《李德修三字经派小儿推拿精解》一书由李德修的小儿推拿手法、疾病治疗及临床病案分析整理而成,从小儿生理病理特点等基础知识入手,由浅入深,后对李老推拿手法临床运用中的四诊、五行生克、清补法运用等中医理论依据做了全面分析;对于临床疾病,根据八纲辨证,分出主次,又根据五行生克原则选择*穴位,抓住治疗关健。在每项疾病后附有病案分析,使得整个推拿手法的临床应用有理有据。全书共八章内容,分别从三字经派小儿推拿基础知识、四诊特点、三字经派小儿推拿特点、基本手法、穴位考订、疾病治疗及病案解析,以及脏腑推拿手法和其病案解析等方面,全面介绍了李老博大精深的医学思想。体现了后人对三字经派小儿推拿的传承和发展。
推拿是中医药临床医学的重要组成部分,小儿推拿又是推拿学科中的重要分支。 《海派儿科推拿(修订版)》由金义成编著,《海派儿科推拿(修订版)》介绍的“海派儿科推拿”,既传承传统推拿之精髓,保持原有小儿推拿之特征,又体现上海的海纳百川、融汇百家、兼收并蓄、扬长补短等人文精神和学术风格,不断消化旧识,不墨守,不泥古,不断创新,与时俱进。 其内容上,改传统小儿推拿八法为新十法;在治疗上,变“痛则不通,不通则痛”的病机为“痛则通,不痛则不通”的治法;在治疗小儿慢性疾病时强调 “固本归元”,符合现时病家的自主意识和保健意识。全书介绍了55种小儿疾病的推拿治疗和5套保健操,突出实际操作手法,图文并茂。后附选15种小儿推拿歌赋,以便读者掌握和临床应用。
《注意缺陷多动障碍儿童心理治疗 系统式执行技能多家庭团体训练》包括ADHD疾病概述(疾病特征、流行病学、诊疗、执行功能特征)、多家庭团体执行技能训练理论体系(团体治疗、家庭治疗、认知行为治疗)、训练实施步骤流程和ADHD儿童家庭常见问题解答四大模块。该书针对临床具体问题、理论与实践相结合、具有很强的操作指导意义。
本书介绍了听力学和耳聋的基础知识,儿童耳聋常见的原因和表现,儿童耳聋的预防及治疗,助听器的装配、人工耳蜗的植入等知识,还介绍了聋儿听力语言康复训练的一些基本方法及注意事项。此项训练是漫长而艰苦的过程,希望家长们有意识地将体、智、德、美四方面贯穿到整个康复训练过程中,随时发现孩子的点滴进步及训练当中的不足之处,逐步地改进训练方法,掌握训练技巧,使孩子早日能听、会说。 希望这本小书有助于家长和孩子勇敢地面对并且克服听力损失带来的困难,让折翼的小天使们张开美丽的翅膀,进入有声世界!
《小儿手术室工作手册》共分为总论、管理篇和手术配合三章,每一章又划分为若干小节。内容既包括手术室布局设施、手术敷料机械、手术室常规工作制度、常见小儿手术手术麻醉和体位等手术室护理基础理论,又包括小儿各类手术的护理配合常规及妇产科常见手术的护理配合常规。 作为一本与临床紧密结合的参考书,本书对小儿手术室管理和临床手术配合的相关内容作了全面、系统的总结和说明,内容丰富,实用性强。 《小儿手术室工作手册》可作为小儿手术室护理工作的操作规范和参考书,可供手术室管理者、手术室护理工作者及各手术专科护理工作者参考使用,也可作为新护士小儿手术护理的培训资料和工作手册。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体散文。这位身残志坚的作者生动诠释了生命的珍贵和美好。人生无常无情,世界无影无声,内心无助无望,如何从“无”到“有”?本书会告诉你救赎之道。都说“眼睛是心灵的窗户”,作者却让心灵成为了眼睛的窗户,常人视而不见的生活令她欣喜若狂,常人熟视无睹的光明就是她的太阳。天使即使折了翅膀,心也不会放弃飞翔。本书让你立志成为一个永不放弃飞翔的天使。
本书很好地结合了中学英语教与学的实际,对中学英语语法体系以及她的学习、训练方法进行了细致、创新的研究,对中学生系统、全面掌握英语语法会有很大的帮助。
本书着重在理、法、方、药等方面对小儿发热进行了相对系统地介绍,全书分为基础、临床、附录、参考文献四部分,共十章。分别从小儿发热的基本概念、病理分型、生理病理、体温测量、家庭护理,中医的病因病机、诊断、辨证论治概要,以及讲述30种常见小儿发热疾病的概念、发病机制、实验室诊断、辨证分型、药物治疗、方剂组成、临床适宜技术的运用和预防等,文末附有方剂检索页,便于读者阅读。该书主要适宜从事儿科临床和保健工作的中医师、中西医结合医师、社区医生、乡村医师,同时也有益于家长们的学习参阅。
本书针对儿童常见意外伤害讲解预防综合干预,介绍适合中国的儿童意外伤害预防措施及现场急救知识,采用图文并茂、微视频等多种形式,标注重点提示及预防意外伤害的TIPS,并结合案例分析意外伤害的成因及防范要点。内容涵盖各年龄段儿童及青少年常见意外伤害类别、日常生活常见危险因素、不同年龄段孩子的安全要点、儿童意外伤害相关理论等,内容实用、通俗易懂、操作性强,读者可以根据遇到的不同情况按照发生的紧急场景迅速查阅处置方法。此外,本书配有适合儿童观看的微视频,提高儿童安全意识及应对能力。本书适用于从事儿童及青少年医疗保健、教育、养育照护工作的人员、儿童/青少年及家长。
廖华芳、刘振寰主编的《肢体障碍儿童家长手册(儿童康复适宜技术)》为肢体障碍儿童的早期康复科普读物。书中主要介绍了以家庭为中心的现代物理治疗、早期干预、早期教育等西医的评估、运动、心理治疗方法与中医传统理论下的小儿运动发育推拿、增强体质的补。肾健脾艾灸、中医食疗、中药药浴等,向家长提供家庭康复的实用方法,增加家长在儿童早期康复的主动参与,提升儿童和其家庭的生活质量。本书具有简便实用、通俗易懂、知识性与趣味性结合的特点,适合儿童康复治疗师、康复治疗系学生、儿童保健工作者、社区医生及学龄前患儿家长等参考阅读。
北京中医药大学东方医院周平安教授在1975~1977年间响应党的号召,参加援藏医疗队,在西藏阿里地区工作2年9个月。在阿里工作期间,行医之余,周平安教授还对高原药用植物进行了深入系统的研究,并整理成册。 《西藏阿里中药志》即为周平安教授当年编写、整理的西藏阿里中药资源调查手稿。周教授整理的西藏阿里地区中药志分为三个部分, 部分概述了阿里地区的中草药资源分布;第二部分分类介绍阿里常见中药的采集加工、性味功能、主治用法和用量,为中药临床应用提供依据;第三部分简要说明了阿里中药的药用价值。
本书共分七章。靠前章数学模型;第二章数学建模的意义第三章数学建模的逻辑思维方法;第四章数学建模的非逻辑思维方法;第五章数学建模的机理分析方法第六章数学建模的数据分析方法;第七章数学建模的学科知识方法。