由叶真华、刘琦编著的《矿物和岩石鉴定实验指 导》介绍了矿物、岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类， 以及用肉眼和偏光显微镜鉴定的方法，分为四章和一 个附篇。章介绍了依据矿物的形态、光学性质和 力学性质，利用简单工具对矿物进行肉眼鉴定的方法 ，列出了常见矿物的鉴定特征；第二章、第三章和第 四章分别介绍了岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类，以 及肉眼和偏光显微镜鉴定的方法，给出了常见岩石的 特征及鉴定描述顺序。附篇是透明矿物的光学显微镜 鉴定的具体方法。 本书适合于工科院校地质工程、岩土工程、结构 工程、道路与交通工程、桥梁工程和测量工程等专业 的工程地质学及普通地质学的室内实验教学使用。
《模拟电子技术实验》是普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类）。根据模拟电子技术的课程要求，结合近年来电子信息技术的发展和高校实验课程的需求，针对提高学生的综合实践能力和创新意识而编写。《模拟电子技术实验》包括验证性实验5个，设计性实验6个、综合设计性实验5个、Multi SIM9.0仿真软件的使用实验5个、MultiSIM9.0仿真实验4个，共25个实验。既包括模拟电子电路的基本测试技术、综合设计和分析、又包括MultiSIM9.0 仿真模拟电子电路的内容。MultiSIM9.0既可以进行实验仿真，又可以辅助理论教学。实验内容及其难易程度覆盖了不同层次的实验教学要求，各院校可依据自己的实际情况灵活安排教学内容。《模拟电子技术实验》既可作为高等学校电气课程、电气信息类和部分非电类专业本科生的实验教材，也可作为广大电子行业工作者和电子爱好者的
《同济大学力学实验丛书：材料力学教学实验（第3版）》是在同济大学原材料力学教研室于1994年编写的《材料力学教学实验》的基础上经几次修改而成。全书共分四个部分：绪论、基本实验（10个实验）、附录、实验报告。 《同济大学力学实验丛书：材料力学教学实验（第3版）》可作为高等工科学校土建、机械、水利、航空、造船、动力、采矿和电机等专业材料力学的实验课教材。
地铁站台火灾发生后，会产生有毒有害的高温气体，从而引起人员伤亡和财产损失，本书针对当前地铁火灾计算机模拟中存在的不足，实现对地铁站台灾变时期风流流动状态进行更真实的动态模拟，为地铁防排烟设计及烟气控制系统、人员疏散和救援系统的确定提供技术支持。
《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》主要介绍：数字电路的理论知识，只简述了必要的模拟电路的知识。全书内容包括数字逻辑基础、门电路与逻辑代数、组合逻辑电路、常用组合逻辑器件、触发器的基本理论、时序逻辑电路、常用时序逻辑器件和脉冲的产生与变换，共8章。各章*后均附有学习指导和习题，以便于课后加深对所学知识的理解和掌握。根据数字电路教学的需要，在附录中引入了必要的半导体器件，扼要地介绍了相关的二极管、三极管和场效应管的基础知识。《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》适用于各类远程、函授和夜大等大学本专科各专业电子技术课程，也可作为渴望掌握电子技术基础知识的自学者的指导书。
企业是安全生产的主体，广大群众尤其是企业从 业人员对于企业安全生产风险的了解与否与了解程度 ，直接关系到企业从业人员的生命财产安全。2014年 新修订的《安全生产法》对企业安全生产风险信息公 开作出了一系列要求。 《企业信息公示暂行条例》 2014年10月1日正式实施后，国家安全监管总局对于 企业安全生产风险信息公开作出了明确规定。在此基 础上，2014年12月10日，国家安全生产监督管理总局 令第70号公布了《企业安全生产风险公告六条规定》 。因此，学习贯彻《企业安全生产风险公告六条规定 》势在必行。 张永亮主编的《企业安全生产风险公告六条规定 宣传教育读本》针对《企业安全生产风险公告六条规 定》中的每一条单独设章，每章分为规定解读、法律 依据、知识拓展、案例适用四部分。“规定解读”部 分是对规定的详细解释；“法
