中国要成为创新型国家，一个无法回避而且亟待解决的问题是，创新到底有没有方法？苏联的根里奇·阿齐舒勒及其研究同伴们通过对250万份的研究，在1946年就发现创新有法可依，这就是TRIZ。通过这个
本书以“基础知识一基本理论一知识应用”为主线组织教材内容，旨在使学生掌握机械制造的基础理论和基础知识，了解机械制造领域的优选技术、优选生产制造模式，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。本书体系合理
《十一五规划教材·数字控制系统：分析、设计与实现》比较系统地阐述了数字控制系统分析、设计与实现的基本理论与方法，并且每一章都配有Matlab仿真实现，可以帮助加深理解这些理论与方法。全书共分8章，其主要内容包括：数字控制系统的组成与分类，数字控制系统的发展概况与趋势；采样定理与采样过程，数字信号的生成与表示；数字控制系统的数学描述——脉冲传递函数、差分方程和状态方程；数字控制系统的动态性能分析；离散状态空间分析；数字仿真系统分析；数字控制系统的离散化设计；数字控制系统的模拟化设计；离散状态空间设计；数字控制系统的实现。《十一五规划教材·数字控制系统：分析、设计与实现》结合理论讲解大量的例题，将深奥的理论通过例题理解有事半功倍之效。同时，每章配有习题为读者进一步学习之用。《十一五规划教
本书是“机电一体化技术”丛书之一。本书的主要内容为液压传动与气压传动两部分，其中第1章是液压与气压传动的基本概念，第2～7章为液压传动部分，第8～10章为气压传动部分。本书尽量以简洁的语言，丰富的图表来介绍液压与气压传动的相关知识，包括基本概念、元器件的结构及工作原理、常用基本回路的组成及特点、液压及气压传动系统实例分析等。 本书以液压与气动技术的应用为出发点编写，可作为高等院校机械电子工程(机电一体化)专业教材，也可作为各机械类相关专业教学用书及相关工程技术人员的参考用书。
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