《期货与期权基础教程》结合期货市场发展实际，紧扣基础专业知识与实际应用，具有以下几个特点：一是知识结构完整，涵盖了期货及衍生品主要内容，系统介绍了期货的发展历程和作用，期货市场的参与者和各项交易制度，套期保值、套利等交易工具的使用，以及期权、股指、国债和外汇期货及其分析；二是针对性强，使用对象明确，主要的使用对象是高校经济金融及相关专业的大学生， 同时也适用于从业人员的在职培训和投资者自学；三是与从业资格考试接轨。全书基本覆盖了期货从业人员资格考试的知识点，在满足大学专业课学习的同时，也有助于高校学生参加期货从业资格考试。四是编写体例规范。教材每一章都配有本章导读、知识结构图、本章小结和案例练习题。整本教材具有言简意赅、体系完整、通俗易懂、操作性强、易于应用等特点。
本书根据疾病谱的变化，突出常见病和多发病，既保证介绍其基本诊疗措施，又适当反映该学科领域的新进展。对内科一部分疾病的医嘱，本书还借鉴了国际上的临床治疗指南。
本书是高等学校金融学专业主要课程教材之一，是在第二版基础上修订的第三版教材。 本书在期货方面介绍了商品期货和金融期货的起源与发展，回顾了我国期货市场的发展历程，阐释了期货市场的经济学功能，描述了期货市场的组织结构和期货交易流程。在此基础上，对套期保值交易、套利交易和期货投机交易的原理和操作方法进行了详细地讲解。本书还结合大量的交易图例详细介绍了期货价格分析的两种方法——基本面分析法和技术分析法，并系统地介绍了股指期货、利率期货、外汇期货三大金融期货品种。在期权方面，本书介绍了期权的种类、交易流程等基础知识，讲解了经典的期权定价理论，并结合交易案例介绍了期权的交易策略。 本书概念清晰、内容简明，注重理论讲解和实践操作的结合，适合于经济、管理、金融类本科生期货与期权课程使用，也可
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一，从内容到形式上力求体现高职特色，编排顺序淡化了学科的系统性，以“项目集、项目、模块”组织教材的核心内容，突出了应用性，使其达到高等技术应用性人才标准。全书共分12个项目。内容包括：常用清洗、包扎技术；消毒与灭菌技术；镜检技术；染色技术；接种、分离、培养技术；微生物分布测定技术；药物体外试验技术；药物的微生物学检查技术；中药霉变检查与防治技术；细菌生化检验技术；抗生素效价测定技术；微生物实训室常用仪器使用技术。每个项目后均附有扩展知识、操作与练习。书中还有所用染色液、培养基等的配方。本书可供医药高职院校药学类专业学生使用，也可作为有关专业夜大、职大、函授等成人教育的教材和其他医药人员的参考资料。
本书共分10章，内容包括社区医学概论、社区保健服务、社区健康教育、社区精神卫生与心理咨询、社区人群保健、社区卫生调查、社区诊断、社区卫生规划与评估、社区全科医生、社区常见疾病防治策略以及配合课程内容的五个实习。全书讲述了社区医学的基本理论和基本技术，注意了内容的实用性和可操作性，可作为普通高等、中等不历教育、毕业后教育、继续教育、成人教育、乡村医生教育及全科医生教育用的社区医学教材或参考用书。
本书是高等学校金融学专业主要课程教材之一，是在第二版基础上修订的第三版教材。 本书在期货方面介绍了商品期货和金融期货的起源与发展，回顾了我国期货市场的发展历程，阐释了期货市场的经济学功能，描述了期货市场的组织结构和期货交易流程。在此基础上，对套期保值交易、套利交易和期货投机交易的原理和操作方法进行了详细地讲解。本书还结合大量的交易图例详细介绍了期货价格分析的两种方法——基本面分析法和技术分析法，并系统地介绍了股指期货、利率期货、外汇期货三大金融期货品种。在期权方面，本书介绍了期权的种类、交易流程等基础知识，讲解了经典的期权定价理论，并结合交易案例介绍了期权的交易策略。 本书概念清晰、内容简明，注重理论讲解和实践操作的结合，适合于经济、管理、金融类本科生期货与期权课程使用，也可
本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习，所以编写时要求： 1.根据教学大纲要求,首先列出每章、节的学习目的与要求，使学生在学习中清楚各章节的主要知识点，明确学习要求，抓住重点、主动学习。 2.覆盖教材的知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容，以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求，对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑，可帮助学生全面复习，掌握重点，顺利通过考试。 3.题型彩用目前各高等中医药院校常用的考试题型，并注意涵盖“国家执业医师资格考试”的题型。 4.习题以各章节纵向题为主，同时注意各章节之间的横向关联题，纵横交错，有利于学生知识点的综合应用。 5.题量按教学时数计，每学时20题左右，本习题集共命题1560题左右。 6.本
