基础知识＋38种矿物图解，70余幅高清手绘图，类别、晶系、成分、习性、密度、产地、主要用途全图解！ 矿物是承载地球沧海桑田变化的重要载体，也是生产生活过程中的重要原材料。 我们喜欢佩戴的宝石从何而来？ 它们有着什么样的故事？ 这些矿物有着什么秘密，它们的颜色、闪光与奇特之处是如何吸引着我们？ 这本书将揭开矿物的神秘面纱 从钻石到黄金、祖母绿等。本书融合了它们的故事、科学数据、地理环境、手绘插图，这些内容使这本书如此令人着迷。 你知道吗，黄金来自星雨，钻石可以燃烧，而地质学可以揭开其化学性质和成分的一切秘密。
尾矿库是金属非金属矿山的生产设施和环保设施，其复杂的结构特征和服役环境，使其成为具有高势能的人造泥石流危险源，一旦发生事故将对下游居民的生命财产安全和周围环境造成严重损失。为有效预防尾矿库事故发生，提升安全管理水平，综合运用文本挖掘、复杂网络和人工智能等多种研究方法，深入剖析了尾矿库事故致因因素、关联关系和演化路径，构建了考虑多因素耦合作用的尾矿坝变形预测模型，并系统总结了尾矿库安全风险防控对策和应急处置方法，丰富完善尾矿库安全风险防控与应急管理体系，对全面提升尾矿库安全水平具有重要的指导价值。
本书以锚固结构与岩体边坡组成的岩体边坡锚固结构体系作为研究对象，总结了岩体边坡锚固结构体系的特征。基于现场监测数据、勘察和设计资料、现场和室内试验，通过数值模拟法、群决策理论、模糊综合评价法、突变数学理论等方法研究了岩体边坡锚固结构体系安全性影响因素、多因素对于岩体边坡锚固结构体系安全性的影响规律，构建了锚固结构体系安全性评价的指标体系，提出了四种多参量岩体边坡锚固结构体系安全性评价方法。最后将多种安全性评价方法应用于某工程实例进行安全性评价，并且对评价结果和评价方法进行了对比分析。
全书共分四章：章，钻探事故预防与处理，主要针对不同钻探事故介绍了其相应的定义、预防知识和处理方法等。第二章，钻探护壁和堵漏，介绍复杂地层钻探孔壁不稳定和漏失方面的基本知识，及通常在解决过程中要用到的各种方法和材料。第三章，钻探事故处理工具，介绍各种钻探事故处理用工具的结构原理、使用方法、使用注意事项。第四章，钻探事故处理实例，通过事故原因分析、具体处理方法等论述，启迪读者的思维，进行快速决策和作业，以把事故的损失降到程度。 本书可作为地质、石油、煤炭、矿山、建筑、建材、化工、水电、电力、铁道、交通、核工业和国防等部门的钻探工程管理人员、工程技术人员、现场施工人员的学习和培训用书，同时也可作为研究院所相关技术人员和高等院校研究生、大中专生研究和学习的参考书，还可作为各级各类
发达国家发展的经验表明，在经济和社会发展到程度后，非金属矿及非金属矿物材料消费量与产值必然要大于金属矿及金属材料。《非金属矿物加工技术基础》系统论述了非金属矿物加工技术和基础知识，涉及非金属矿物化学、非金属矿物选矿提纯技术、非金属矿物粉体加工技术、非金属矿物原料加工与应用实践及非金属矿物材料检测与表征等。《非金属矿物加工技术基础》内容丰富、实用性强，可供广大从事非金属矿物材料、无机非金属材料、复合材料以及矿物加工、非金属矿深加工和化工、环境工程等科研技术人员参考，也可供大专院校无机非金属材料专业师生使用和参考。
《采煤概论（第二版）》是根据新教学大纲编写的适合非煤矿开采专业使用的教材，系统讲述了煤矿地质、井田开拓、掘进与支护、采煤方法等方面的知识，注重学生能力的培养。《采煤概论（第二版）》适合高职高专院校学生使用，也可供相关技术人员参考。
《建筑物、水体、铁路及主要井巷煤柱留设与压煤开采规程》主要内容包括：水体安全煤岩柱留设与压煤开采、煤柱留设与压煤开采工作的管理、压煤开采的经济评价等。
《松软低透煤层群瓦斯抽采理论与技术》主要内容包括：矿井瓦斯抽采理论与技术的发展状况、岩层卸压瓦斯抽采理论与创新、开采煤层顶板抽采瓦斯技术、开采保护层卸压增透抽采瓦斯技术、采空区瓦斯抽采技术等。《松软低透煤层群瓦斯抽采理论与技术》可供煤矿企业的技术管理人员，相关研究单位的科技人员及院校的师生阅读、参考。
《选煤基本知识》介绍了：现代选煤厂的主要作业和辅助作业的基本原理，主要的选煤方法，常用的机械设备的构造、性能、操作和维护及其工作效能的评定，介绍选煤厂工艺流程和技术检查及主要的技术经济指标。
本书是一本从煤炭性质入手，以煤炭分类为主线，阐述煤炭利用过程中如何选择和开发洁净、有效利用途径的专著，为读者在中国煤炭资源、性质及分类到有效和洁净利用工程之间架起一座桥梁。重点论述中国煤炭资源的特性、煤碳组成及其特点、煤质分析、煤的分类和评价方法，并针对不同种类煤的特性，分析了煤对各种转化利用的适应性，阐明了煤性质与分类对焦化、燃烧、气化、液化及对环境影响的指导作用，进而论述了煤分类学在煤利用工程中的应用。本书可供从事煤田地质勘探、煤炭生产及煤炭利用的技术人员以及物资和外资等方面的科技人员、管理干部和有关高等院校师生阅读参考。
