本书除了收录傅山医学著作——《大小诸证方论》《傅山医学手稿》《傅山验方秘方辑》《傅青主女科》《傅青主男科》，还收载了傅山悉心传授，陈士铎以“托名仙授”抢救整理的傅山医著——《外经微言》《石室秘录》《本草新编》《辨证奇闻》《辨证录》《洞天奥旨》。
《解读时空基因密码：轻松知道你的先天体质》作者陆致极的研究表明，个人出生时间与其体质之间存在着某种相关性。本书以新近收集到的案例为样本，用数理统计的方法，挖掘了出生时空结构特征与体质类型的对应关系，做出了先天体质的计算机程序预测。作者还进一步将先天体质与《黄帝内经》五运六气学说联系起来，探讨个人先天禀赋与变迁的自然大环境之间的关系，提出了全新的、动态的、个性化的保健策略，实践中医“治未病”的理想，为东方生命科学打开新的研究天地。
《实验诊断学（第4版 供基础、临床、护理、预防、口腔、中医、药学、医学技术类等专业用）》共分为3篇24章。一篇为绪论，共4章，主要阐述实验诊断学概论，特别强调实验诊断结果分析与报告的临床应用。第二篇为临床疾病的实验诊断，共13章，是教学的核心内容；主要阐述临床各系统、器官疾病的检验项目与应用、实验诊断策略、常见与重要疾病的实验诊断；其中的学科新进展、学科人物和临床案例内容均作为二维码网络资源附于文中，通过手机扫描后即可阅读，这有助于知识拓展及联系临床实践。第三篇为临床实验诊断技术与应用，共7章，是教学的扩展内容，主要阐述各学科实验诊断项目的原理、参考区间、临床意义和应用评价。此外，第4版教材内的实验诊断思路或策略图片、实验原理示意图等，全部为统一绘制的精美彩色图，扫描二维码即可阅读
《流行病学（供基础、临床、预防、口腔医学类专业用）/全国高等医学院校教材》分为十五章，分别为：绪论、疾病分部和测量、病因与病因推断、描述性研究、病例对照研究、队列研究、流行病学实验研究、流行病学研究的质量控制、诊断试验评价、疾病疗效与预后研究、流行病学与循证医学、传染病流行病学、慢性非传染性疾病流行病学、疾病的的预防与疾病监测。
本书从社会大环境出发，思考了当今疾病的流行趋势，提出了痰证为当今的主要流行病，并根据传统中医理论，论述了痰证的生成及传变规律，探讨了痰证的病因病机及诊断、治疗，对痰证的治法有所创新，提出了脾实的新理论，阐述了对化痰药物的新见解，创制了化痰的新方药，并列举了大量临床病例。
本教材系统全面的介绍了医学机能学相关知识，内容包括机能学实验常用仪器的使用、机能学实验的基本方法和操作技能等有关医学机能学实验必需的基本知识，同时运用世界上比较先进的膜片钳技术等进行机能学实验研究，本教材不仅适用于临床、护理、药学、检验等本科专业的学生，而且在一定程度上也可作为研究生及医学科学研究者的参考用书。
《金匮要略》是我国东汉医学家张仲景所著《伤寒杂病论》的杂病部分，也是我国现存最早的一部论述杂病诊治的专书，其中运用六经辨证法对杂病进行了辨证施治，使杂病的辨治方法得以扩展，为后世进一步运用六经辨证法奠定了坚实基础。 著者从六经辨证角度系统解读了《金匮要略》。全书由总论和各论两部分组成，共33章。总论部分概述了六经辨证在《金匮要略》病因病机、诊断、治则、方药等方面的应用特点。各论部分是每个病证六经辨证应用的具体内容，以方证为主，从“症－病－证－治则－主方－加减法一现代应用”等多层次，剖析了杂病治疗中六经辨证的整体性，详述了每个经方的方证循证依据，并附以经典名家案例。 本书立足临床实践，构建了相对完整的杂病六经辨证理论与临床应用体系，便于临床掌握与应用，可供临床医生、中医院校师