本套丛书是国外教材榜的上榜教材，面向大学生，由英国大学具丰富教学经验的教授编写。它以一种风格独特的描述方式，全面、系统地概括了学科的核心内容和前沿动态，并以一种便于学习、利于复习的形式，使学生能快速、准确地掌握知识，很好地指导学习和考试。书中英文使用最为自然、易懂的语句，是提高专业外语的套书。本书是该系列中的免疫学分册，共约22个章节。
本书对生物医学论文写作与编辑涉及的各个方面进行了系统阐述，内容包括文各个部分的写作要求和技巧，与论文写作有关的数值、符号、计量单位、常见统计学处理与表述，以及查阅文献和科研设计等，旨在全面提高医务人员论文写作水平。英语是国际性语言，同时也是乘法学传播、交流与合作的世界性语言，越来越多的作者用英文向国外投，国内的英文版科技期刊的发展与壮大也是必然趋势，更何况更多的论文要求有英文摘要，这些幸免要求广大科技人员熟悉、掌握英文写作的基础知识，与英文论文的写作特点。本书在阐述中文写作的同时，对医学英文写作及文稿中经常出现的错误进行了阐述、归纳与解释，以适应目前越来越多读者对英文写作与投稿的要求。
黄悦勤主编的《临床流行病学(供临床型研究生及专科医师用第4版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。《临床流行病学(供临床型研究生及专科医师用第4版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》目标读者对象为临床流行病学临床型研究生。目的是要在临床型研究生临床技能、临床创新思维的培养过程中起到手电筒、导航系统的作用，注重学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养。在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，必要的地方辅以回顾和展望（回顾·现状·展望）。
本教材为卫生部组织编写的全国中等卫生学校第三轮96种规划教材之一，供社区医学、护理、口腔医学、妇幼卫生、助产、预防医学专业使用。 本教材的编写以培养中级实用型人才为目标，以卫生部颁发的新教学计划和教学大纲为依据，为适应医药卫生事业发展的需要，及时进行了新旧理论、技术更替，适当增添了本专业的新理论、新技术、新进展。 本教材内容包括免疫学基础、医学微生物学、人体寄生虫学、免疫学基础及病原生物学实验四部分。根据由浅入深、循序渐进的教学原则。
本书版已不能适应生物化学的发展及生化教学的需要。为此，对本书版进行了较大幅度的修改。将发展较快、更新较多、与核酸有关的内容扩充为复制、转录、翻译、基因表达调控以及基因重组与基因工程等5章，将原生物氧化及代谢调节2章修改为三羧酸循环与氧化磷酸化及细胞间信息传递2章。删去了神经、肌内、结缔组织、维生素及钙磷代谢等章。其中有关维生素、钙磷调节、胆汁酸代谢及胆色素代谢的内容分别列入酶、及肝胆生化等章。鉴于、水电解质与酸碱平衡以及肝胆生物化学等章。在题型上，除A、K、B、C型多选题外，新增加了X型题。经修改后本书共有18章，有1609题。我们期望，本书第二版既能反映生物化学近来的新进展及的深广度，又能满足医药院校各专业、各种层次学员的自学、复习、考试及参考之用。
为了满足医学生（包括临床医学、儿科学、口腔学、麻醉学、法医学、基础医学、医学检验学、预防医学和妇幼卫生等专业）、研究生、临床医师（包括住院医师、进修医师等）的学习和全国各省、市临床医学专业统考（或联考）及各类临床专业考试的需要，我们组织了上海医科大学附属中山医院、儿科医院、妇产科医院及上海市人民医院的50多位内科、外科、儿科、妇产科4本应用多选题（ap-plied multiplechoice question）。 本书的多数内容是模拟病例题，克服了以往单纯回忆型题的缺陷，对培养医学生和临床医生的思维，提高实际工作能力和水平均十分有益。每道试题均经过命题、初审、总审和编辑四道严密把关，试题新颖、实用，均属优质试题，且备有标准答案，部分题目有题解，可供自学、考试、建题库以及医学教育研究之用。
本考试题的撰编和答案主要依据卫生部高等医学院校统一教材和我校自编教材。为制作计算机软件，在每道试题的题序前均冠以学科的英文名称个字母为代号，如内科学试题的题序前冠以M；以科学试题的题序前冠以S等。 本汇编的命题范围较广，试题深浅跨度较大，以满足各个层次读者的要求。
本书根据疾病谱的变化，突出常见病和多发病，既保证介绍其基本诊疗措施，又适当反映该学科领域的新进展。对内科一部分疾病的医嘱，本书还借鉴了国际上的临床治疗指南。
本书根据疾病谱的变化，突出常见病和多发病，既保证介绍其基本诊疗措施，又适当反映该学科领域的新进展。对内科一部分疾病的医嘱，本书还借鉴了国际上的临床治疗指南。