中共十八大以来，习近平总书记对海洋生态环境保护作出了一系列重要论述，强调“要像对待生命一样关爱海洋”。在习近平生态文明思想指引下，中国准确把握海洋生态环境的新形势、新任务、新要求，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，推动海洋生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。为介绍中国海洋生态环境保护的理念、实践与成效，增进国际社会对中国海洋生态环境保护的了解和理解，促进海洋生态环境保护国际合作，特发布这一白皮书。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》，保护和改善生活环境、生态环境，保障人体健康，制定《GB 3095-2012(代替GB 3095-1996 GB 9137-88)环境空气质量标准》。《GB 3095-2012(代替GB 3095-1996 GB 9137-88)环境空气质量标准》规定了环境空气功能区分类、标准分级、污染物项目、平均时间及浓度限值、监测方法、数据统计的有效性规定及实施与监督等内容。各省、自治区、直辖市人民政府对本标准中未作规定的污染物项目，可以制定地方环境空气质量标准。
《普通高等教育“十二五”规划教材：电子技术课程设计》共分5章，主要内容包括电子实验电路的安装与调试、常用元件器件及测量方法、课程设计实例、Multisim在课程设计中的应用、常用仪器设备的简介与使用。此外，附录部分提供了常用元器件功能及引脚简介。本书突出了电子技术实践环节的特点，按照课程设计实践规律分章有序排列。设计题目由浅人深、难易适中，从理论到实践，循序渐进，注重加强对学生基本实验技能与综合设计能力的培养，以及提高学生工程设计与实际动手的能力。
“汽车下乡”，从严格意义上讲是一个既拉动市场格局变化，又能缩小城乡差别，同时还能进一步提升国内汽车发展的重要工程。然而“汽车下乡”又非一片坦途，还有三道“坎儿”要过。道坎：价格问题。第二道坎：农村硬件设施尚待完善，目前厂家在农村营销布点仍然很滞后，内地一些县甚至一家汽车经销商都没有。第三道坎：国内农村的发展与富裕程度差异很大，如果一刀切式地运作，会产生许多实际问题。 本书的目的，就想帮助农民朋友跨过第二道坎。让农民朋友掌握一些在购车、驾驶、保养、修车等方面的知识，不再让农民朋友担忧“买车容易修车难”，真正让汽车摩托车补贴下乡活动的深入开展，确保农民买得起、用得上、起作用。本书适合农民朋友学习，也可以作为技术人员的参考书。
本专著是国际水协厌氧消化工艺数学模型课题组多年来研究成果的*总结。它采用与《活性污泥数学模型》 (同济大学出版社，2002年)统一的命名法及开放式结构，建立起一个厌氧消化工艺建模和模拟的通用平台，作为厌氧工艺研究、运行不口优化等方面广泛应用的有效工具，从而促进厌氧处理工艺技术的发展。 本书可供环境科学与工程、给水排水、市政工程、化学、生物技术等领域的科研、教学、设计、运行管理人员参考学习，亦可作为相关专业的硕士生、博士生教材。
2014年8月15日，国家安全生产监督管理总局令 第68号公布了《严防企业粉尘爆炸五条规定》。《严 防企业粉尘爆炸五条规定》着力解决当前工矿商贸行 业中涉及煤粉、铝粉、镁粉、锌粉、面粉、淀粉、木 粉等爆炸性粉尘作业场所的安全问题。 张永亮主编的《严防企业粉尘爆炸五条规定宣传 教育读本/安全生产红线意识法制宣传教育系列》针 对《严防企业粉尘爆炸五条规定》中的每一条单独设 章，每章分为规定解读、法律依据、知识拓展、案例 适用四部分：“规定解读”部分是对规定的详细解释 ；“法律依据”部分是《安全生产法》及现行相关安 全法律法规标准中与规定相关的条款；“知识拓展” 部分以问答的形式回答了与规定内容相关的、读者可 能产生疑惑的问题，加深了读者对规定的理解；“案 例适用”部分分为事故经过、事故分析、事故教训三
《水质 pH值的测定 电极法》由生态环境部发布
本书是《村镇供水行业专业技术人员技能培训丛书》中的《供水管道工》系列第3分册，详尽介绍了村镇供水给水管道的安装及运行管理。全书共分2章，包括村镇供水给水管道的安装、村镇供水给水管道的运行管理等内容。
《电工口诀：诊断篇（第二版）》以朗朗上口、便于记忆的口诀形式，言简意赅地介绍电气设备诊断基本手段“六诊”中招简功深的成功典型经验。致力于满足电气工作者的需求：当电气设备出现故障时能迅速而准确地判明故障原因、找出故障部位的推荐技能。便于读者边学边用、加深理解、心领神会、举一反三，快速成为诊断电气故障的行家里手。主要内容包括：感官诊断快简便；测电笔验灯查判；有的放矢表测判。 《电工口诀：诊断篇（第二版）》是理论与实践相结合的经典之作，可供从事电工作业的技术工人、工程技术人员学习参考；可指导刚参加工作的电气技术人员进行实践工作；可作为职高技校电工专业的辅导教材。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电工技术基础与技能》的配套教学用书。依据教育.部2009年3月颁发的《中等职业学校电工技术基础与技能专业基础课程教学大纲》，结合中职学生的认知特点和课程的设置
%26nbsp;%26nbsp;《中华人民共和国国家标准 20KV及以下变电所设计规范 GB 50053-2013》由本社编
