《专家解读:牙疼是病吗》讲述了中国人口腔健康现状及靠前上近期新护齿理念,牙齿与全身健康、牙体疾病、牙周疾病、牙病治疗、特殊人群的口腔护理,把一些正确及必要的护齿知识,以通俗的语言,生动形象的图片讲述给大家。穿插有小贴士,讲述一些日常生活中必要的口腔知识。
该书收集了多年临床上唇腭裂家长及患者*关心的问题200多个,这些问题涉及到唇腭裂及口面裂的病因、发病几率,孕期唇腭裂的早期诊断,患儿的喂养技巧,唇腭裂的系统的团队序列治疗,术前术后正畸治疗、唇腭裂的手术麻醉与风险,唇裂、腭裂、牙槽突裂、口面裂的手术治疗与伤口护理,唇裂、腭裂术后的二期手术治疗,腭裂语音训练,腭裂患儿的中耳问题与治疗,唇腭裂术后牙颌面畸形矫正,唇腭裂患儿牙病的治疗与预防,唇腭裂患儿的心理关怀等共12章,按序列治疗的先后顺序编排,采取一问一答的形式,用非学术的老百姓的语言,通俗易懂地解释老百姓的具体问题,宣传唇腭裂的科普知识,使唇腭裂患者及家长全面了解唇腭裂。
《牙齿疼痛》内容涉及牙体组织的结构与生理,牙齿疼痛的机制,牙源性和非牙源性疼痛的临床表现、诊断,以及其它颜面部疼痛的临床表现、诊断。对于各种口腔颌面部的疼痛的病症的临床表现《牙齿疼痛》作了详尽的描述,对于牙源性和非牙源性疼痛的疾病给予了系统的治疗方法。《牙齿疼痛》适读与医务工作者和医学院校师生。
本书共55万字,主要内容:部分 绪论,一、调查背景,二、调查目的,三、调查方法与内容,四、调查的组织与实施,五、调查的质量控制,六、数据录人整理和统计;第二部分 调查结果,一、基本情况,二、各年龄组口腔健康检查和问卷调查结果及影响因素,三、我国居民口腔健康状况评价;第三部分 主要发现和政策建议,一、主要发现,二、政策建议;第四部分 全国口腔健康调查结果统计表;附录。
《牙和颌面畸形就医指南/口腔疾病就医指南》系 口腔疾病就医指南 丛书中的一个分册,内容包括牙和颌面畸形的相关基本概念、早期矫治、正畸治疗、手术治疗、整形美容、外伤诊治等,采用问答或知识点的形式进行简明扼要的阐述。《牙和颌面畸形就医指南/口腔疾病就医指南》图文并茂、通俗易懂,既有专业知识的普及,又有患者*为关注的问题。 《牙和颌面畸形就医指南/口腔疾病就医指南》旨在为广大患者及其家属提供一本基于牙和颌面畸形治疗专家团队多年临床经验的就医指南。
口腔颌面外科学是口腔医学的重要组成部分,主要研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等)、面部软组织、颌面诸骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等)、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防及其外科治疗。赵华强、张风河主编的《口腔颌面外科学应试向导》为高等口腔医学院校“十二五”规划教材《口腔颌面外科学》的配套应试辅导教材,帮助学生全面了解口腔颌面外科的发展趋向,熟悉有关口腔颌面外科疾病的基础理论知识;掌握常见病、多发病的诊断、治疗原则和基本技能。有助于学习口腔外科学的各类考生复习应考。 《口腔颌面外科学应试向导》读者对象为口腔医学专业本科、专科学生;也可供专升本学生、八年制学生和硕士研究生入学考生使用,以及作为相关专业老师授课、命题的参考用书。
口腔修复学主要研究口腔及颌面各种缺损与畸形的病因、机制、症状、诊断、预防和治疗方法,利用人工材料制作各种装置、矫治器或修复体,以恢复、重建或矫正患者各类先天畸形、后天缺损或异常的口腔颌面系统疾病,从而恢复其正常形态和功能,以促进患者的身心健康。本书为高等口腔医学院校“十二五”规划教材《口腔修复学》的配套应试辅导教材,帮助学生全面了解口腔修复的发展趋向,熟悉有关口腔修复学基础理论知识,掌握常见病、多发病的诊断、治疗原则和基本技能。 本书读者对象为口腔医学专业本科、专科学生;也可供专升本学生、硕士研究生入学考生使用,以及作为相关专业老师授课、命题的参考用书。有助于学习口腔修复学的各类考生复习应考。
口腔基础医学是口腔医学专业的基础课程,包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学,以及口腔影像技术与诊断等。本书为高等口腔医学院校“十二五”规划教材《口腔基础医学》的配套应试辅导教材,以口腔基础医学*版本科教材为编写依据,以教材章节为序,梳理、归纳重点内容,提炼每章知识点。各章后附“应试题练”、“参考答案”,包括名词解释、填空题、选择题、问答题等题型,帮助学生复习巩固,提高学习效果。 本书读者对象为口腔医学专业本科、专科学生;可供专升本考试、五年制本科学生课程考试和硕士研究生入学考试复习使用;也可作为相关专业老师授课、命题的参考用书。
口腔内科学是口腔医学、口腔医学技术专业重要的临床课程,也是口腔执业医师资格考试的考试科目。《口腔内科学应试向导/高等口腔学院校规划教材配套应试向导丛书》为高等口腔医学院校“十二五”规划教材《口腔内科学》的配套应试辅导教材,包括牙体牙髓病学、口腔黏膜病学和牙周病学三大篇。每篇各章分为“应试纲要”、“应试题练”、“参考答案”三个版块.编写中注意突出教材各章节的基本概念、重点知识及考点内容,注重实用性,兼顾临床应用与应试辅导,培养学生熟练掌握教材内容及提高解题的综合能力,有助于口腔医学专业的各类考生复习应考。 本书读者对象为口腔医学专业本科、专科学生;也可供专升本学生、八年制学生和硕士研究生人学考生使用,以及作为相关专业老师授课、命题的参考用书。