本书共分10章，内容包括社区医学概论、社区保健服务、社区健康教育、社区精神卫生与心理咨询、社区人群保健、社区卫生调查、社区诊断、社区卫生规划与评估、社区全科医生、社区常见疾病防治策略以及配合课程内容的五个实习。全书讲述了社区医学的基本理论和基本技术，注意了内容的实用性和可操作性，可作为普通高等、中等不历教育、毕业后教育、继续教育、成人教育、乡村医生教育及全科医生教育用的社区医学教材或参考用书。
为了满足医生、研究生、临床医师的学习和全国各省、市、自治区临床医学专业统考及各类临床专业考试的需要，我们组织了上海医科学科大学附属中山医院、儿科医院、妇产科医院及上海市人民医院的50多位内科学、外科学、儿科学、妇产科学专家和教授，编写了内科学、外科学、儿科学、妇产科学4本应用多选题。 该应用多选题的编写和答案主要根据卫生部高等医学院校全国规划教材和上海医学大学正式出版的自编教材，并参考了国外一些出版的试题。本书多数内容是模拟病例题，克服了以往单纯回忆型题的缺陷，对培养医学生和临床医生的思维，提高实际工作能务和水平均十分有益。每道试题均经过命题、初审、总审和编辑加工，严格把关，试题新颖、实用，且备有标准答案，部分题目有题解，可供自学、考试、建题库以及医学教育研究之用。
黄悦勤主编的《临床流行病学(供临床型研究生及专科医师用第4版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。《临床流行病学(供临床型研究生及专科医师用第4版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》目标读者对象为临床流行病学临床型研究生。目的是要在临床型研究生临床技能、临床创新思维的培养过程中起到手电筒、导航系统的作用，注重学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养。在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，必要的地方辅以回顾和展望（回顾·现状·展望）。
本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习，所以编写时要求： 1.根据教学大纲要求,首先列出每章、节的学习目的与要求，使学生在学习中清楚各章节的主要知识点，明确学习要求，抓住重点、主动学习。 2.覆盖教材的知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容，以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求，对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑，可帮助学生全面复习，掌握重点，顺利通过考试。 3.题型彩用目前各高等中医药院校常用的考试题型，并注意涵盖“国家执业医师资格考试”的题型。 4.习题以各章节纵向题为主，同时注意各章节之间的横向关联题，纵横交错，有利于学生知识点的综合应用。 5.题量按教学时数计，每学时20题左右，本习题集共命题1560题左右。 6.本
本套培训教材的特点是：面向基层、侧重实用，以临床图像、操作演示、诊断要点、规范治疗为主，对及重点监测的性病病因、传播途径、临床表现、检查方法、诊断治疗、防护措施以及当前我国性病流行情况与防治策略和有关法规等由性病学家分别予以讲解，并配合文字讲义，力求简明扼要，易学易懂，便于在今后的实际工作中掌握应用。 我们希望，通过这部教材的普及，能有助于提高基层医务人员对性闰防治工作的认识和诊疗工作水平，为控制性病的蔓延作出应有的贡献。
本套丛书是国外教材榜的上榜教材，面向大学生，由英国大学具丰富教学经验的教授编写。它以一种风格独特的描述方式，全面、系统地概括了学科的核心内容和前沿动态，并以一种便于学习、利于复习的形式，使学生能快速、准确地掌握知识，很好地指导学习和考试。书中英文使用最为自然、易懂的语句，是提高专业外语的套书。本书是该系列中的免疫学分册，共约22个章节。
本教材共分5篇，20章，图表118幅，较系统地阐述了耳鼻咽喉和气管、食管的解剖学、生理学、检查法及疾病学。因为解剖学、生理学、检查法部分属于“三基”范畴，而且在其他的医学基础课和临床课中未述及，故在本教材叙述的篇幅较大，约占全书篇幅的四分之一。但因教学大纲规定的教学时数有限，这部分内容并非要在大课里讲授。这部分内容可供学员们自习、课外阅读和实习时参考；也可以在实习课中，根据讲大课的需要部分、重点地讲授这部分内容。在使用本教材的过程中，各地区或各学校可根据自己的具体情况和不同专业需要，选择性地讲授有关章节，以期获得更理想的教学效果。
本书共分10章，内容包括社区医学概论、社区保健服务、社区健康教育、社区精神卫生与心理咨询、社区人群保健、社区卫生调查、社区诊断、社区卫生规划与评估、社区全科医生、社区常见疾病防治策略以及配合课程内容的五个实习。全书讲述了社区医学的基本理论和基本技术，注意了内容的实用性和可操作性，可作为普通高等、中等不历教育、毕业后教育、继续教育、成人教育、乡村医生教育及全科医生教育用的社区医学教材或参考用书。