《医学史(供基础临床预防口腔医学类专业用第2版全国高等医学院校教材)》编著者张大庆。 本教材采用通史的体例，全景式地审视人类医学的发展历程，强调了医学模式的演化规律，在关注医学理论和医学技术发展的同时，也关注社会经济、文化传统、哲学思想、宗教信仰等对医学的影响，使学生更全面、深刻地了解医学发展的轨迹、理解医学的本质和价值。
崔浩、王宁利、徐国兴编著的《眼科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版全国高等医学院校教材)》是5年制临床本科教材的第3版，本次改版保持前两版的框架，在此基础上做了大量的修订和增补。本次改版的指导思想仍沿袭前两版的编写思路，以基本知识为主，突出重点、少而精。《眼科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版全国高等医学院校教材)》在内容上保持以眼科学基础知识为主线，同时体现眼科学的*重要进展。
七岁女孩的尸体出现在公园里，这是离家出走导致的意外，还是凶手处心积虑伪造了现场？密码学家在公寓中离奇死亡，所有线索都已中断，第三次验尸能够带来转机吗？丈夫身中数刀，抵达现场的急救人员看见妻子手握凶器，这又是一桩激情杀人案吗？对法医病理学家理查德·谢泼德来说，每一次验尸就是一次解谜。他努力寻找死者的死因，也在无意中揭开了他们生前的秘密。在本书中，谢泼德回顾了职业生涯里令他难忘的案件。他笔下的死者分别处于生命的不同阶段，他们是婴儿、儿童、少年、青年、中年人、老年人、年迈者。谢泼德从法医的角度，探究他们因何而死，并探索人在七个阶段的身体变化。结合丰富的统计数据与调查研究，他向读者描绘在每个阶段，我们可能面临的健康隐患。我们的身体是造物的奇迹，既美丽又脆弱。我们要尽可能规避风险，活
活动翼托槽系列矫治器于1999年由陈启锋医生研发，目前已获得国家专利8项，并得到国际专利保护，是拥有自主知识产权的口腔正畸矫治器。近几年陈启峰医生陆续研发了舌侧正畸矫治器和自适应矫治器托槽，不但方便临床医生更快地进行口腔正畸矫治，而且能达到隐形矫治的目的。本书介绍舌侧活动翼矫治技术的书籍。比较详细地介绍了活动翼矫治器的结构、基本操作、矫治器的物理原理，以及矫治理论和矫治步骤，全书共300幅高清晰度的临床彩色图片，并辅以简要文字说明。
哈荔田编著的《哈荔田妇科医案医论选/哈氏妇科传承系列》为中医妇科专家哈荔田先生的代表性著作之一，哈先生对于妇科疾病的辨证诊治和选药组方有着独到的见解，本书从月经疾病、妊娠疾病、产后疾病及其他妇科疾病四个方面列举了哈先生的医案，并就中医整体观念对妇科临床的指导意义、气分药在妇科疾病中的应用等十个方面详谈了哈先生的医疗实践经验和体会。《哈荔田妇科医案医论选/哈氏妇科传承系列》对于妇科临床医生、中医爱好者都有较高的参考价值。
本书作者为山东省名中医柳少逸的入室弟子，柳少逸先生作为柳氏医学流派传承人，成立了“柳少逸中医传承工作室”，倾心尽力地向弟子们传授柳氏医学的学术思想和临床经验。作者在本书中以中药为主线，用柳氏医学“以方证立论”的法式，领悟柳氏医学流派的精华，并经过“理论-实践-再理论-再实践”过程的不断反复，丰富柳氏医学流派的理论。本书可供中医药院校师生、中医临床工作者、中医爱好者阅读参考，亦可作为基层中医药培训教材和中医药文化“五进”的辅助教材。
