褒贬不一、密集分布的城市项目？以实验为基础的方法需要对社会空间、设施或环境系统的可行性规划要求做创造性分析，这个系统有多大？它是如何运行的？它是由哪些部分组成的？这些部分是如何被定位和定向的？这些相互竞争或重叠的系统各自有着怎样独立的逻辑性？由此引发了大范围的具有创新意义的“头脑风暴”和以科研为基础的一套方法，这为解决问题提供了可能性，并且一路走来已硕果累累。这种新方法能够产生新的户外空间类型、景观、基础设施和城市化策略，它们能够同时阐

本系列丛书作品选自设计公司实际案例和庐山艺术特训营师生作品，分《写生与草图》、《建筑表现》、《室内空间》、《景观园林》等分册，内容强调和注重设计实践与课堂训练的密切关联巨；会持续征集更多更好的作品并陆续编辑出版，为特训营学员、高校相关专业学子及设计师朋友提供不同类别、不同风格的案例作品作为学习参考资料，从而希望能对设计和手绘训练的提高起到一些借鉴和启发作用。

本书为初学设计的学生提供一本易读且又能获得大量信息的书。在语言形式的表达上，这本书有意识地使用设计的基础语言——手绘，作为主要的语言表达方式。此外，随意的绘画风格避免了完成的画面显得过于呆板，在某种程度上也显示出解决设计问题是个很流畅的过程。自由的绘画风格也是鼓励学生们在设计初始阶段采取手绘的方式绘制图形和表格。在当今软件横行的形势下，这本书带来了最原本的“设计味道”。

《中国园林鉴赏手册》将中国古典园林分为皇家园林、私家园林、名胜园林、纪念园林、寺庙园林等五大类，逐一介绍。 详细介绍了各个 的古典园林，将它们的造园艺术、建筑艺术及文学绘画艺术 展现出来。 以“园林名片”、“名园概述”、“园林鉴赏关键词”的形式成书，配以相关精美图片，帮助读者 深入地了解和欣赏中国古典园林。 《中国园林鉴赏手册》在全面介绍了各园林特色后，设有“延伸阅读”一栏，将园林所蕴含的深厚文化展示出来。本书由徐芸芸编著。

为纪念陈从周先生2018年百年诞辰再版的经典园林著作。《中国名园》是我国有名古园林与建筑专家——陈从周先生的重要学术论著之一。本书以深入浅出的文字评析了大江南北各类中国古典园林的风格与特色，通过实地拍

《梦想改造家》是由东方卫视打造的一档大型家装改造节目。本套图书，把节目内容制作成了图书形式出版，节目大胆突破了以色彩和软装为主的传统装修形式，革命性的聚焦在空间改变和功能实现上，狭小的空间、奇葩的房型、看似无法解决的居住困难，都由设计师在有限的资金、有限的空间里根据委托人的特殊需求进行的改造，真正解决委托家庭的住房难题。 《梦想改造家Ⅱ》收录了季的七期节目，零采光的家、书画里的家、修补时间的家、无法团聚的家、无法成长的家、牛背山志愿者之家和钢铁之家。通过聚焦全国范围内不同地域特色的建筑物、不同类型和背景的家庭故事，揭示家给予人的意义，见证家装改造给予人的幸福。

《全国普通高等学校音乐学本科专业教材：音乐名作鉴赏》是一本“音乐之旅”的导游书，所选的皆是经历时间筛选、审美品位高的作品；有“唯美”倾向是自然的，因为欣赏就是审美。 编辑的基本顺次是：先中国，后外国；先声乐，后器乐；先小型，后大型。 《全国普通高等学校音乐学本科专业教材：音乐名作鉴赏》共设理论、声乐、综合、器乐四篇，计三十二讲，上下学期各十六讲。每讲从基本概念、铺垫基础知识开始，以为赏乐做理性的准备。所设的副标题，应领会它的概括意义，请勿忽略。 《全国普通高等学校音乐学本科专业教材：音乐名作鉴赏》撰写力求简洁。虽然讲述内容不免涉及比邻学科，如民歌，涉及民乐概论；曲体，涉及作品分析课；作者，涉及乐史学；欣赏，则涉及审美论等等，但都围绕一个“赏”字来写，并不展开。希冀能