为了帮助大家学习、理解和领会GB18306-2015的相关内容,准确把握《中国地震动参数区划图》的意义、相关概念、编制原则、技术特点和使用要求等方面的实用信息,北京市地震局组织有关专家学者编写了《话说第五代地震区划图》一书。《话说第五代地震区划图》内容科学、概念清晰、逻辑严谨,语言表述通俗易懂,图文并茂,适合政府管理人员、工程技术人员和社会公众阅读使用。
是谁最早航行于太平洋的众多岛屿间?是麦哲伦、库克这些载入史册的航海家吗?不,与无名的波利尼西亚探险者相比,他们仅仅是蹩脚的外行。在本书中,作者以新的视野讲述了发现太平洋的历史过程:从巴拿马地峡到静静的达连山,从波利尼西亚人对太平洋最早发现到麦哲伦等人的航海之旅,从新大陆探险的狂热到由此引发的造成数万欧洲人破产的大骗局,从复活节岛上的奇迹到《鲁滨逊漂流记》主人公原型的真实生活……。 简洁优美的英文和忠实流畅的中文对译,再配上房龙亲手绘制的插图,将给你的阅读带来无穷乐趣。
地理物理反演理论和方法发展至今,凝聚了历代科学家和实践者的智慧,已成为今天人们用于提示地球这个人类身边是大自然物体这奥秘的有效工具。人类探索自然的欲望是永远无止境的。地球物理反演理论及方法自电子计算机问世以来,如同添翼加翅,得到了迅猛的发展。 全书共分七章。章论述了反演理论及其相关问题的一般性概念,以及彼此之间的相互关系。第二章介绍了线性反演的基本理论及方法,特别着重讨论目前最为常用的离散线性反演方法。第三章叙述了非线性反演的线性化方法。它们在目的地球物理反演中十分实用。为了使读者全面了解反演问题,在第四章中简明地介绍了非线性反演的有关问题和常用的方法。第五、六、七章分别综述了位场勘探、电法勘探和地震勘探中的反演问题。
《论地震风险》作者在李四光《论地震》及我国地震科学和防震减灾工作的基础上,以地球系统科学和系统整体观为指导,提出了建立地震风险管理模式、指导防震减灾和地震应急的理论方法以及实践意义,内容包括地震风险的识别、地震风险的预测、地震风险的评估和地震风险的管理等方面。
全书共分三章。章基于正确理解浅源地震发一的物理实质是思考地震预报问题的基本出发点,围绕这一问题,介绍了有关基础知识。第二章鉴于地震预报研究与实践以观测的参数为基础,对地震预报研究与实践中经济论及的一些地震参数和介质参数的物理含义和测定方法的基本原理作了简要归纳。第三章根据前两章论及的有关基础知识,对地震预报地震学方法的分析原理作了简要讨论。后语则是个人对地震预报的点滴体会。 书中系统地论述了地震学预测地震的理论基础、方法要点、存在的问题等等,对地震学的许多内容进行了深入浅出的阐述,可读性很强,是一部难得的专业读物。这本专著不仅对合理运用30年来已建立的许多测震学方法大有帮助,而且对利用数字化台网数据,发展新的预测方法和理论也有推动作用。
本套丛书定位自然科学,根据青少年的阅读特点和习惯,用丰富多彩的图片和通俗易懂的语言,分别分册对自然、动物、地球、宇宙、地理等方面进行精彩介绍,内容丰富,形式灵活,特别适合学生课外阅读,扩大知识面。 n
《中华青少年科学文化博览丛书?科学技术卷:图说南极洲神奇的第6大陆》共分五章,内容包括南极洲——冰与雪的世界;南极洲的自然景观——美轮美奂;南极特色——南极知识面面观;南极生物——南极的驻扎者等。南极是人类发现最晚的大陆,是一块没有土著人居住的大陆,也是人类最后的一块“净土”。
