本书内容以《气象地理区划规范》《重量气象服务产品地理用语业务规定》《气象灾害预警信号发布与传播办法》等为依据，对公众关注的天气预报热点问题进行解读。本书共分为三大部分，27个话题。第一部分介绍了“天气预报是什么”，对现行天气预报业务进行了简要说明，并给出天气预报的制作过程，共含7个话题；第二部分介绍了“天气预报怎么理解”，将天气预报中常用的时间、地理、气象用语、气象灾害预警逐一说明，并告诉你卫星云图、天气雷达图并不是“高不可攀”，共含15个话题；第三部分介绍了“气象生活小妙招”，解读那些可能在生活中困扰过公众的“小疑惑”，共含5个话题。全书用极简的形式、幽默的文风，引领公众理解这些生僻的天气预报用语，以及天气预报背后的预测科学，助力公众解读天气预报。
《工程地质学实习教程》中的工程地质教学实习指导内容包括野外地质工作的基本技能和方法、杭州地区地质教学实习教程、苏州地区地质教学实习教程和巢湖地区地质教学实习教程部分。 野外地质工作的基本技能和方法包括地质罗盘仪的结构与使用方法、地形图的知识及其在地质工作中的应用、野外地质工作方法和编写地质教学实习报告书。 杭州地区地质教学实习教程中教学指导内容包括杭州地质教学实习区概况、教学实习区地质条件、实习观测路线及观测内容和有关地质、水文地质点概述等，书中为实习者选择了7条典型的野外观测路线。苏州地区地质教学实习教程中教学指导内容包括苏州地质教学实习区地质概况和实习观测路线及观察内容，其中对5条实习观测路线的观测点位置、观测内容作了详细的介绍。巢湖地区地质教学实习教程中教学指导内容
农村雷灾的防范一直是防雷工作的重点和难点，本书以科普的形式，从雷电谚语和农民关心的三个案例，引出了雷电的一些基本知识，以及常见的知识误区。然后通过通俗易懂的语言和图文并茂的形式，介绍了雷电的危害形式和特征，以及产生危害的原因。接下来重点介绍了雷电防护技术、雷电分布特征和避雷要领，以及雷击后的应急措施等相关知识。本书旨在提高农民的防雷减灾意识，是一本宣传普及农村防雷科学知识和灾害防御知识的有趣读本。
朱临洪主编的《乡镇气象灾害防御读本》从乡镇气象灾害的防御角度出发，对气象灾害的种类及其定义、标准、危害、预警信号等内容作了详尽介绍．对各种气象灾害发生时应采取的防御措施和应急安全作了说明，是面向基层，增强全民防灾减灾意识，提高乡镇气象灾害预防、避险、自救、互救能力的科普读本，同时也可作气象信息员培训教材使用。
姜永育编著的《气象探奇》以探索的方式，采取故事叙述结合科普的形式，分成“探索气象万千”“解密‘预报专家’”和“天机常会泄露”3个部分，选择36个具有代表性和趣味性的故事，分别通过神奇的气象现象、能感知天气变化的生物和有代表性的天气现象进行探奇，实现在阅读的乐趣中能学会用科学触光看世界。
姜永育编著的《气象探奇》以探索的方式，采取故事叙述结合科普的形式，分成“探索气象万千”“解密‘预报专家’”和“天机常会泄露”3个部分，选择36个具有代表性和趣味性的故事，分别通过神奇的气象现象、能感知天气变化的生物和有代表性的天气现象进行探奇，实现在阅读的乐趣中能学会用科学触光看世界。
姜永育编著的《气象探奇》以探索的方式，采取故事叙述结合科普的形式，分成“探索气象万千”“解密‘预报专家’”和“天机常会泄露”3个部分，选择36个具有代表性和趣味性的故事，分别通过神奇的气象现象、能感知天气变化的生物和有代表性的天气现象进行探奇，实现在阅读的乐趣中能学会用科学触光看世界。
《长江中游洪灾形成与防治的环境地质研究》全面阐明了长江中游洪灾形成的地质环境，深入论述了影响控制洪灾形成的地质作用、江湖关系及河道演变规律与洪灾发展趋势，提出了洪灾形成的地学模式和符合地学规律的人、地、水相互协调的防洪减灾思路与对策。研究成果除绪论、结论外，共分为六章，概括为条件（一、二章）、问题与评价（三、四章）、对策（五、六章）。章阐述了洪灾形成的地质环境条件包括自然地理（气候水文、地形地貌）、基础地质（第四纪地层、地质构造）、专门地质（水文地质、工程地质）、（与水患有关的）环境地质问题。第二章对水患灾害特征和防灾工程作了简要介绍。第三章为地质作用、江湖演变及其对水患形成的影响控制研究，是《长江中游洪灾形成与防治的环境地质研究》的重点，前五节分别对5种地质作用，即构造沉降
