本书是根据课程 教、学、做 一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。
《工程材料与成型工艺基础(21世纪高等职业教育示范专业规划教材)》内容提要：本书较系统地介绍了当前机械制造中的热加工部分和材料选择。教学目标是使学生掌握在特定应用环境下正确选择材料所需要的基础知识和专业知识，即弄清楚材料性质——材料内部结构、材料的内部形态——加工工艺与服役环境下材料的使用性能之间的关系，并使其初步具备根据零件工作条件和失效方式合理地选择与使用材料，正确制定零件的冷、热加工工艺路线的能力。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 7）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。 《传染病学（第6版 供临床医学专业用）》主要介绍了传染病学的基本知识及疾病，《传染病学（第6版 供临床医学专业用）》中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
《铁路桥隧维修技术/高职高专土木工程专业新编系列教材》主要介绍了桥梁、涵洞、隧道日常养护内容、检查方法和整治措施，强调系统理论和职业技能相结合，并总结了常见的几种桥梁加固作业类型和方法。以中国铁路总公司发布的规范、培训标准及桥隧工单项作业指导书为依据进行编写，概念清晰，深入分析，既有系统的理论知识，又有养、修单项作业工艺与方法。全书分为六个项目，主要内容包括桥面作业、桥跨作业、墩台作业、涵渠隧道作业、桥隧检测、桥梁加同作业。 《铁路桥隧维修技术/高职高专土木工程专业新编系列教材》为高职高专土木工程专业新编系列教材之一，可作为高等职业院校铁道工程技术、铁路桥梁与隧道工程技术等专业的教学用书，也可作为相关技术人员的培训用书。
本书旨在以赏析红楼文本为出发点，系统梳理《红楼梦》与中国传统文化之间的关系与渊源，从而了解中国传统社会中人们衣、食、住、行、思的生活样态，进而理解中华本源文化的意蕴之美。全书分为三篇：“红楼文本篇”“红楼文化篇”“红楼资源篇”。“红楼文本篇”是从小说的角度赏析《红楼梦》的语言、人物、诗词、叙事结构等。“红楼文化篇”是从传统文化的角度认识中国服饰、建筑、园林、礼仪、儒道、医药、饮食等。“红楼资源篇”是借助信息化平台，将《红楼梦》与中国传统文化之间的关系与渊源制作成系列微课，供读者参考学习。
本书为高等职业技术学院、高等专科学院专用教材。主要内容有制图规格及基本技能，视图的画法、读法及尺寸标注，断面图、剖面图的画法，房屋建筑施工图、结构施工图、道路桥梁工程图、给水排水工程图的图示内容、图示方法、图示特点与识读等。还有计算机绘图软件(AutoCAD)的入门及应用等。其中，房屋建筑施工图、结构施工图及给水排水工程图均采用同一住宅建筑为实例配合编写。 本书采用了新颁布的国家标准：《房屋建筑制图统一标准》GB／T 50001—2001等编写。 本书可供高等专科院校、高等职业技术学院土建类专业使用，也可作为成人高等教育自学用书，还可作为高等工业院校、函授大学、网络大学、业余大学、电视大学等土木工程专业的教材。与本书配套使用的《土建制图简明教程习题集》由同济大学出版社同时出版。
《学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业53“十三五”规划教材》是全国普通高等医学院校临床医学专业“十三五”规划教材之一，《学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业53“十三五”规划教材》具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。