《勘探地球物理教程》较全面地介绍了目前我国在金属与非金属矿产、石油与天然气、地下水与地热、工程勘察等领域所应用的各种地球物理勘探方法,分别介绍了各种方法的基本理论、勘探技术、成果解释和应用实例。全书共分六章,分别是地震勘探、重力勘探、磁法勘探、电法勘探、放射性勘探及地热勘探。 《勘探地球物理教程》作者积累了多年教学、科研经验,并参考外相关教材,从基础知识着手,理论与实践相结合,深入浅出,在传统知识的基础上,又介绍了近年来在各领域出现的新方法及取得的新成果。 《勘探地球物理教程》可供高等院校勘查技术专业及有关工程技术专业学生使用,也可供从事各类资源勘探的工程技术人员参考。
本书叙述了地球重力场的基本理论及重力异常的概念;介绍了常用的重力测量仪器,陆地重力测量方法,航空、卫星、海洋、地下重力测量及重力梯度测量,以及岩石密度的测定方法;详细论述了重力资料的数据处理及解释方法(包括重力异常的分离及正、反演方法等);介绍了重力法及重力资料在地球结构及地质构造研究、资源勘探及工程勘察等方面的应用。 本书可作为应用地球物理相关专业大学本科生的教科书及研究生的参考书,亦可供地球物理工作者参考。
《东北油气区石炭:二叠系研究及油气远景评价》运用现代地层理论,对松辽盆地和辽河断陷周边的石炭一二叠系在新的地层区划的基础上,进行多重地层划分和综合研究,并以露头研究成果为基础,结合钻井和地震资料对盆地覆盖区的石炭一二叠系进行了研究。 在地层研究基础之上,通过古气候、沉积相、生物古地理和岩相古地理的进一步分析,指出盆地覆盖区石炭一二叠系生油岩、储集岩发育,并发育多套有利的生储盖组合。通过盆地模拟,计算了石炭一二叠系的生烃量和油气资源量,指出松辽盆地农安区块、黑渔泡区块和辽河断陷的东部斜坡带为深层油气勘探的目标,以气为主。 《东北油气区石炭:二叠系研究及油气远景评价》可供生产、科研、教学等部门广大地质人员参考,特别适合东北探区石油地质工作者生产和科研所用。
本书阐述了转换波地震勘探的基本原理、野外采集技术、处理和解释技术,以及转换波地震勘探技术在油气勘探中的应用。 该书理论与实践相结合,可供从事地震勘探的技术人员及高等院校相关专业的师生参考。
《地理建模原理与方法》根据地理学发展和地理信息系统专业教学的需要,阐述了地理建模中的主要模型和方法,覆盖了模型构建中的主要部分。内容包括概念模型、物理模型、统计相关模型、模糊数学模型、动态数据分析模型、空间数据分析模型、分布式机理过程模型、模型的构建和检验。同时,重点讨论了模型构建和模型的应用。 《地理建模原理与方法》可作为环境、遥感、地理、测绘、土地、海洋、农业、地矿、水利、经济、管理、信息等学科的本科生及研究生教材,也可供资源环境、遥感和地理信息系统、计算机等领域研究人员和技术人员参考。
《有趣的科学知识系列:生活小常识》用科学解释生活琐事,让你的生活也变得科学化,让你在每天不变的生活当中找到乐趣所在。书中图文并茂,风趣诙谐的语段和有趣的插图,将使你乐不思蜀,尽情地遨游在生活所带给你的各种乐趣和知识之中。
《何谓慢地震:探索巨大地震预报的可能性》以理科的高中学生为读者对象。但是并不是讲述理科高中学生的知识范围内最初步的题材,而是将的研究课题,用理科高中学生能够理解的理论来展开。《何谓慢地震:探索巨大地震预报的可能性》中也包含了地震物理的基础。尽管是用通俗易懂的语言来说明,但是也多少涉及到物理学的内容。如果没有这些内容的话,就很难理解地球动力学为什么是复杂的,预测为什么是困难的。而且,这是十年以后,或者二十年以后根据物理定律开展确切的地震预测研究的基础。
