本书是本系列丛书的前导和概论。上册主要内容有:室内设计的含义、发展和基本观点,室内设计的内容、分类和方法步骤,室内设计的依据、要求和特点,室内空间组织和界面处理,室内采光与照明,室内色彩与材料质地,室内家具与陈设,室内绿化与庭园,人体工程学、环境心理学与室内设计,室内设计的风格与流派等共十章。 本书图文并茂,论述科学、系统且生动,并辅以大量的优秀实例作论据,增强了本书的实用性。此外,书中还汲取了国内外近年来学科发展的新观念和新成就,以拓宽读者的视野。 本书可供室内设计、建筑学、环境艺术等专业大学教材、研究生参考用书,建筑装饰与室内设计行业技术人员、管理人员继续教育与培训教材及工作参考指导书。
为适应社会对建设项目施工阶段BIM技术人才的要求,我们适时在应届毕业生中展开基于BIM技术的施工阶段毕业设计。基于 BIM 的施工组织设计及造价编制毕业设计是培养学生综合运用本专业基础理论、基本知识、基本技能去分析解决实际问题,提升专业素质的一个重要教学实践环节;也是工程管理、工程造价等建筑类专业课程理论教学与实践教学的继续深化及检验。通过 BIM 毕业设计(施工阶段),能有效提升同学们对工程项目施工组织设计相关文件内容及实施方法的熟悉及掌握程度,切实加强学生对工程项目管理、投资与工程造价管理与合同管理等方面工作的专业水平和操作能力。本书优选全国BIM毕业设计竞赛中获取特等奖、一等奖的团队作品,以西安建筑科技大学特等奖案例作品作为详细介绍建筑类院校开展信息化毕业设计的应用操作过程指导和毕设成果评价标准
本书是根据高等院校"土木工程施工组织与管理课程教学大纲"及本课程的教学基本要求,并参照国家现行施工及验收规范编写而成的。全书共分八章,主要内容包括施工项目组织概论、流水施工的基本原理、网络计划技术、施
%26nbsp;%26nbsp;本书根据高职高专院校土建类专业的教学要求,并按照国家颁布的新规范、新标准编写而成,是全国水利水电高职教研会规划教材。本书共分11章,主要内容包括土的物理性质与工
%26nbsp;%26nbsp;本书根据高职高专院校土建类专业的教学要求,并按照国家颁布的新规范、新标准编写而成,是全国水利水电高职教研会规划教材。本书共分11章,主要内容包括土的物理性质与工
本书以《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013)、《通用安装工程工程量计算规范》(GB50856-2013)、《市政工程工程量计算规范》(GB50857-2013)、《园林绿化工程工程量计算规范》(GB50858-2013)、《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T 50353-2013)、《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》(土建工程 GJDGZ-101-95)等为依据,通过查阅大量工程计量书籍与工程计量实例编写而成。本书力求保持简明扼要、通俗易懂的编著风格,注重理论性、实用性相结合的编著思路,并力图达到既保持知识体系的连贯性又便于不同专业学生学习的目的。
高分辨率遥感图像场景分类是遥感影像解译中的一个关键任务,具有广泛的应用前景。本书介绍了高分辨率遥感图像场景分类的基本知识和现有的研究方法,并系统总结了作者在基于深度学习的高分辨率遥感图像场景分类方面的研究工作。全书共6章,分为4个部分: 部分(第1章)介绍了高分辨率遥感图像场景分类的的定义、研究背景和现有研究工作,以及本书的主要内容;第二部分(第2章-3章)将特征提取策略和监督方式对高分辨率遥感图像场景分类性能的影响进行了定性分析和定量实验评估;第三部分(第4章-5章)介绍了两种不同解决思路的高分辨率遥感图像场景分类方法来应对人工标注成本较高的问题;第四部分(第6章)对本书的主要内容进行总结,并对未来的研究工作进行展望。第2-5章都附有相关的实验验证工作,以便有兴趣的读者进一步钻研探索。
本书是按照《高等学校土木工程本科指导性专业规范》编写的河南省“十四五”普通高等教育规划教材和普通高等教育土木与交通类“十四五”新形态教材。全书共11章,内容包括土木工程材料的基本性质、无机胶凝材料、水泥混凝土、建筑砂浆、墙体材料、建筑钢材、沥青及沥青混合料、合成高分子材料、木材、建筑功能材料与土木工程材料试验。 为配合教学,每章均附有本章内容及要求、重点、难点、思考题,并有各种材料发展情况、思考题讲解视频及工程实例与分析,供学生学习参考。 本书适用于高等学校土木类相关本科专业教学,也可供从事土木工程勘测、设计、施工、监理、科研和管理等相关人员参考。
