《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
《标准对数视力表》按国家标准GB11533-2011制作，是符合现行标准的视力表。《标准对数视力表》应挂于明亮处，5.0读数行与被检测者两眼等高。被检测者站在距离本表5米处检测。《标准对数视力表》右边的读数值为标准对数值，左边为旧式国际标准视力表值。《标准对数视力表》内含4张视力表。
3米眼保健操距离被检查者3米。在自然光照明下需要明亮且光线充足，避免阳光直射。该视力表适合家庭、幼儿园、学校、医院等地的视力检查。室内空间适合3米距离视力表，避免了5米视力表需要用平面镜反射检查。简单实用。
3米眼保健操距离被检查者3米。在自然光照明下需要明亮且光线充足，避免阳光直射。该视力表适合家庭、幼儿园、学校、医院等地的视力检查。室内空间适合3米距离视力表，避免了5米视力表需要用平面镜反射检查。简单实用。
《实用五官科疾病症状体征鉴别诊断》以症状体征为纲，以疾病为目，辩证地讨论和建立妇产科系统疾病的诊断步骤和方法。总论部分阐述了诊断的基本步骤、诊断思维、诊断依据和方法、诊断形式和内容等；然后分述了五官科常见症状体征约22个，对每个症状体征分别按病理分类、机理、诊断方法、鉴别诊断予以阐述。本书体现了全、新、精的特点，是提高临床医生症状体征诊断鉴别水平和能力的工具书。
慢性肝炎怎么防？怎么治？本书从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于慢性肝炎您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解慢性肝炎的基础上，不求人也能轻松应对慢性肝炎的“防”与“治”。适合于慢性肝炎患者和家属以及健康人群阅读参考。
本套《名医谈疾病丛书》向大家深入浅出地解说了各种疾病，丛书图文并茂，解说通俗易懂，内容生动有趣，实为一套新颖别致的家庭医学科普读物，读者通过本丛书的阅读，对于常见病患病症状以及检查，治疗，保健等医学常识方面若有所收获，将是我们的欣慰。
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本书从临床和教学实际出发，着重介绍了单病种疾病手术适应证、手术过程、术前术后护理、并发症观察要点、出院指导以及应急预案等内容。全书编写中注重专科护理特色，注重现代医学护理要点理论与实践经验有机结合，具有知识性、科学性和可操作性。 本书适用于耳鼻咽喉头颈外科临床护理工作者专科护理教学以及自学参考，亦可作为医院学院校学生和临床实习医生的参考用书。
随着环境污染的加重，咽喉疾病的患病率逐渐上升，成为困扰人们的常见病。本书由咽喉疾病专家结合多年临床工作经验撰写而成，重点介绍咽喉疾病的病因、临床表现、辅助检查、诊断、治疗及注意事项等，全书内容观点新颖，通俗易懂，科学实用，适于咽喉疾病病人及家属阅读参考，指导病人正确防治咽喉疾病。
本书叙述了耳鼻咽喉科药物疗法相关的实用验方。内含8篇10章59节。按耳、鼻、咽喉、气管及食管各部疾病列出临床常用药的中、西药处方或配方，说明各方剂使用方法和注意事项以及综合方剂或复方的组成和应用。这些方剂已经在过去长期临床实践中发挥了非常有效的治疗效果，应把它视为经典验方，有些药名仍按原文列出，有的为通用者，则译成中文。配制处方应因地、因时而异，以适应时代要求，并根据患者病情和药物特点恰当用药，不宜千篇一律。 本书是耳鼻咽喉科医师、儿科医师、内科医师、理疗或康复科医师、神经科医师以及各急诊科医师等在临床诊疗过程中不可缺少的具有实用价值的药物疗法手册。
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
本套《名医谈疾病丛书》向大家深入浅出地解说了各种疾病，丛书图文并茂，解说通俗易懂，内容生动有趣，实为一套新颖别致的家庭医学科普读物，读者通过本丛书的阅读，对于常见病患病症状以及检查，治疗，保健等医学常识方面若有所收获，将是我们的欣慰。
《医药卫生保健：咽痛》疼痛是一种最常见的症状，也是某些疾病的一种信号，可见于各种疾病中。发生疼痛的人大多都想知道疼痛是由于何种疾病引起？怎样才能从病魔的缠绕中解脱出来？这是人们急需了解和解决的问题，对这一问题，单纯依靠医疗机构是不够的，需要对人群普及医药卫生知识。假如每个家庭都能掌握一些基本的医药卫生知识，发生了疼痛能识别诊治，不致贻误病情；小病小痛能自己动手医治，很多问题就会迎刃而解。正是以此为出发点，我们深感宣传和普及医学常识，增强人民群众的自我保健意识，提高生活质量，是我们医务工作者义不容辞的职责。经过几年的努力，我们回味了自己多年来从事临床诊疗工作的实践经验，并结合前人部分有关文献资料，不揣谫陋，编写了这套《疼痛自我诊治丛书》。
本书对临床眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见病、多发病的药疗、食疗方法进行了全面介绍。药疗方面，在明确五官各科疾病西医概念和中医对应病名以及病因病机的基础上，首先全面介绍中医辨证论治方法、常用单方验方、、中医外治法等；其次介绍西医治疗方法。中西药物均表明药名、剂量、用法、加减、适应证、注意事项等。食疗方面，选择方便、有效、廉价、易于制作的药膳食疗方，主要介绍处方来源、制作方法、功效、适应证、服用方法等。个别疾病未收集到药膳食疗方则暂付阙如。 本书不仅资料翔实，内容全面，而且简明扼要，方便实用，关键是书中药食同备，便于医者、患者根据病情选择：或药治，或食治，或药食同治，以达尽快康复的目的。
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
2006年全国第二次残疾人抽样调查显示，目前我国约有各类残疾人8296万人，其中听力残疾2004万人，语言残疾127万人，更严重的是我国每年还以新出现聋儿3万～4万的速度增长。我们深深感到有责任去向社会普及关于耳聋预防方面的知识，以减少耳聋的发生，减轻社会和家庭的负担；普及对聋儿进行听力语言康复的知识，以使聋儿能及早、及时地受到良好的康复训练，语言得到较好的发展，为他们的健康成长、回归主流社会奠定基础。 我国聋儿听力语言康复事业起步较晚，发展很快，急需大量师资，而特殊教育师范专业这方面的教材没有，参考书也很奇缺，为此，我对近几年讲授该专业课的讲义进行了整理，并加入本领域近年来新的成果，在此基础上编写了《耳聋的防治与康复》，供特殊教育师范专业学生选用，同时本书也可以供聋儿语言康复训练工作者参考使用
