碳汇是指通过植树造林、植被恢复等生态措施和工业固碳手段吸收大气中的二氧化碳，从而减少温室气体在大气中浓度的过程、活动或机制。碳市场是以二氧化碳排放权为主要商品、进行排放权交易的市场，当前碳市场已经成为解决以二氧化碳为代表的温室气体减排问题的新路径。如期实现碳中和，必须要全方位提升碳汇能力，强化生态系统碳汇、工业固碳和碳交易的联动。要坚持系统治理的观念，提高生态系统的质量和稳定性，巩固生态系统的固碳作用，提升生态系统的碳汇增量。要加快先进技术研发、推广和应用，开展二氧化碳捕集利用与封存等技术创新，实现全流程、集成化、规模化二氧化碳捕集利用与封存。要深入开展陆地和海洋生态系统碳汇基础理论、基础方法、前沿颠覆性技术研究，建立健全能够体现碳汇价值的生态保护补偿机制，研究制定碳汇项目

本书作者根据其多年从事全球环境治理和在联合国环境规划署工作的经历，从应对环境问题的挑战出发，讨论联合国的作用和中国在全球环境治理中做出的突出贡献，并探讨联合国的相关运转机制、工作环境、多元文化、核心价值观、核心胜任力等方面的问题。本书将有助于读者拓宽专业视野，并为环境治理事业发展提供有益启示。

本书着重论述燃烧的学说和理论，研究着火和爆炸的机理，发生火灾和爆炸事故的原因，防火与防爆技术的基本理论和基本技术措施，安全防护装置和灭火器材的工作原理，以及工厂企业防火与防爆重点场所的安全措施等。书中较系统地研究了采取防火与防爆技术措施和制定防火与防爆条例的理论依据。 本书可作为高等院校安全工程专业教材，化工、石油等中专学校教材，也可作为消防人员、企事业技安保卫干部和其他生产管理人员的培训教材。

本教材特点如下: 1. 校企双元教材，实现产教深度融合,基于企业真实场景, 依据时下环保政策、 法规、 技术规范或者 标准, 通过教材中的综合素质培养、 知识拓展模块, 展现生产实际案例和行业新 业态、 新水平、 新技术, 培养学生综合职业素养； 2. 数字资源，突破学习重难点； 3. 课程思政，融入制度自信、责任担当意识 本课程思政内容融入新政策法规、 新规范、 新标准, 融入疫情下科研团队无私奉 献职业精神等生动鲜活的思政案例, 将专业知识与价值传递相融合, 在深入浅出和富 有感染的课堂中实现 课程思政 教学目标； 4. 课程内容循序渐进，由浅入深 本教材按照基础知识巩固 (专业内容引入)、 专业能力培养 (获取专业知识)、 综 合素质培养 (案例, 综合知识灵活运用)、 知识拓展 (提升专业综合素质) 顺序组织 内容, 循序渐进, 并在模块 2~5 中设计了考

本书内容包括实验室安全、实验室质量保证与质量控制、实验室质量管理体系，以及环境检测实训的基础知识、环境检测基础实训项目（含水和废水监测实训、空气与废气监测实训、噪声与其他监测实训）和综合实训项目等内容。本书既可作为环境检测行业从业人员、工程检测中心和检测公司等机构技术人员和管理人员、环境检测职业资格和岗位资格培训人员的学习参考书，也可作为高等学校环境工程、建筑工程与公共卫生等专业的教学参考书。

本着保护生态环境的责任和义务，笔者编写了《生态环境英语阅读》。笔者从众多高质量英文书籍中认真仔细地筛选了30篇生态环保文章。 《生态环境英语阅读》内容包括生态学的基本定义、生态系统的范围、政治生态学、环境保护运动、雾霾给环境所带来的影响、国际气候正义运动、建设可持续的经济社会、环境与社会的联系、成功的法律法规、文学生态、保护水土资源的重大意义等。其目的是让读者在学习生态英语的同时，可以通过国外学者对生态环境保护的精辟论著，体会生态保护的重大意义，从中吸取西方环保的成功经验，做到洋为中用。 为了帮助读者阅读，笔者将每篇文章的难点句子都做了中文翻译，重要的内容也都做了注释。同时，还在每篇文章末尾设置了思考题，以供读者回顾与掌握。 《生态环境英语阅读》可作为英语专业的专

