内容推荐：本书可以帮助双相障碍患者有效地处理双相障碍引起的各种问题、掌控自己的疾病和重新扬起生活的风帆。书中介绍了双相障碍的病因、治疗以及自我管理，并提供了行之有效的治疗和自我管理工具，从而避免因病症

高手做事，都有自己的框架。 框架帮助我们正确地定义问题，设计策略，从而直击事物的本质。 面对熟悉的场景，框架可以帮助我们迅速做出反应，而不必惊慌失措。面对不熟悉的新情况，框架能够从旧有的知识中整合出新方法，以更高明的方式解决问题。 建构和应用框架，是独属于我们的特殊能力，是我们应对不断变化的复杂世界的强大工具。

格温医生与罪犯打了三十年的交道，本书是她亲撰的工作手记，精心记录了十一个真实的人性故事。这些罪犯既是犯人，也是病人，格温医生像侦探一般，小心潜入一个个如深渊般黑暗的内心世界，找出他们 终犯下骇人恶行背后的关键，并试图唤醒心灵深处久违的善良与脆弱。这些故事看似骇人，却一次次映出我们人生的影子，让我们感慨于人性是多么相似，有着多么超乎想象的善恶潜能。

许维素著的《尊重与希望(焦点解决短期治疗)(精)》全面梳理了焦点解决短期治疗中的核心理念与常用技术，每个章节不仅介绍了SFBT的一种技术、应用价值和具体方法，而且还有相应的案例对话和咨询师反思活动设计。对SFBT的初学者来说，这是一本极有价值的读物。理论和案例相结合的写作方法，不仅可以让读者看到精彩而概括的技术简述，而且有机会沉浸于SFBT所创造的尊重、希望的独特氛围，也让有经验的咨询师可以展开一场全新的SFBT之旅。拥有华人学者背景的许维素教授，对于晤谈中应用的技术、晤谈框架以及使用的语言，都让中国读者 为亲近，对于如何由SFBT晤谈来引发改变，也能看到 清晰的路径。

有了的成就后，我们往往会满足于安稳、轻松的“舒适圈”，进入“温水煮青蛙”的状态，认知和行为越来越固化，无力感越来越强，能力一点点被消磨，慢慢落后于他人和时代。 拉开人与人之间差距的关键是认知。如果想突破自我、改变命运，就要从认知觉醒开始。经过深刻的认知觉醒，增强自己的自控力、专注力、行动力和学习力，丰富自己的知识层面，我们就会比别人更早成为时代红利的获得者。 本书作者曾经历过失业、创业失败，后来通过拓展写作能力，成功实现人生逆袭。作者通过细腻中充满铿锵、犀利中充满理性、精炼中充满智慧的文字告诉我们，如何清醒地认知自我，睿智地明确成长路径，有针对性地提升自我能力。相信读完本书后，你会更有勇气接受挑战，寻找到适合自己的方式提高生存能力。

本书特色：内容撰写采取多元取向。系统介绍当代主要流派，翔实提供一手研究资料，密切配合发展需求。问题探讨兼重理论实践。学理阐述，观点清晰，层次分明。实例举述，印证学理，反映现实。引导研究，实际问题，深入探讨。 社会心理学是一门研究与社会有关的心理学问题的学科。人的心理既是自然的产物也是社会的产物，生理心理学研究产生人的心理的生理机制，而人的社会生活、社会关系以及诸种社会现象都对人发生影响，成为产生人的心理的社会泉源。所有的社会现象中都包含有心理的问题，而人们一切心理活动又几乎都受着社会因素的影响，这都是社会心理学所要研究的。 社会心理学是一门新兴的边缘学科，它吸取了心理学和社会学知识而建立起来，从而使它成为这两个学科交叉点上具有广阔发展前景的新学科。它的历史虽较短暂而生