《自动化仪表使用与维护》内容的选取坚持与技能型专业人才培养目标和职业岗位实际工作任务需求一致的原则，满足企业生产典型工艺参数的检测和控制要求，以真实自动化仪表为载体，以6个学习情境，13个学习性实训任务来呈现，涵盖了温度、压力、流量、物位等检测仪表的校验与维护，同时介绍了控制器、执行器、辅助仪表等控制仪表的安装与接线，以适应就业和企业的需求。《自动化仪表使用与维护》以岗位典型工作任务为驱动，工学结合，内容丰富，实践性强，可作为高职高专院校及本科院校举办的职业技术学院自动化类专业及相关专业的教材，也可供成人继续教育学院师生、企业生产一线从事工业生产自动化技术工作的人员参考使用。
本书按照高等职业教育土建施工类专业的教学要求，依据建筑工程 施工标准、规范、规程编写而成。本书坚持以就业为导向，突出实用性、实践性，注重技能培养。全书共分为七个学习项目：土方工程施工、地基与基础工程施工、模板工程施工、钢筋工程施工、混凝土工程施工、预应力混凝土工程施工、砌筑工程施工。学习本书使学生能够掌握钢筋混凝土结构工程的施工工艺和质量要求，具备钢筋混凝土结构工程施工及管理的能力。 本书内容通俗易懂、文字规范简练，具有较强的针对性、实用性和通用性。本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价等相近专业的教学用书，也可作为建筑安装施工企业从业人员的学习参考用书。
本版高职高专教材根据高职教育的培养需求，以教学和临床实用为前提，对上版教材进行修订。通过修订，使教材更加实用、条理和规范，较上版增编了数字内容，为便于教学，教材设有学习重点、知识链接、章末复习思考题，书后附有教学大纲和主要参考书目。
本书内容包括：病历书写规范、处方及各种申请单的填写、临床思维模式的建立、临床常用穿刺术、外科无菌术等。
宋岩丽主编的《建筑材料与检测》共分11个单元，包括建筑材料概述、建筑材料的基本性质及其测定、水泥及其检测、普通混凝土用骨料及其检测、普通混凝土性能及其检测、建筑砂浆及其检测、墙体材料、建筑钢材及其检测、防水工程材料及其检测、绝热材料和吸声材料、建筑装饰材料及其他功能材料。编排上以某一类或者某一种材料作为一个单元，从初识材料、认识感知材料到材料的应用、材料标准介绍及检测材料等方面进行阐述，突出建筑材料在工程中的应用。 《建筑材料与检测》为高等职业技术学院建筑工程技术专业、工程建设监理专业专用教材，也可供建筑设计专业、建筑工程造价专业选用，或供建筑工程技术人员参考。
《成果导向高职课程开发》、全面地介绍了黑龙江职业学院在成果导向教学改革方面取得的实践成果和若干经验。以深入剖析实操过程的方式诠释了成果导向教育理念对高职院校人才培养目标、课程开发、育人环节、质量评价等重要领域所赋予的内涵。全书共分六章：其中，章介绍成果导向教育理论及成果导向课程开发与发展模式；第二章介绍培养目标、核心能力及能力指标建置的流程及操作方法；第三章介绍成果导向“四化”课程模式，课程结构调整及课程地图绘制；第四章介绍成果导向课程大纲、单元教学设计开发；第五章介绍多元评量方式；第六章介绍成果导向课程开发配套制度。《成果导向高职课程开发》可作为高职院校教育教学改革参考书，也可作为一线教师课程开发参考书，还可为职业教育研究工作者教育改革研究提供参考。
《PhotoshopCC图像处理基础》分为10章：认识Photoshopcc、Photoshopcc基本工具的使用、图层的使用、图像色彩色调的调整、路径与形状绘制、蒙版的应用、通道的应用、滤镜的应用、动画与动作自动化命令的应用和综合实战训练。《PhotoshopCC图像处理基础》前9个章节的编写主要分为任务展示、知识准备（其中包括综合案例）、任务实施、任务拓展、项目实训等环节。最后一章分为3个项目，对前面所学知识进行综合应用。《PhotoshopCC图像处理基础》配有丰富的数字资源，与《PhotoshopCC图像处理基础》配套的数字课程将在“智慧职教”（）网站上线，学习者可登录进行学习并下载基本教学资源，也可通过扫描书中观看教学视频。《PhotoshopCC图像处理基础》内容丰富，实用性强，可作为高职高专院校计算机应用技术、多媒体技术、动漫技术等相关专业的“Photoshop图像处理”课程的