本书是作者在第21届联合国气候大会（COP21）前后，为全球气候治理所提供的一剂 解药 。这本宣言式的图书包括作者自由选择的环保实践和观点，是作者发自内心的呐喊以及气候谈判桌上的奋起一拍，是一份面向全社会的行动倡导和召唤。作者号召每个人为人类的未来做出贡献，通过改变我们自身来改变世界。本书既提供了清醒的现实和对现状无情的诊断，更有针对政治家提出的具体措施建议，以及我们每一个人都能做到的行动方案。

本书重点分析基于 纵向-横向 双重视角下区域大气污染协同治理结构和协调机制。作者认为，基于 强纵向-强横向 双重协同关系耦合形成的多层级协同治理结构，通过不同权力运行方向的协同互补，有利于形成更为有效的协同治理机制。具体而言，长三角区域大气污染协同治理网络结构具有明显的非梯度分布的层级特征，而省级行政主体在网络结构中起主导作用。研究指出，长三角深入推进区域大气污染协同治理，应进一步加强动力机制、优化机制和约束机制建设。

本书主要内容包括城市水循环的四个连续单元，分别为饮水思源、清水分流、污水处理和中水回用。饮水思源单元以青岛城市饮用水为例，介绍饮用水的四大来源，即南水北调、引黄济青、海水淡化、属地供水；清水分流单元以青岛白沙河供水过程为例介绍给水处理的基本流程、城市管网的动脉构成及分支；污水处理单元介绍污水的收集、输送、处理的流程和技术等；中水回用单元将以青岛市李村河河道中水回用为例，介绍中水回用的各个环节及所涉及的知识与技术。

本书以公共管理学理论为基础,运用数据包络分析、计量经济模型、政策文本分析等方法,深入研究长三角一体化进程中水污染协同治理的政策机制,分析长三角水污染治理的绩效、政策协同度及政策有效性,评价长三角水污染跨界协同治理的作用机制,为未来长三角一体化进程下构建水污染治理政策机制提出对策思路。本书可供从事公共管理、政策分析与评价、区域资源环境研究、可持续发展与管理等领域的研究者阅读,对从事政府事务和公共管理的专业人员也有一定的参考价值。

伴随城市的快速发展，城市水危机成为普遍难题。系统治理视角下的 生态城市 建设是修复城市水生态的一条有效路径。本书从系统治理这一创新视角出发，将城市看成一个统一的生命有机体，注重自然与社会、经济发展与生态环境等多种系统要素的整合，强调政府与社会等多方共同参与。贯彻落实新时期治水思路，从 系统治理 视角探究水生态文明城市建设的系统要素及体系模型，对城市水系统的五大关键要素和要素的系统动力学作用机制进行模拟，建立了系统治理视角下的一整套水生态文明城市建设的多维对策措施。研究有助于丰富现有的系统治理理论，为破解城市发展中的水资源约束提供思路。

本书阐述了湖库富营养化水体治理净化的科学有效的理论基础和体系。解决问题的基本思路，就是将湖库水体富营养化物质(包括底泥有机物)通过水域生态系统转化为饵料生物，进而转化为渔类，随着渔获物年复一年的捕捞，将有机营养物质带出，脱离湖库水体，从而达到一举多赢的效果。本书对淡水生态学、水生微生物学、湖库生态渔业、水生生物多样性等领域相关的科技人员、大专院校师生，水库渔业、湖库富营养化水体治理以及碳汇项目相关的技术管理人员与其他从业人员等均具有参考借鉴价值。

本书将近年来100种常见的习惯性违章现象进行梳理，以文字配漫画的方式帮助职工理解，使读者通过阅读起到铭记安规、警钟长鸣的作用。书中100 个例子，选取的是实际工作中常见、有代表性、后果相对严重以及容易被忽视的习惯性违章案例，针对这些违章案例，本书既讲述了可能带来的事故后果，也解释了什么才是正确的做法，以便于一线员工阅读的角度出发，文字表述上力求简洁清晰，不过多展开。

《排污权交易理论与实践策略研究》本书对排污权交易法律制度的基本理论进行系统总结，了解排污权交易动态运行的法律机理；对全国成功开展排污权交易试点的省市经验进行实证研究，探讨排污权如何随着社会变化和经验积累而发展演化的，分析在当前排污权交易中面临的挑战；落脚于湖北省排污权交易制度实施现状，从进一步扩大交易范围、创新交易机制、激活二级交易市场等方面为探索湖北省排污权交易今后的发展路径。本书以我国的现实情况和条件为基础，借鉴发达国家的做法，对我国排污权交易的理论和实践做了探讨，并对我国开展相关交易、制定政策进行了研究。