本书是日本著名的环境哲学和伦理学家，马克思主义理论家岩佐茂教授的代表作之一。作者总结和分析了日本在消灭公害和环境保全活动中所形成的各种主要的理论和思想，指出了日本环保思想的成就和局限；同时作者以马克思主义的观点分析了环境保护中社会主义国家和资本主义国家各自的优势、特点以及不足。此书内容丰富，观点深刻，对我国研究哲学和伦理学的研究具有重要的启发意义。 本著作可称之为西方马克思主义环境思想研究的“日本版”。阅读本书，可以引起我们研究马、恩著作中环境思想的兴趣。此书关注的问题是 “马克思主义应该如何回答环境问题和环境保护运动给马克思主义提出的思想和理论问题”，或者说通过这一回答，“怎样深化马克思主义提出的思想和理论问题”。作者肯定马克思思想中本来就含有环境保护的思想，并认为马克思
本书本着生态与环境持续、和谐发展的理念，在确保系统范围内生态平衡的基础上，整合环境工程技术以综合解决与生态失衡息息相关的非单纯环境问题。全书突出了生物与工程技术相辅相成的特色，贯穿理论性、实践性和可操作性并举的授渔导向。本书共分9章，分别为概论、环境生态工程基本原理及设计基础、湿地环境生态工程、水环境生态工程、流域环境生态工程、固体废物的环境生态工程、生物质处理及利用工程、大气环境生态工程和环境生态工程综合设计与实验。本书可供高等院校环境生态工程专业、环境工程专业、环境科学专业及相关专业本科教学使用，也可供相关工程领域的研究人员、技术人员和管理人员参阅。
《机械制图新旧标准代换教程（第3版）》国家标准是绘制机械图样和进行制图教学的根本依据。为使各有关学校能及时地按新制图标准组织教学，并有助于企业开展《机械制图》新标准的宣贯工作，我社于2003出版了此书的版，2004年出版了修订版，至今已11年。期间又有标准被制修订，为满足读者对现行标准的需求，拟出版此书的第三版。
《建筑结构试验（第2版）/21世纪高等学校规划教材》是根据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》编写而成的建筑结构试验课程教材。全书共分为十章，内容包括：建筑结构试验概论、结构试验设计、结构试验加载方法与设备、试验数据采集与量测技术、结构静力试验、结构低周反复加载试验、结构动载试验、结构疲劳试验、建筑结构现场检测试验和结构试验的数据处理等。 《建筑结构试验（第2版）/21世纪高等学校规划教材》在阐述传统试验方法及手段的基础上，介绍了国内外先进的试验理论及方法，增加了国内知名企业生产的部分仪器设备使用说明，并将结构疲劳试验单独列为一章进行编写，注重理论与实际相结合，内容精练，重点突出，适用性强。 《建筑结构试验（第2版）/21世纪高等学校规划教材》可作为高等学校土木工程及相关专业本科教
全书计四篇共十四章。篇（1-6章）介绍环境毒理学基础理论，论述了污染物在环境中的迁移和转化、污染物在体内的代谢、毒作用及其机理、毒作用的影响因素、化学物的毒理学评价方法及评价程序；第二篇（7-11）阐述了环境中不同污染物的毒性作用，包括常见化学致癌物、重金属、农药、环境内分泌于扰物及有害物理因素等；第三篇（12-14）重点论述了环境毒理学的主要分支科学，如大气污染的环境毒理学、土壤污染的环境毒理学及水污染的环境毒理学等，以期拓宽本学科的研究领域；第四篇为环境毒理学实验指导，介绍了环境毒理学中常用的毒理学方法，供学生实验之用。 本书可作为高等院校中环境科学有关专业的教材，亦可供从事环境科学、环境医学、环境生物学、卫生防疫部门的科研人员和实际工作者以及大专院校有关专业的师生阅读参考。
《标准是个好东西3：战略抉择（第2版）》以区域实施标准化战略为主线，深刻剖析了区域实施标准化战略的内容和内涵，以推动创新驱动和促进转型升级的典型案例为主线，高度浓缩了区域寻求科学发展的成功经验，是对区域标准化战略的点滴小结，也是标准化先行先试做法的一次回顾，同时融入了对标准化事业兴旺发达的独立思考与实践探索。
《当我们阅读时，我们看到了什么》，你能地描绘出某个文学人物的形象吗？安娜·卡列尼娜的头发是什么样的？她的鼻子？她的眼睛？读者常认为，他们是通过作者的细致描摹来想象文学形象的，但事实上，我们很少去具体地构想某个人物的样子。尽管如此，读者依然能够在脑海中勾勒出鲜活生动的人物与情节。恰恰是那些语言的留白、词汇的交叠、更换不定的语境，给了读者遐想、脑补、再度诠释、共同创作的空间。 作为一个文学名著发烧友和世界书籍装帧设计师，门德尔桑德对阅读时产生的阅读心理展开了挑战性的探索。 本书写作方式极为独特，作者充分利用了自己的职业特长，用大量图片作为另一种“语言”，或嫁接或还原了读者在阅读时所产生的心理图像，让读者用一种的视角思考“阅读”这件事。
