本书依据DSM-5，制定了各类心理问题的治疗方法，按照步骤，设定了诊断和治疗步骤。本书既适合初学者学习和掌握心理学治疗方法，也适合作为标注化治疗流程，应用于经验丰富者。内容详细，清晰。在提供了所有儿童心理治疗的必要诊断元素的同时，提供了快速而方便使用的正规治疗计划，不仅满足医疗需求，同时适用于医疗管理公司，医疗鉴定机构等。书中根据作者自身多年的临床经验和现有的最佳研究，把各种治疗选择整合在了一起。这些陈述可以进行成千上万种的排列组合，以形成详细的治疗计划。本书将有助于促进制订有效的、创新性的治疗方案，这一过程将最终惠及来访者、临床医生和心理健康团体。
本书将详细介绍亨廷顿病、帕金森病、阿尔茨海默症、额颞叶退化症和肌萎缩侧索硬化、朊病毒病、癫痫、智力障碍这几种常见的神经退行性疾病和神经发育性疾病的概念症状、分子遗传学机制、研究手段、诊断治疗和研究进展。随着大数据和各种组学的研究，深度测序和基因组编辑等研究技术的不断开发，神经退行性疾病和神经发育性疾病的基础研究和在临床工作中的早期预防、诊断咨询、基因治疗、个体化方案、精准治疗等会取得更多、更振奋人心的进展和突破。
认知行为治疗（以下简称CBT）是多种精神障碍治疗指南 的一线治疗方法，但 的精神科医护人员、心理咨询师和心理学社会工作者都缺乏相关知识与技能。本书作者具有近30年的精神科从业资历，13年的CBT实践、教学、培训和督导经验，基于中国本土的临床案例，历时5年完成本书的撰写。 本书是一本既重视理论性，又重视实用性的临床著作。作者先介绍了临床上如何使用CBT和相关心理治疗的基本理论与技术，再结合具体案例展示如何进行 评估以及随后的CBT过程，从CBT理论、实操技巧和注意事项等方面进行了系统地介绍。本书展示了如何改变功能不良性的自动化思维和适应不良性的行为，并介绍了如何进行案例分析（即案例的认知概念化），对信念进行调整的治疗过程，从而力图以贴合临床实际工作的呈现方式帮助专业人员系统地学习CBT技术。 全书共7章，依次
图神经网络（GNN）是基于深度学习的图数据处理方法，因其的性能而受到广泛关注。本书全面介绍了GNN的基本概念、具体模型和实际应用。书中首先概述数学基础和神经网络以及图神经网络的基本概念，接着介绍不同种类的GNN，包括卷积图神经网络、循环图神经网络、图注意力网络、图残差网络，以及几个通用框架。此外，本书还介绍了GNN在结构化场景、非结构化场景和其他场景中的应用。读完本书，你将对GNN的成果和发展方向有较为透彻的认识。
本书拟从临床心理学、认知神经心理学、心理生物学角度，就抑郁症认知功能障碍心理学相关内容及心理生物学指标的特征，理论学说及治疗方法，不同群体的临床表现及干预，躯体疾病继发抑郁症认知功能障碍，抑郁症共病精神疾病的特点，的危机干预等抑郁症相关内容，分六个部分进行阐述。另外，附录部分提供了抑郁症认知功能障碍的测量工具，抑郁症认知治疗的记录表格，抑郁症认知功能障碍的解释简图，以及抑郁障碍的联合治疗流程图等重要信息，可供参考。该书汇聚了诸多学者研究精华、又经过作者总结提炼，理论内涵丰富，实证研究确凿，是目前关于抑郁症认知功能障碍研究方面较为全面和前沿的著述之一。它不仅对从事抑郁症研究的专业人士有的参考价值，同时能帮助临床各科医务人员、心理咨询(治疗)工作者、抑郁症患者更好地认识该病的发生
本书分8章，前5章介绍基本理论基本技能，6~8章重点介绍了精神分裂症康复操作的步骤。具体包括：精神分裂症的全程治疗和康复，精神疾病康复学：有关临床社会学的探索，精神分裂症的药物维持治疗，精神障碍的家庭干预，慢性精神分裂症的诊断、治疗与康复，药物自我处置技能训练程式；症状自我监控技能训练程式，回归社会技能训练程式。 本书自从版出版以来，所介绍的内容受到读者的认可。更为可贵的是，读者们向编者指出不少缺点和错误并提出宝贵的改正意见。在本书第二版修订过程中，编著者们以怀着感激的心情慎重考虑读者们的建议和意见，在新版中予以体现。同时，自本书版出版以后，近几年来学有很多发展，在新版的书中页有所编入。 全书保持内容简明实用的风格，便于读者学习掌握。