《医学伦理学（第四版）/普通高等教育“十一五”*规划教材》尝试用新的视角和体裁写作，从生动的案例引入，提出问题，吸引读者带着问题进行理论学习。书中案例没有分析，留给教师和学生思考、分析和讨论的空间。章后附有关键概念和理论重点，便于学生自习、掌握主要概念和基本观点。考虑到学生们以后要参加执业医师资格考试的需要，《医学伦理学（第四版）/普通高等教育“十一五”*规划教材》兼顾了医学伦理学理论体系的完整性和《国家执业医师资格考试大纲》内容学习的实用性，书后附有与国家执业医师资格考试题型一致的练习题及答案，并且附有相关的参考文献，有利于学生们自学和复习。
本书分理论篇、实践篇和序言篇三大篇，从回顾中国医学的发展史为写作切入点，探究了医学与科学的关系，讲述了胃癌的研究、肿瘤本质的探究、整合肝病学等内容，总结了医学发展的普遍规律也应是“分久必合”，着重强调在医学研究细化的同时，要有“整合”的概念，这样才能让医学更好地服务于人类。
AI 医疗健康是医药卫生行业与信息通信技术融合创新的产物，将成为医疗健康行业发展与转型升级的重要方向。人口老龄化、医疗资源配置结构性失衡、人工智能技术的快速发展等宏观环境有力推动人工智能 医疗健康迈向广阔的发展空间，并且正处于发展的关键时期。 未来，随着人工智能技术的快速发展、新产品开发的加快和企业经营实力与创新能力的不断增强，AI 医疗健康将向纵深方向发展。 本书将从政策标准、技术创新、商业模式、人才资源、法规伦理等角度对中国人工智能 医疗健康的发展进行了展望。
本书共分医事传略、学术思想、临床经验、医案选四部分。其中医事传略主要介绍王灿晖的学医经历和主要学术成就；学术思想重点介绍王灿晖在温病学和辨证学方面的学术认识；临床经验主要介绍王灿晖辨治病毒性疾病等23个病种的辨治思路和处方用药经验；医案选辑录王灿晖辨治心、肺、脾胃、肝胆、肾、肢体经络、气血津液、外科、妇科等系统的病案130例。医案理法方药俱备，描述详细，有较高的参考价值。
现代生活方式病就是在现代物质文明的影响下，因环境因素、社会因素、遗传因素、个人因素的变化而造成人类身心方面的损害所形成的一大类新的病症。 随着科学技术和工农业的迅速发展，生活现代化程度日益提高，人们传统的生活方式不断改变，一方面人们享受现代科技给生活带来的舒适与安逸；另一方面亦使人们不易适应而引发越来越多的“时尚病”。吴蠡荪编著的这本《现代生活方式病自我诊疗手册》以通俗的语言、中西医结合的方法，重点介绍常见的现代生活方式病病症及综合征120余个。全书共分10章，分别为现代生活方式病概论；与工作、学习、居住环境、衣着、饮食、娱乐等有关的现代生活方式病以及有关群体、不同时期人群如儿童期、女性、老年期等有关的现代生活方式病；社会心理性现代生活方式病。每个病症从两个方面进行叙述，即病因
《神经系统（基础与临床 第2版）/ 以器官系统为中心 翻译教材》提供了医学生所需的有关神经系统的基础与临床的核心知识，并且是以标准教课书中不具备的系统整合方式予以提供，即根据临床需要综合和重组神经系统学科基础知识，以实现形态与功能、微观与宏观、正常与异常、生理与病理等多种知识的综合和重组；强调了基础课程和临床课程之间的系统性和完整性。 《神经系统（基础与临床 第2版）/ 以器官系统为中心 翻译教材》分为两部分。前面的章节讲解了神经系统的整体组成和调控其功能的细胞和分子机制，并用单独的一章讲解了神经系统的临床检查。后面的章节围绕临床案例展开，构成《神经系统（基础与临床 第2版）/ 以器官系统为中心 翻译教材》的主体部分。每一章都是从临床情境开始，通过对患者问题的呈现引发出对特定问题的探讨