《百年气象站知识卡片》主要内容是介绍我国14个百年气象站，为大力宣传这14个百年气象站，弘扬和传承百年气象站人文精神和科技内涵，普及百年气象站的历史和现实意义，拟制作出版。
本规程规定了海域地震区划图的编制原则、技术要求和技术方法。本规程适用于海域工程及基础设施的选址论证、抗震设防要求确定与地震风险评价，以及国土利用规划所涉及的海域场地地震安全性评价工作。1.采用 的地震危险性分析概率方法进行海域地震区划，开展地震区、地震带及地震潜源划分、地震活动性模型、地震动参数衰减关系、考虑场地影响的地震动参数调整方案等关键环节，给出具有概率含义的工程地震设防所需的地震动参数。2.反映海域地震设防要求的特殊性，根据海域工程设防的特殊需求，一方面，需确定海域地震区划拟采用的控制性地震动参数及概率设防水准；另一方面，需建立可以考虑涉及陆域、近海板内潜在地震、俯冲带上浅的潜在震源、中深源潜在震源共同影响的区域地震危险性分析方法，即建立具有三维空间运算能力的概率地震危险
碧玺是水晶的一种吗？优质的碧玺比钻石还稀少吗？谁是碧玺的？它产自哪里？如何用肉眼鉴赏碧玺？碧玺是中宝石吗？碧玺的颜色、重量、净度、切工等哪方面对碧玺的价格影响？什么是合成碧玺？……阅读由肖秀梅、肖旭编著的这本《碧玺图鉴》，它将为你的选购碧玺提供的帮助。
新编气象灾害预警信号与防御指南编写组编著的《新编气象灾害预警信号与防御指南》收录了“气象灾害预警信号发布与传播办法”与“气象灾害预警信号及防御指南”，并根据气预函第34号文件，对“霾预警信号”部分进行了更新，霾预警信号的等级由原来的二级更新为三级。另外，本书还收集了9类突发事故的急救常识、5个常用急救电话及37个天气图形符号。
显而易见，和牧声创作的《霾--我错了》是一本关于霾的书。显而不易见的，这是一本诉说思维方式的书(思维方式与本书的主角――气，都是显而不易见家族里的成员)。2008年之前，金融体就病了。人们运用惯常的点位式、工程式思维模式，难寻病因。而被亚洲教育忽略的中医整体、辨证、系统性的思维方式，却有力验证了这场金融崩盘。从那以后，“系统性风险”愈成为美国大学、金融机构研发人员的必修课。中医思维方式，被很多西方人士认为：21世纪，科学优选成就之一。显而易见的：是金融震荡；显而不易见的：是思维方式震荡。所有的创新，说到底，是思维方式的创新；人类文明的辉煌，该是姹紫嫣红思维方式的辉煌。
在农村，之所以还存在封建迷信思想，是因为农民所掌握的科学文化知识还不够，对大自然中的天象、气象变化以及怪异现象与事件，无法用科学知识来解释，就被封建迷信和鬼神占领了市场。因此，写一本《学气象·讲科学·破迷信》的书很有必要。 本书对所选的各种天象、气象景观以及所谓的“鬼”、“神”现象，都进行了科学解释，以求破除迷信，树立正确的科学观，消除人们对鬼神和迷信活动的恐惧心理，用科学思想武装头脑，更好地建设社会主义新农村。
在农村，之所以还存在封建迷信思想，是因为农民所掌握的科学文化知识还不够，对大自然中的天象、气象变化以及怪异现象与事件，无法用科学知识来解释，就被封建迷信和鬼神占领了市场。因此，写一本《学气象·讲科学·破迷信》的书很有必要。 本书对所选的各种天象、气象景观以及所谓的“鬼”、“神”现象，都进行了科学解释，以求破除迷信，树立正确的科学观，消除人们对鬼神和迷信活动的恐惧心理，用科学思想武装头脑，更好地建设社会主义新农村。
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种常见天气现象，常常会对人、畜、农作物、建筑物、仪器设备等造成危害。本书是一本从小学生入手普及雷电科学知识和灾害防御知识的读本。书稿以雷电为主角，采用通俗易懂有趣的语言，分六个部分，图文并茂地向孩子介绍了雷电的形成、雷电的分类、雷电的危害、雷电的益处、全国雷电的分布等基础知识，并且从易遭受雷击位置的角度出发，阐述了室外和室内防雷重点，有利于提高小学生的防雷减灾意识。
