病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程，将多年的心得用文字和插图的形式定格下来，凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。
![乳腺细胞病理学[美]阿里（Syed Z.Ali）、Anil V.Parwani 著；王鹏、刘冬戈 译北京大学医学出版社9](http://img3m1.ddimg.cn/63/5/12338204931-1_l.jpg)
我国成人高等医学教育事业近年发展迅速，随着临床医学“专升本”这一教学上更具特殊性的群体出现，其课程体系的设置与教学内容的选用就成了承办此类教学层次院校的讨论主题。为此，我们根据教材编委会的具体要求，在前版的基础上对《临床病理解剖学》进行了再版修订，以适应教学内容不断改革的需要。本教材的主要对象是已完成医学专业专科阶段学习，取得医师资格的卫生技术人员或普招医学专科应届毕业生直接专升本学生，同时也兼顾其他专业本科学习的需要，并可供自学参考。教材内容按66学时编写，拟安排理论讲授42学时，实验课24学时。本次编写教材的基本指导思想仍然是遵照“专科起点，本科标准，成教特色”的原则，体现“三基”、“三特定”和“五性”的要求。在编写过程中，努力把握好专科起点，保证本科质量，以多发病、常见病为重
脾脏是人体重要的免疫器官，其发生的疾病比较少见，因而病理医师对脾脏发生的病变没有消化系统、乳腺等器官疾病了解深入，且脾脏疾病的病理学图谱比较少。本书全面介绍了发生于脾脏的疾病各种病理学变化，并附有清晰的图片，非常有助于病理医师和血液科医师了解脾脏各种疾病的病理学变化，病理医师可根据图谱的形态学对日常工作中遇到的脾脏病例进行正确的病理诊断，从而正确诊断脾脏疾病，从而更好地指导临床治疗。
《新编病理学实验教程》是一本具有创新意识的基础教材，切合学生学好病理学实验课的需求。它对每项内容都有明确的目标和要求，以及相关理论复习和实验，实验中以彩色图文并茂的形式予以论述，并对每个实验提出问题，且附上课堂作业练习页，课文中每个实验后均有病例讨论和总体小结。该书的优势是：理论联系实际，既不受教学设施、教具、师资水平等条件限制，又达到了很好的教学和参考的目的。
本书依据高等医学院校的教学大纲，围绕五年制和七年制规划教材的主要内容，同时兼顾临床常见病种而编写，共有图片近300幅，包括手绘大体标本图、镜下组织切片图、病理过程的模式图及示意图，以及少量的电镜照片图，同时配有简要的中英文注释，力争使复杂的病理过程形象化、繁杂的病理改变简单化，并且能够突出重点。
