本書依照歷史順序，根據先秦兩漢到六朝唐未及遼金元明清各時期文化風貌的主要特徵，闡述中國三千年文明史所留下的著名遺跡，如：先民草創的公社村落，群雄逐鹿的古戰場，綿亙萬里的長城、水利工程的奇蹟，古都的宮觀城垣，複雜多樣的塔樓橋梁，古墓中的藝術世界，石窟寺廟內精美的雕刻壁畫，歷代文化名人的故里舊居，富有詩情畫意的古典園林等等，透過這些珍貴的史實，展示出中華民族對世界文化所做的巨大貢獻。
本書著者湯麥斯.史塔頓博士（Dr. Thomas F. Staton）介紹一種叫做預覽（Preview）、發問（Question）、閱讀（Read）、重述(State）、和考測（Test）的五步讀書方法。它是經過長期研究和實驗後被公認是一種最有效的讀書方法，也是目前一般美國教師最樂於推薦給學生使用的一種方法。 這本小冊子讓讀者了解學習的過程、記憶的秘訣、和有助於學習的心理因素。也教人如何參與課堂討論。 對讀者來說，在校的大專學生、計劃升學的高中學生、準備參加各項升學和資格檢定考試的考生、講習班的學員和社會上有志進修的人士都可從這本指南中獲得許多寶貴的助益。 教師和家長也可一讀。有一套學習方法的常識，教師和家長就易於明白學生和子女在學習上所遭遇的困難，從而能給予適當的誘導和輔助。
《中文语法小红书——中学中文考试语法指南》旨在帮助中学生 方便、 轻松地学习中文语法。本书语法点的选取和编排参考IGCSE中文考试的大纲，并适当兼顾GCSE、IB、SAT等中文考试大纲，在结构编排上力求简单明晰，便于学生理解和掌握中文的语法规则。此外，本书的所有练习题也都是参考上述中文考试的 题型编写而成的，便于学生准备各类中文考试。 本书分为“句子及句子成分”“中文的重点句型”“词类及其运用”“中文运用”4个部分，共有35课。每课讲解一个语法点，包括语法讲解（文字形式）、用法展示（图表形式）、重难点分析（小贴士）、文本阅读、练习、限时测验、学习成果自测表等环节，帮助学生轻松掌握语法知识并进行运用。 本书作为中学中文课程的补充教材，学生既可以在课堂上使用，也可以在家自学时使用。
《中醫基礎理論》簡稱《中基》，是修讀中醫課程的第一個科目，其重要性不言而喻；《黃帝內經》簡稱《內經》，是中醫學最古老的文獻，列為中醫學四大經典之首，也是中醫課程的必修科目。二者都是闡明中醫學的基本理論，可以說《中基》是《內經》的白話註解教材，而《內經》即是古文寫成的原著，其文義古奧，是初學中醫者感到難讀的原因。 本書作者洪敦耕，從事中醫臨床與教學工作近四十年，學驗俱豐。鑒於初學中醫者，面對《中基》與《內經》大量的篇幅，不知從何讀起，故編寫此書。把《中基》與《內經》的重要章節摘出，分條詳述，使初學中醫者容易理解，容易記憶，便於臨床應用。對中醫註冊考試來說，更是一本難得的參考資料。
