本书是按照22G101图集及相关规范、规程，结合职业教育特点和建筑类相关专业职业需求进行编写的教材，特别注重新图集对应知识点的更新、新老标准细节的区分，涵盖钢筋算量基础知识、独立基础、条形基础、筏形基础、梁构件、柱构件、板构件、剪力墙构件、楼梯构件等内容。本书采用平法图结合示意图和三维效果图的创新性讲解方式，各章节均有对应的实际案例，计算过程详细，思路清晰，步骤明确，同时附有22G101图集的相关变化及混凝土结构平法施工图实例，与实际工程接轨，便于读者学习。本书在编写体系上重点突出、详略得当，知识点提取精准，能够有效帮助职业教育阶段的学生建立系统的学习方法，掌握岗位技能。本书不仅能满足职业教育层次的有关专业教学需求，同时也可供从事建设工程的技术人员参考使用。
《建筑材料与检测（建筑类）》根据高职高专和应用型本科的教学改革的需要，采用模块式编写体例，满足土木工程大类专业人才培养目标及教学改革要求，以材料（砌体材料、水泥混凝土材料、金属材料、防水材料、保温材料、装饰材料等）为载体，根据建筑与市政工程施工现场的就业岗位群，围绕材料性能、规格及检测、管理的内容，采用现行的土木工程建设规范和建材标准编写而成。 《建筑材料与检测（建筑类）》中除课程导人外，共分土木工程材料的基本性质、砌体材料及其检测、普通水泥混凝土及其检测、金属材料及其检测、防水材料及其检测、保温隔热材料及其检测、建筑装饰材料及其检测等七个模块。为了满足学生后续职业发展需要，书中设置了部分拓展知识，各个学校可根据所在区域对学生就业技术技能的不同需求和课时自行安排。
《中华人民共和国国家标准GB/T50082-2009:普通混凝土长期性能和耐久性能试验方法标准》根据原建设部《关于印发（二〇〇四年工程建设国家标准制订、修订计划>的通知》（建标[2004]67号）的要
《绿色建筑：新技术与新材料》绿色建筑从概念上讲，主要包含了3个方面：①节能，主要是减少各种资源的浪费；②保护环境，减少环境污染，减少二氧化碳的排放；③满足人们使用上的要求，为人们提供“健康、适用、高效”的使用空间。
本规程共分8章和2个附录，主要包括：总则、术语、材料、设计、加工制作与运输、安装施工、工程验收、保养和维护等。