《克服恐惧感和恐惧症:治疗师指南·克服恐惧感和恐惧症:自助手册》包括两部分：《克服恐惧感和恐惧症:治疗师指南》介绍了评估和治疗具体问题的详尽步骤以及各种诊断。《克服恐惧感和恐惧症:治疗师指南》超脱于其他书籍和手册，还提供类似于督导过程的辅助材料。来指导治疗师在其临床过程中如何实施这些步骤。在我们新兴的医疗保健系统里，越来越多的人认识到：循证实践为医疗保健专业人员提供了最负责任的行动计划。所有行为保健专业人员都深切希望为他们的病人提供尽可能好的诊疗，而这书的目的就是消除人们在知识传播和掌握信息方面的差距，使之成为可能。 《克服恐惧感和恐惧症:自助手册》主要讲述了特定恐惧症及其治疗中特定恐惧症的实质、特定恐惧症是如何发展的、认识你的特定恐惧症、以及治疗特定恐惧症的一般原则、制订治疗计划

本书是基于积极心理学教育理念，通过学生读者投入其中跟随自助式训练项目的逐步推进，培养其诸方面积极心理品质的自助训练手册型读本。全书共分为八章，分别为自我意识与自信训练、感恩意识与生命教育、乐学意识与品质提升、拖延行为改善与提升、情绪管理与提升训练、压力管理与韧性培养、人际交往能力与训练、亲密关系与恋

在日常生活和工作中，我们的行为都是由我们的心理驱动而发生的，甚至是很多我们自己都觉得莫名其妙的行为。可以说，心理学一直在我们的灵魂深处主宰着我们的一切活动。 n 本书在介绍了心理学的常识和魅力后，分别从情绪心理学、性格心理学、学习心理学、逆境心理学、教育心理学、交往心理学、婚恋心理学、职场心理学、成功心理学、健康心理学、经商心理学等方面入手，全方位地向读者讲解了心理学的奇妙与应用，极具赏读性与实用性，是我们了解灵魂深处心理学的尚佳读本。 n n

强迫症是神经症中最顽固、症状最复杂多变、患者感觉最痛苦的一种疾病，药物疗法和各种心理疗法都很难奏效，精神科的医生和心理医生都对强迫症感到很棘手。作者于l996年开始，全身心投入森田疗法的研究，并逐渐萌生编写“强迫症的森田疗法”一书的想法。但作者深知，必须对强迫症的症状特征和发病机制有深刻理解，将森田疗法与中国传统文化相结合，摸索出一种简单易于操作的方法．在积累足够的实践经验的基础上，才敢着手此书的撰写工作。10余年来，作者不断收集相关病例，并完善治疗方案，终于2010年完成这本《强迫症的森田疗法》。 森田疗法传人中国已经20年了，在广大精神科医生和心理医生，尤其是广大患者的运用实践中，森田疗法得到了新的发展，已经被公认是治疗强迫症比较有效的方法。 本书分四章探讨了强迫症的森田疗法，重

《聚闲集：一个精神科医生的生活琐记》主要内容包括：一、古往今来、西学东渐、读书研讨、鉴赏诊断、修复治疗、耕耘康复、回归自然。

《乌合之众：大众心理研究》首次出版于1895年，被誉为大众心理学的开山之作、经典之作，至今已被译成二十多种语言出版。作者在书中深入地探讨了大众心理的产生与运行，它颠覆了人们通常对群体的认识：个人一旦融入群体，个性就会被群体思想湮没；群体会有什么样的感情和行为，取决于群体所受到的暗示；隐藏在群体中的个体打着群体的名义做出许多惊世骇俗的事……当组织化群体日益成为生活的“日常”时，如何避免因融入群体而做出各种蠢事；在群体无意识行为横行的今天，如何做到坚持自我，保有个性。答案就在书中。

本书主要介绍了森田正马和森田疗法及其时代、何谓森田疗法、苦恼与症状、苦恼者所处的状况、苦恼时候人的心理状态和特殊人群等内容。

刘翔平编著的《儿童注意力障碍100问》对注意力缺陷，多动障碍产生的原因、诊断标准以及如何进行行为矫正和认知矫正进行了阐述，旨在帮助教师和家长认识、了解及矫正儿童注意力不集中的行为，从而帮助具有这类问题的儿童获得适合他们的教育，帮助这类儿童的家长成为合格的家长!