本书以监理工程师职业资格考试建设工程合同管理考试大纲及教材为纲领,以现行法律法规、标准规范为依据,以经典真题为载体,以考点为框架,通过对经典真题与考点的筛选、解析,让考生能便利地抓住应试要点,并通过经典题目将考点激活,从而解决了死记硬背的问题,真正做到“三度”。 “广度”——考试范围的锁定,本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控,确保覆盖90%以上考点。 “深度”——考试要求的把握,本书通过对历年真题及命题考查要求的解析,确保内容的难易程度适宜,与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高,本书通过对经典真题及命题考查热点的筛选,确保重点突出常考、必要内容, 锁定 规考点,提高学习效率。 本书适合2024年参加监理工程师职业资格考试的考生参考使用。
本书是按照《高等学校土木工程本科指导性专业规范》编写的河南省“十四五”普通高等教育规划教材和普通高等教育土木与交通类“十四五”新形态教材。全书共11章,内容包括土木工程材料的基本性质、无机胶凝材料、水泥混凝土、建筑砂浆、墙体材料、建筑钢材、沥青及沥青混合料、合成高分子材料、木材、建筑功能材料与土木工程材料试验。 为配合教学,每章均附有本章内容及要求、重点、难点、思考题,并有各种材料发展情况、思考题讲解视频及工程实例与分析,供学生学习参考。 本书适用于高等学校土木类相关本科专业教学,也可供从事土木工程勘测、设计、施工、监理、科研和管理等相关人员参考。
本书以监理工程师职业资格考试建设工程质量控制(土木建筑工程)专业大纲及教材为纲领,以现行法律、法规、标准规范为依据,以经典真题为载体,以考点为框架,通过对经典真题与考点的筛选、解析,让考生能便利地抓住应试要点,并通过经典题目将考点“激活”,从而解决了死记硬背的问题,真正做到了“三度”。 “广度”——考试范围的锁定,本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控,确保覆盖90%以上的考点。 “深度”——考试要求的把握,本书通过对历年真题及命题考查要求的解析,确保内容的难易程度适宜,与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高,本书通过对经典真题及命题考查热点的筛选,确保重点突出常考和必要内容, 锁定 规考点,以便提高学习效率。 本书适用于2024年参加监理工程师职业资格考试的考生。
本书以监理工程师职业资格考试建设工程进度控制(土木建筑工程)考试大纲及教材为纲领,以现行法律法规、标准规范为依据,以经典真题为载体,以考点为框架,通过对经典真题与考点的筛选、解析,让考生能便利地抓住应试要点,并通过经典题目将考点激活,从而解决了死记硬背的问题,真正做到“三度”。 “广度”——考试范围的锁定。本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控,确保覆盖90%以上考点。 “深度”——考试要求的把握。本书通过对历年真题及命题考查要求的解析,确保内容的难易程度适宜,与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高。本书通过对经典真题及命题考查热点的筛选,确保重点突出常考、必要内容, 锁定 规考点,以便提高学习效率。 本书适用于2024年参加监理工程师职业资格考试(土木建筑工程)的考生。
本书共四章,分别为法律法规体系概述、招标投标基础法律法规、建设工程招标投标法律法规、建设工程招标采购相关法律法规。本书在编写过程中以 好地服务建设工程招标采购从业人员为目的,以 《招标投标法》及其相关的 《招标投标法实施条例》为主线,系统介绍建设工程招标采购法律法规,概要介绍建设工程招标采购基本理论与相关法律制度体系。在 的法律法规和政策性文件的框架下,本书对重点、难点条款进行深入分析、逐条解读、详尽展开,使读者全面掌握每一条款的内涵和外延,提高应对和解决实际问题的能力。本书知识体系比较完善,密切联系实际,既注重系统性、实用性和可操作性,又兼顾行业发展相关的技术性、创新性和前瞻性,既可以作为建设工程招标采购代理行业从业人员培训专用教材,也可以作为各级建设行政主管部门监管人员、评审
本书以监理工程师职业资格考试建设工程进度控制(土木建筑工程)考试大纲及教材为纲领,以现行法律法规、标准规范为依据,以经典真题为载体,以考点为框架,通过对经典真题与考点的筛选、解析,让考生能便利地抓住应试要点,并通过经典题目将考点激活,从而解决了死记硬背的问题,真正做到“三度”。 “广度”——考试范围的锁定。本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控,确保覆盖90%以上考点。 “深度”——考试要求的把握。本书通过对历年真题及命题考查要求的解析,确保内容的难易程度适宜,与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高。本书通过对经典真题及命题考查热点的筛选,确保重点突出常考、必要内容, 锁定 规考点,以便提高学习效率。 本书适用于2024年参加监理工程师职业资格考试(土木建筑工程)的考生。