本書依照歷史順序，根據先秦兩漢到六朝唐未及遼金元明清各時期文化風貌的主要特徵，闡述中國三千年文明史所留下的著名遺跡，如：先民草創的公社村落，群雄逐鹿的古戰場，綿亙萬里的長城、水利工程的奇蹟，古都的宮觀城垣，複雜多樣的塔樓橋梁，古墓中的藝術世界，石窟寺廟內精美的雕刻壁畫，歷代文化名人的故里舊居，富有詩情畫意的古典園林等等，透過這些珍貴的史實，展示出中華民族對世界文化所做的巨大貢獻。
暢銷書《英文文法有道理》作者劉美君教授最新力作！ 翻轉華人的英文寫作困境 讓你的英文寫作脫胎換骨 第一部《英文文法有道哩！》告訴你英文的十大語性、英文的標記原則 第二部《英文寫作有訣竅！》告訴你運用 G-S-G 三句話原則，組織有邏輯的英文文章 寫作是文法的下一步，因為作文是句子的延伸。英文的語法結構到文章的結構，有異曲同工之妙。了解英語獨特的「語性」，你就能培養英文思考習慣，訓練英文寫作習慣！ 如果你也遇到以下寫作困境 英文作文、考試、履歷、自傳要寫什麼？ 想要寫的，又不知道怎麼開始寫？ 你寫的英文是不是中式英文？ 就算你看得懂英文文章，不代表寫得出有道理、有邏輯的英文作文！ 看完《英文寫作有訣竅！》這本書，你也可以 培養英文思考習慣，決定英文寫作習慣！ 善用「G-S-G
《HSK书写练习册》是根据《HSK标准教程》编写的一套字帖，同时也是一套辅助汉语学习者进行学习的工具书，本书涵盖HSK各级考试的考点，采用“阅读+书写+做题的模式，有效地帮助读者们提高汉语应试能力和书写能力。 本书包含《HSK标准教程5级》的重点内容，设置生词、注释、练习、延伸等几个板块，涵盖5级的各个知识点，旨在帮助汉语学习者练习书法，巩固汉语知识，打好基础。
本書著者湯麥斯.史塔頓博士（Dr. Thomas F. Staton）介紹一種叫做預覽（Preview）、發問（Question）、閱讀（Read）、重述(State）、和考測（Test）的五步讀書方法。它是經過長期研究和實驗後被公認是一種最有效的讀書方法，也是目前一般美國教師最樂於推薦給學生使用的一種方法。 這本小冊子讓讀者了解學習的過程、記憶的秘訣、和有助於學習的心理因素。也教人如何參與課堂討論。 對讀者來說，在校的大專學生、計劃升學的高中學生、準備參加各項升學和資格檢定考試的考生、講習班的學員和社會上有志進修的人士都可從這本指南中獲得許多寶貴的助益。 教師和家長也可一讀。有一套學習方法的常識，教師和家長就易於明白學生和子女在學習上所遭遇的困難，從而能給予適當的誘導和輔助。
容簡介 英語學習暢銷排行榜作者劉美君教授，與國中、高中教師聯手打造深入淺出的《英文文法有道理！：入門版》 以簡易的說明、圖表、例句，詮釋劉美君教授的英語教學觀 翻轉對英文無法理解的重要觀念 文法有理?6?4英文無痛，遠離死背魔咒，揮別文法噩夢 打好英文文法基礎觀念，就能有效「精」「通」英文 人有「個性」，語言有「語性」 了解「邏輯」，就能「所向無敵」 入門版特色 透過簡單詳實、易於理解的文字，以條列式、表格化、圖像化說明觀念 搭配充分的練習，有效理解《英文文法有道理！》劉老師的10大語性特點 透過歌曲、電影、小說中的摘文及短句，讓學習更輕鬆有趣
為電影角色塑造風格的幕後功臣，就是服裝設計師。 電影服裝是劇情呈現的元素之一，服裝設計師必須深入角色靈魂，找出人物的本質，並根據角色在故事中的發展弧線來設計戲服，讓戲服成為演員的一部分。 服裝的色彩、質地與線條，能傳達演員在每個場景的狀態或情緒，服裝設計師透過演員創造出來的，可說是動態的藝術。 「服裝是一面畫布，我將它包在演員身上，然後再揭露它。」──茱莉?薇絲（《美國心玫瑰情》、《揮灑烈愛》、《請來參加我的告別式》服裝設計師） 這是*一本專門談論「電影服裝設計」的專業書籍，作者訪談16位世*頂尖電影服裝設計師，深入介紹他們的養成背景、設計哲學與專業知識。這些設計師也無私分享了如何建立團隊、根據預算工作，以及如何與美術總監、演員和導演合作等實務經驗。例如： 《窗外有藍天》的珍妮?畢芳在進
各種英語能力測驗一定會出現的內容，超前掌握。 專業英語教師認可：美國IELTS Training For All Ears English主席推薦！ 大專作文教師站台：美國 Cosumnes River College教授Shiini Giedd推薦！ 匯集作者25年深度教學經驗，母語人士都盛讚的清晰解說！ 另附快速查閱資料：不規則動詞三態變化、易錯拼寫表、詞性表、本書詞彙表 不管你現在的文法技能在哪裡，本書都能幫你： 快速寫出流暢、自然的語句 提升書寫的自信！ ■ 本書的內容清晰，解說淺顯，是適合自學的優良陪伴教程。本書目標是為你建立堅強的文法觀念，使語句通順有邏輯，避免寫出有歧異的文句，而且能針對目標讀者調整文字風格。*終，使得你的寫作越來越*美。 如何使用英語邏輯來思考文句 選用主動、被動語句的考量 決定採用*一人稱，或第三人稱視角。 ■ 本書可立
