《遍地梟雄》是王安憶自《長恨歌》以來的重要突破，顯現她現階段小說美學的變與不變。這本小說仍然以大上海為題材，時間的落點則是當代，寫的是主角──男性──而且是黑道上的男性──之間，穿鄉走鎮，過起亡命生涯的情義。小說的正題雖以一個上海小青年的啟蒙故事為主，但故事的峰迴路繞，情節的大逆轉，結局急轉直下，已不僅僅是單純講了個上海出租車搶案的故事，王安憶更描繪了個有關「創造世界的方法」的寓言──和這一寓言瓦解的可能，也是她正面反省小說與現實關係的嘗試。 於是，一個「出遊」的故事，由「遍地」的景象開始

卷一：史珂 一 史珂一踏上這條小路就有點後悔。前邊是那座孤零零的大屋子，它壓在一片雜樹林子裡，黑烏烏沉甸甸。他像被它的磁力抓住了似的，每一次都要迎＃走過去。屋裡有個行動不便的人半坐半臥在大炕上，旁邊站＃他的外甥女。炕上的人每掃來一眼都令史珂不悅，他開始坐立不安。他心裡說：我這回是來告別的 雜亂空曠的大屋子簡直匯集了全世界的隱秘，有一種說不清的東西在四周瀰漫。再到哪兒去呢？他徘徊，躊躇，磨蹭了一會兒，最後還是坐到了炕邊那把破藤椅上。他接過姑娘遞來的一杯老茶吸吮＃，開始憐憫自己。他知道炕上那個高高大大的家夥已經是他的朋友了，他們大概無法分開。 秋天剛剛來臨，這個額頭鼓鼓的四川籍小女子就採來了菊竽花。她何等盡職，這會兒已經在屋角生

本書是作者文心的自我剖解，坦誠敘述個人特色極為殊異的寫作之路，與一般作家不同。娓娓道出志於文學六十年來，十年一變，奇趣橫生。凡寫作的精妙境界，有幽光就指明幽光，有金針就度人金針，既開示初學，亦引導風尚，如何在提筆時，將廣大的涉世經驗，賦以歷史感的深度與哲理性的高度，又如何不斷超越自己的過去，得以領會天下不盡的新知，享用生活無窮的美趣。

一個王朝的背影 我們這些人，對清代總有一種複雜的情感阻隔。記得很小的時候，歷史老師講到「揚州十日」、「嘉定三屠」時眼含淚花，這是清代的開始；而講到「火燒圓明園」、「戊戍變法」時又有淚花了，這是清代的尾聲。年邁的老師一哭，孩子們也跟著哭。清代歷史，是小學中唯一用眼淚浸潤的課程。從小種下的怨恨，很難化解得開。 老人的眼淚和孩子們的眼淚拌和在一起，使這種歷史情緒有了一種最世俗的力量。我小學的同學全是漢族，沒有滿族，因此很容易在課堂裏獲得一種共同語言。好像漢族理所當然是中國的主宰，你滿族為甚麼要來搶奪呢？搶奪去了能夠弄好倒也罷了，偏偏越弄越糟，最後幾乎讓外國人給瓜分了。於是，在閃閃淚光中，我們懂得了甚麼是漢奸，甚麼是賣國賊，甚麼是民族大義，甚麼是氣節。我們似乎也知道了中國之