《广州市社区精神康复服务体系研究》部分介绍广州市社区精神康复服务体系建设调研项目的研究方法。第二部分系统呈现广州市社区精神康复服务体系建设调研项目发展的总体情况，包括从业人员情况、服务情况、康复者及照顾者情况等。第三部分从政府购买服务机制的角度出发，从项目定位及指引、项目规模及配套、项目监管体系、服务管理及人才队伍等方面总结广州市社区精神康复服务体系建设调研项目发展的结果及经验，分析当前项目存在的问题，提出应对措施。

强迫症，又称强迫性神经症，其特点是有意识的自我强迫与反强迫同时存在，患者重复出现有违自我意愿的思维方式和意志行为，虽然明知这些症状毫无意义且不合理，尽力地进行抵制，但难以摆脱并长期受此困扰。其实，强迫症就像个哭闹不休的孩子，你越是打骂，他就会哭闹得越严重。而相反，如果你蹲下来，温柔地跟他说话，理解他的所思所想，那么情况会有所不同。当你能够对强迫症衷心地道一声“你好”，它会对你回报以会心的微笑。

抑郁症是危害人类身心健康的常见病、多发病，终生患病率达6.1％～9.5％。《抑郁症基础与临床（第2版）》全面介绍了抑郁症的基础研究和临床诊断、治疗的现状，包含了抑郁症的病因学、流行病学、临床表现等各方面内容，侧重讲述了治疗方案的具体实施和步骤。第2版在第1版的基础上，增加了具体病案，对儿童及老年抑郁症问题及抑郁症与物质滥用、抗抑郁药与性功能障碍等问题进行了深入的论述。

一只小狗能帮助一个被躁狂症和抑郁症双重折磨的病人重展生活的美好吗？本书作者通过亲身经历向你展现这一感人至深的历程。生命没有贵贱，平等是万物存在的必然条件，自然界的一切皆有其存在的意义。让我们一起步入这场平凡却不平淡的“拯救历程”。

本书采用从微观到宏观的分析方法讨论精神疾病的社会因素。由于“强关系”具有将宏观结构的隐匿性“病根”显现于微观互动的功能，因此，本书借强关系概念试图完成微观与宏观之间的架通。另外，按照从患者到家庭再到社区的系统分析路径，探讨精神疾病患者社会支持系统的建构。 本书涉及的基本概念和问题包括：精神健康与个体平衡，个体平衡与社会支持，社会资源与社会支持，对精神失衡的社会学分析，对精神康复需求的分析与判断，关于精神康复的社会责任与义务等诸多方面。本书在总体思路上侧重于疾病的过程分析：精神疾病的致病原因、患病行为、患病结果和社会支持网络的建构。针对上述概念与问题，形成本书的基本假设。

《百问中风康复》全面介绍中风康复的内容和要点，供内外科医师、患者家属全面了解中风康复的内容，供医学院校学生学习参考，供家属了解患者的病情，架起医患沟通的桥梁，发掘家属的巨大作用。《百问中风康复》图文并茂，可读性强，对中风患者的康复可起到积极作用。

作者主编的《人格心理学》一书曾由暨南大学出版社(2001)和广东高等教育出版社(2004)先后出版，本书即是在此基础上的进一步修改和完善。全书共分十章，章阐述人格心理学的对象、意义、历史发展以及理论与方法；第二章阐述弗洛伊德的精神分析的人格结构论与人格发展论，以及有关的研究、测量与治疗方法；第三章主要阐述新精神分析的个体心理学、自我心理学和社会文化论；第四章阐述奥尔波特、卡特尔的人格理论与研究，并介绍特质论的新发展即“大五”人格因素的研究；第六章介绍集体无意识论、艾森克的人格论，以及行为遗传学和进化心理学等人格理论与研究；第七章介绍社会文化与人格交互作用、压力与需要交互作用论，以及个人与情境交互作用的理论与研究；第八章阐述主要的人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯和罗洛·梅等人的人格理论，以及测