高等学校人才培养模式改革涉及的核心课题之一,是构建符合现代社会理念并能体现科技进步水平的教学知识本系。理想的大学教学知识体系应具有时代性、先进性、学术性和适切性,并且具体体现在能够展现上述选进理念与特征收的教材体系与课程内容之中。 综观当今世界,高校本科教育越来越重视受教育者的身心素质和的培养和基础知识技能的掌握,这已成为高等院校教育教学改革与发燕尾服的主要趋势之一。通识教育由于重视科学精神与人文精神的培养,重视人的发展的全面性,重视知识的交叉、广博与综合,因而越来越受到高等院校管理者、教师和学生的得视。尤其在我国自20世纪90年代初以来,高等院校在“文化素质教育”思想的指导下,在本科人才培养模式、课程体系、教材内容、专业建设等方面进行了大量的创新,并纠正长期以来我国本科教学过
《有机化学实验》(第二版)在简单介绍实验基本常识之后,结合具体实验项目对有机化学实验中的基本操作进行了详细介绍,随后是19个普通有机化合物的制备和性质实验。为了贴合工科类院校的需求,又选取了19个代表
本书第2版作为“十一五”规划教材是在第1版面向21世纪高等院校教材基础上修订而成的。书中全面系统地介绍了自动控制理论基本分析和设计方法。全书共分9章,前6章介绍连续控制系统的数学建模、时域分析、根轨迹分析、频域分析以及系统的校正等方法。第7章介绍非线性系统的基本分析方法,其中包括相平面法和描述函数法。第8章介绍离散控制系统的理论,用时域法分析了离散系统的稳定性、动态性能和稳态误差,以及数字校正等问题。新增加的第9章内容,精练地介绍了目前国际控制界流行的 MATLAB仿真方法,并精心设计了经典的模拟实验以供读者训练之用。在附录中增加了拉普拉斯变换和MATLAB应用的基础知识以供读者查用。 为便于读者自学,本书精心选编了大量解题指导,旨在加强学生的课后训练,提高分析设计能力,以便学生灵活运用各章方法。同时
本书第2版作为“十一五”规划教材是在第1版面向21世纪高等院校教材基础上修订而成的。书中全面系统地介绍了自动控制理论基本分析和设计方法。全书共分9章,前6章介绍连续控制系统的数学建模、时域分析、根轨迹分析、频域分析以及系统的校正等方法。第7章介绍非线性系统的基本分析方法,其中包括相平面法和描述函数法。第8章介绍离散控制系统的理论,用时域法分析了离散系统的稳定性、动态性能和稳态误差,以及数字校正等问题。新增加的第9章内容,精练地介绍了目前国际控制界流行的 MATLAB仿真方法,并精心设计了经典的模拟实验以供读者训练之用。在附录中增加了拉普拉斯变换和MATLAB应用的基础知识以供读者查用。 为便于读者自学,本书精心选编了大量解题指导,旨在加强学生的课后训练,提高分析设计能力,以便学生灵活运用各章方法。同时
化学反应过程及设备主要研究工业规模化学反应过程及设备的原理与控制。它是一门综合性强、要求基础知识面广的专业技术学科,涉及化工、石油、轻工、医药、生化、食品、环境等众多专业。本课程的基本内容包括反应动力学和反应器设计与分析两方面。 课程的建设与改革,必须服从人才培养目标。针对广播电视大学教育培养对象的特点及其要求,在不破坏课程基本框架的前提下,本书力求深入浅出,能用图、表说明问题的,尽量减少烦琐的数学推导,着重做到基本概念的解释要准确、基本理论和计算要简明、基本分析解决问题的技能要适用,加强和已学过的课程及工厂实践的联系,注重培养学生的工程观念,理论联系实际,为学生后续的专业课程学习和走上工作岗位打下坚实的理论基础。为了讲透基本原理,向学生介绍最基本的概念、理论和方法,为此精选
《不可思议的化学元素周期表(下)》 为彩绘版科普读物。 书中每一化学元素均配有据其特性及应用绘制 的精美卡通图片,后罗列其化学学科知识要点,并 着重突出该元素的个性特征及实际运用。 全书图文并茂,相得益彰。 《不可思议的化学元素周期表(下)》由刘欣雨 编著。