今天，我将以独特的方式论述如何获得心理健康！我并不是专门研究心理学的学者，我是在患了严重疾病、多次直面死亡绝境时，在对什么是心灵，如何运用心灵的力量治愈疾病 的不断追问中展开研究的。我研究的路线之所以与心理学家不同，原因就在于我问了不同的问题。例如，在研究了弗洛伊德的精神分析（潜意识理论）、催眠现象、行为主义、人格心理学、认知心理学和健康心理学等内容后，我竟然感到绝望！为什么呢？因为这些内容，让我无法抓住什么是 心灵，以及如何才能切实有效地激发心灵的超级力量。为了深入追问心灵的本质，我开始努力研究产生心灵的硬件——大脑。为此，我学习了脑科学、神经学、生理学、生物化学、神经语言程序学、符号学，等等。可是，在学习了这些内容后，我反而更迷惑：为什么脑是这样运作的，以及为什么会存在
《神经系统（基础与临床第2版）/“以器官系统为中心”翻译教材》提供了医学生所需的有关神经系统的基础与临床的核心知识，并且是以标准教课书中不具备的系统整合方式予以提供，即根据临床需要综合和重组神经系统学科基础知识，以实现形态与功能、微观与宏观、正常与异常、生理与病理等多种知识的综合和重组；强调了基础课程和临床课程之间的系统性和完整性。《神经系统（基础与临床第2版）/“以器官系统为中心”翻译教材》分为两部分。前面的章节讲解了神经系统的整体组成和调控其功能的细胞和分子机制，并用单独的一章讲解了神经系统的临床检查。后面的章节围绕临床案例展开，构成《神经系统（基础与临床第2版）/“以器官系统为中心”翻译教材》的主体部分。每一章都是从临床情境开始，通过对患者问题的呈现引发出对特定问题的探讨，随
社会心理学和语言专家詹姆斯·彭尼贝克使用的其在计算语言学方面的开创性研究，本质上就是计算我们习惯使用的话语的频率，这些研究展现了我们的语言承载了我们的感觉、自我概念、社会智力等方面的秘密。我们容易遗忘的词语，例如代词和介词，可以成为泄露秘密的东西：因为它们和指纹一样，每个人都不同。使用创新性的分析技术，彭尼贝克透视了包括推文在内的语言。谁曾想到在大学入学申请文章中使用了过多动词的高校学生很可能学习成绩更差？或者通过一个优选对代词的使用，可以预测他是否会将国家引向战争。你的话语透露了你的心，无论你是有意还是无意这样做。
《老年期认知障碍临床案例荟萃与分析》主要介绍老年期认知障碍的分类、概述、临床表现、评估策略、诊疗现状（包括药物治疗、心理治疗、物理治疗、康复治疗与护理措施），预后分析，老年期认知障碍不良事件的防范、处理，照料者注意事项等。利用详实的临床案例系统阐述不同类型老年期认知障碍的临床诊治过程和经验，针对老年认知障碍患者的病房管理中的难点进行系统阐述，适合临床相关专业医务工作者参考使用。
北京大学精神卫生研究所（第六医院）为著名专科医院，院内汇集有众多的知名专家教授，《精神科特色治疗技术》由该院名誉院长、工程院院士沈渔邨教授主编，作者则以中青年业务骨干为主，他们在总结多年临床实践的基础上，从专业发展的角度，同时又尽可能使用较通俗的语言，反映了该院目前的主要特色治疗技术。《精神科特色治疗技术》面向综合医院各科的临床医师，也面向基层医院，社区保健院的全科医师，同时亦面向非医学专业以及病人家属等广大读者，基于读者的特点，《精神科特色治疗技术》仍首先介绍了学的基本知识，如篇医疗机构的特点、症状学和分类等。之后在各章节中亦分别简介了相关的基本要点，如疾病的概念、临床表现、诊断、鉴别诊断等，但重点则是各种特色治疗，包括12种临床常见和急重精神障碍的治疗以及第三篇的专门治疗
联络会诊学是1930年自美国发展起来的学的一个分支。主要解决综合医院遇到的患者心理问题，这中间既有可以诊断为精神障碍的问题，也有难以归入诊断系统的心理适应问题。在工作模式上，长期工作在综合医院的精神科医生，往往全面参与整个医疗决策、处理过程，临床合作比一般的临时会诊更密切，因此采用了法文字“liaison”，以示联结的紧密。联络会诊学在尚处在起步阶段，还远没有形成以能普遍适用的工作模式。这本案例集就是初创时期的产物。从专业角度讲，这里的案例还远不够不上完整充实，但有赖于综合医院同仁的努力，很多精彩的描述确实在展示了综合医院心理问题的多侧面性。加上精神科医生参与点评，使理论思路更清晰，视角更丰富，力图体现由传统生物医生参与点评，使理论思路更清晰，视角更丰富，力图体现由传统生物医学模式向生物-
