全书共分7章,第1章是儿童运动发育迟缓的概述,简单实用地介绍了运动发育迟缓的概念,介绍了在ICF架构下的运动发育系统评价及本书的适用范围。第2章是小儿正常神经精神发育规律,把小儿各种能力发展的规律及指标用简练的文字叙述和一目了然的表格展示给读者,康复治疗师及家长通过对照表格与儿童的情况,就能判断出发育是否异常。同时也对书中一些专业性的语言做了解释。第3章是儿童运动发育迟缓的运动疗法,是本书的重点内容,通过翔实的文字叙述及清晰的图片,指导家长及治疗师如何对患儿进行竖头、翻身、独坐、四爬、站、行及姿势转换与运动控制等的康复训练。第4章是儿童运动发育迟缓的作业治疗,生动地介绍了上肢精细动作的训练方法。第5章为儿童运动发育迟缓的家庭护理方法,从实际问题出发解决家长面临的姿势保持以及小儿进食、如
本书深入探讨了孤独症的历史背景、诊断进展及实践策略。从历史根源到现代研究,它追溯了孤独症谱系障碍的演变与认知。书中详细阐释了 孤独症谱系 的含义,即孤独症患者表现出的多样化症状与程度。同时,针对孤独症患者行为模式的解读,本书提供了丰富的理论基础,帮助读者更好地理解孤独症患者的行为特点。此外,书中还介绍了最新的诊断思路及评估、教育和护理的有效策略。从心理、神经生物学到实践应用。
本套卡片内容为特殊教育权威机构监督开发,资深特教老师编著,是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9 9cm,共160张。内容丰富,画面亮丽;采用环保材料,纸质硬挺,四边切圆角,正反面覆膜,保护孩子的小手,并且经久耐用,不易变形。卡片内容极为丰富,一面为鲜艳的彩图,另一面为配合彩图提出的问题,可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力,还有数量关系、空间想象能力等等。
多年来,用绘本作为提升孩子发音和语言能力教具的工作体会,以及对腭裂儿童语言发育规律的认识,促成 腭裂语言发育早期干预绘本 的诞生。这套绘本包含《请你吃蛋糕》《我们去旅行》《维维学拼音》三本图书,依儿童成长的时间顺序展开,分别讲述了维维第一次过生日、第一次去旅行以及第一次接触汉语拼音的故事。在该系列绘本中,不仅绘本的情节,甚至连 达达 与 维维 的名字都是为腭裂孩子专门设计。名字的发音对他们更加特殊 这里不仅有儿童早期习得的声音(/d/音),还有能够促进唇、颊部在发音中协同运动的声音(/wei/音)。 《请你吃蛋糕》是一本游戏书,游戏从 捏鼻子 吹气开始。如果家长发现孩子能够轻松地完成这个动作,那么就可以顺势开始后面的游戏了,比如吹泡泡、吹风车、吹纸杯等。需要注意,游戏的目的是让孩子感知口鼻
血管瘤与血管畸形是儿童 常见的良性肿瘤或发育畸形,其分类及命名在我国尚十分不规范。血管瘤与血管畸形的治疗方法也不尽相同,本书介绍各种治疗手段及治疗方法;包括口服或静脉药物治疗、外科手术治疗、硬化治疗、激光治疗、同位素治疗、介入手术治疗、加压治疗、冷冻治疗、电凝治疗、电化学治疗等等,阐述这些方法的优缺点及综合诊治。本书将着重介绍脉管性疾病的 分类,儿童血管瘤、静脉畸形、动静脉畸形的临床诊断、影像表现,以及介入治疗的操作要点、注意事项、术后并发症预防等,所附图片均为典型临床病例,特别是治疗前、后对比图像能直观地显示治疗效果。
《王霞芳儿科临床经验撷英》以医案、医论、医方为主,系统总结先生的学术思想和临床验案,内容丰富翔实,语言朴实无华,临床实用性强,是我们学习、继承先生学术经验的重要参考书之一。
林几是中国现代法医学的奠基人,他为中国现代法医学的创立和发展贡献了毕生的精力和心血。由于年代较久,资料收集困难等原因,林几教授的许多论文、著作虽已公开发表多年,但却长期尘封在历史文献中无人问津。有鉴于此,3位作者以对历史负责的态度将林几教授的论文进行整理,按照发表时间先后进行排列,由繁体字转换为简体字,并进行注释和述评,编辑出版《林几论文研究》一书,作为“民国时期法医学文献珍藏系列丛书”的卷,奉献于世人。
本书涵盖了新生儿常见疾病的病理生理、诊断和处理。增加了五章全新的内容“高危新生儿的肠内营养”、“动脉导管未闭”、“新生儿低血压”、“新生儿先天性心脏病”和“早产儿早期出院”。选择了一些典型的临床案例,通过一系列的提问和解答来引导读者深入学习。这些临床案例几乎都是我们每天日常工作中所要面对的,这种通过临床情境模拟的问题导向式学习模式十分符合成人学习的特点,使读者带着愉悦的、共鸣式的心情来接受书中的观点和知识。