亚洲位于东半球的东北部,东濒太平洋,南临印度洋,北滨北冰洋,西靠大西洋的属海地中海和黑海。在世界各洲中亚洲所跨纬度最广,具有从赤道带到北极带几乎所有的气候带和自然带。西北部以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡同欧洲分界;西南隔苏伊士运河、红海与非洲相邻;东南面隔海与大洋洲相望;东北隔宽仅86kin的白令海峡与北美洲相对(中国地图出版社,2003;图1)。 ???亚洲面积4400万km,(包括附近岛屿),约占世界陆地总面积的29.4%,是世界上的一个洲。亚洲大陆与欧洲大陆毗连,形成全球的陆块一一亚欧大陆,总面积约5071万km2,其中亚洲大陆约占4/5。亚洲共有49个国家和1个地区。在地理上习惯分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。
《你不可不知的50个地球知识》用独特的视角带领读者一览地球这个全宇宙已知有生命的星球的全貌,揭示地球的自然进程:气候、洋流、气流、元素、板块构造、地质、生命的演变、火山、海平线以及地球的命运。通过50篇短小精干的短文,介绍了关于地球的一些鲜为人知或极少被人注意的、十分有趣的知识和现象。 《你不可不知的50个地球知识》适合对地球知识以及科普知识感兴趣的各类读者阅读。
《科普通鉴:透视地球》主要从各个方面介绍地球的起源、运动、构造和特征,海陆变迁、构造运动、山川地貌等各类地质地理现象,人类对地球研究的认识方法、过程和成果。中外主要地质学派的代表人物及观点。《科普通鉴:透视地球》语言通俗易懂,可以让读者对地球的各方面有一个全面的了解。
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《地球概论》是高等师范院校地理系的一门先行的基础课程。它的内容是关于行星地球的基础知识。它与相关后续课程不同的是:《地球概论)讲述的是地球的整体;而其它课程所讲的是关于地球的某一圈层,如地球的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。 《地球概论》的内容分为两个方面,即地球的天文学和地球的物理学。前者主要讲述地球的运动(自转和公转)及其地理意义(四季五带、历法和时间),以及地球和月球的关系(日月食与天文潮汐),这是本课程的重点所在;后者简要讲述地球的形状大小,内外结构以及它的物理性质。 地球的天文学还包括地球的宇宙环境。从远到近,由大及小,这部分普通天文学知识,被概括为恒星和星系,太阳和太阳系,月球和地月系。此外,为了地理定位和表示天体——特别是太阳和月球的视运动,《地球概论》首
大自然像个学者,朴素和蔼而又渊博深沉。她外表美丽、平易、迷人,却又深藏着博大精深的内涵。这里有梦幻般的世外桃源,有多彩的仙境,有玄妙莫测的地质奇观,还有被人遗忘的人间天堂,它们默默地散发着文明的光芒,传播着古老神圣的思想,照亮了人们的内心,吸引了无数人的目光。
《水文与水资源学概论》(郭淑华、徐晓毅主编)是高等职业教育院校水环境监测与保护专业的一门专业主干课,介绍了水文与水资源的基本概念与基本理论:地球水资源分布情况:地表水文及地表水资源基础知识;地下水及地下水资源基础知识;水文统计、水资源调查与评价的相关内容;水资源价值与管理的基本理论;“3S”技术在水资源管理利用中的现状与发展等。《水文与水资源学概论》从高职高专环保与水资源利用等专业的培养目标出发,编写时力求做到基本概念准确,各部分内容紧扣培养目标,文字简练,通俗易懂,减少不必要的重复,突出专业素质和能力培养。本书可用作环境监测与评价、环境监测与治理技术、农业环境保护技术等环境类专业教材,也可用作农学、园艺、生态、土壤等专业的教材与参考书,还可供有关工程技术人员以及从事环境保护工作