本书在内容上分为两个部分: 部分是理论基础。首先,围绕新时代的内涵与特征、理想信念的分类与作用展开论述;其次,对新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求进行深入分析; ,探究立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径。第二部分是实践路径。首先,对教育体系的完善进行了探讨:其次,基于协同机制的视角,研究日常生活、社会实践、美育课程与大学生理想信念培育的融合发展;再次,围绕大学生自我教育的认知、良性自我教育的实现、理想信念培育与自我教育的融合探索展开论述; ,对大学生理想信念培育中师生媒介素养的提升、新媒体教育与监管以及网络教育平台建设进行探究。
“对于手,您了解多少?”面对这个问题,恐怕很多人都难以回答。如果您不想再为此犯难,那就请您读一读您手中的这本《手的奥秘》,您将会有意想不到的收获。 在这部历时八载写成的手的沉思录中,为人治手二十多年的美国神经病学家弗兰克·R.威尔逊不但通过全面梳理各个学科与手相关的研究和论述,集众多研究成果之大成,而且通过引用多年采访以手为生的魔术师、音乐家、外科医生、木偶演员和手相术士以及相关研究人员获得的手资料,将理论与实例、经历和感受相结合,对相关领域进行了的探索和独到、精辟的论述。从书中您不仅能了解手的进化,手的各种功能在解剖学和生理学方面的具体细节,手的进化和使用如何塑造了人类的大脑、语言和文化等关于手的各方面知识,还能读到以手为生的魔术师、音乐家、外科