本书章首先介绍环境伦理学的基本概念，还包括环境伦理学中科学事实与价值判断之间的关系。第2章到3章分别是各专题，便于读者有选择的阅读。考虑到即使很古老的伦理思想在当代仍然有强大的生命力，也考虑到伦理道德的多元化的特点，各章节在本书中都是独立的，读者可以自己从中体会到人类伦理观念的转变。
《流域生态环境补偿机制研究》(作者宋建军)包括一个总论，8个专题报告。总论部分界定了生态补偿机制和流域生态环境补偿机制的内涵，阐述了建立流域生态环境补偿机制的理论基础和政策法规依据，提出了建立省际间流域生态环境补偿机制的总体框架和政策建议。专题报告包括：外与流域生态环境补偿相关的理论与方法研究综述；我国与流域生态环境补偿相关政策评述；流域生态环境补偿的案例与启示；国外有关生态环境补偿的实践；海河流域京冀间生态环境补偿机制框架；流域生态环境补偿政策框架设计；流域生态环境补偿调研报告和德国流域生态补偿考察报告。 《流域生态环境补偿机制研究》可供从事环境保护和生态建设研究和管理者使用，也可供大专院校师生参考使用。
《创业通论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·国家精品课程教材》在上一一版的基础上，对框架结构进行了调整，使教材的章节顺序加符合创业的一般过程，补充了新的创业教育研究成果，更新了大量案例，适合创业教学。全书共8章，包括导论、创业与创业过程、创业机会识别、商业模式、创业团队组建、创业融资策略、创业企业管理、大学生创业。 《创业通论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·国家精品课程教材》内容翔实，案例丰富，条理清晰，层次性强，既可作为高等学校创新创业教育教学用书，也可作为社会人士自学用书。
本书本着生态与环境持续、和谐发展的理念，在确保系统范围内生态平衡的基础上，整合环境工程技术以综合解决与生态失衡息息相关的非单纯环境问题。全书突出了生物与工程技术相辅相成的特色，贯穿理论性、实践性和可操作性并举的授渔导向。本书共分9章，分别为概论、环境生态工程基本原理及设计基础、湿地环境生态工程、水环境生态工程、流域环境生态工程、固体废物的环境生态工程、生物质处理及利用工程、大气环境生态工程和环境生态工程综合设计与实验。本书可供高等院校环境生态工程专业、环境工程专业、环境科学专业及相关专业本科教学使用，也可供相关工程领域的研究人员、技术人员和管理人员参阅。
《美术基础素描/高等教育精品教材·学前教育专业“十三五”规划教材》共分为素描概述；素描的观察方法与表现方法；石膏几何体素描；静物素描；速写；幼儿美术教育中的素描教学六章，其主要内容包括：认识素描；素描的分类；如何对幼儿进行素描教学等。
届汽车环保创新带领计划资助了“新能源汽车全生命周期评估”“退役电池回收利用”“区域交通能耗与污染排放”3个领域的14个项目，取得了丰硕的成果。本报告从“主要技术研发和应用”“主要政策建议”“主要商业模式创新”“促进产业绿色低碳发展”“传播和社会影响”5个方面对项目成果开展了综合评估，希望能让读者 好地了解一汽－大众与中华环境保护基金会共同发起的汽车环保创新带领计划，并为读者提供与汽车环保行业相关的前沿信息，真正促进汽车环保行业的发展进步。
化学工程是一个重要的学科，是由很多单元操作组合而成的。作为应用基础技术，化学工程逐渐向其他学科渗透，尤其在环境工程中的应用越来越广，环境化工技术也应运而生。环境化工技术是灵活运用化工技术来解决环境污染治理问题的一门交叉学科。本书着重介绍环境化工中所应用的各种单元操作的基本原理，并以环境污染治理中用到的大量实例加深对环境化工技术的理解。本书共有11章，分别是扩散传质技术及其在生态环境中的应用、非均相分离技术及其应用、结晶技术及其在水处理中的应用、精馏技术及其在废水处理中的应用、吸收技术及其在气体净化中的应用、萃取技术及其在废水处理中的应用、吸附技术及应用、膜分离技术及应用、泡沫分离技术及其在废水处理中的应用、化学反应技术及应用、化工技术在环境危险评价中的应用。 本书可供从事环
