本书为中国古代宗族社会与宗族观念丛书之一，是南开大学985 工程二期“中国社会与思想研究”创新基地项目。通过探讨汉魏家族观念与社会变迁的关系，婚姻观念与社会风尚，家训文化与世家大族的士族化过程，揭示家族观念的演变与社会变迁的关系两者互动的特点，以及影响其变化的社会因素。
熊培云的社会观察，他的文笔，是如此细致和娓娓道来，让我恨不得重回小学，对自己的文学功底、人文社会科学 推倒重来 。对于我们这些从抑制独立思考的教育体系中出来的人来说，到大学毕业时还能保留住自己个性、特别是保留住思想个性的人，实在渺渺无几，而能够像熊培云这样独特洞察人、社会与国家的人就更是难得了。读他对电影、对文艺、对著作的评论，是一种思想享受。他的才华是上帝给我们中文世界的礼物，这种礼物让我们没有理由不感激。
《全国统计教材编审委员会十二五规划教材：统计学（第3版）（本科）》仍然保持原有丰富的教学内容，以适合统计学一级学科目录下，二级学科的教学需要。以便为不同类型，的需求者提供丰富的择选内容。《全国统计教材编审委员会十二五规划教材：统计学（第3版）（本科）》遵循统计学的发展过程，强调统计思想，重点体现统计方法在社会经济领域中的应用。通过案例分析进一步加强统计理论和方法的结合，注重训练学生解决实际问题的能力，提高综合分析问题的素质。通过部分教学内容及概念的完善，进一步提高了统计思想的严密性，加强了学生的逻辑思维训练，从而提高学生的学习兴趣和学习效率。
2005年，在年初的时候被称为“改革攻坚年”，但实际上却几乎演变成一个“改革反思年”。这次对改革的反思和论争，无疑将会对中国未来的走向产生重要影响。
在中国的现代化进程中，大量的农村剩余劳动力向城市转移，然而很多外出务工人员将孩子留在了农村，形成了父母和孩子分开的情况，出现了大批“留守儿童”。虽然对于留守儿童的总量不同机构有不同的估计数据，但都要以千万计算。大量的留守儿童这一社会群体，虽然已不断地引起社会的关注，但针对他们的深入学术研究还很有限。为此，中国农业大学人文与发展学院与国际计划（Plan China）自2004年开始合作开展了“中国中西部农村地区劳动力外出务工对留守儿童的影响研究”。 我们选择了陕西省、宁夏回族自治区、河北省和北京市的十个村作为开展实地调查的研究社区。研究内容涉及留守儿童的日常生活、学习状况和情感世界等方面。我们采用了社会学研究与发展学研究相结合的方法，采用了深入农户的问卷调查、案例访谈、主要知情人访谈、贫富排
“下流社会”这个术语一经在日本出现，立即引爆讨论。因为社会“向下流动”的趋势正在世界悄然成形，日美欧曾引以为傲的中产阶层正在消失，出现“上流”与“下流”的两极分化。年轻一代源源不断加入的“下流社会”，其的特征并不仅仅是低收入，更在于沟通能力、生活能力、工作意愿、学习意愿、消费意愿等的全面下降，也可以说是“对全盘人生热情低下”。社会下沉的拉力愈来愈大，当全球社会纷纷向下流动，中国，能预防吗？ 本书的序言中写道,上世纪50年代至70年代日本经济高速成长期出生的所谓“新中间层”,眼下正出现“上流”与“下流”的两极分化，但由“中流”上升为“上流”的实属凤毛麟角，而由“中流”跌入“下流”的却大有人在。换句话说，日本的中流阶层正在经历着一个“下流化”过程。
熊培云的社会观察，他的文笔，是如此细致和娓娓道来，让我恨不得重回小学，对自己的文学功底、人文社会科学 推倒重来 。对于我们这些从抑制独立思考的教育体系中出来的人来说，到大学毕业时还能保留住自己个性、特别是保留住思想个性的人，实在渺渺无几，而能够像熊培云这样独特洞察人、社会与国家的人就更是难得了。读他对电影、对文艺、对著作的评论，是一种思想享受。他的才华是上帝给我们中文世界的礼物，这种礼物让我们没有理由不感激。
本书由全国著名特级教师于漪、于永正、窦桂梅、王崧舟、靳忠良、钱正权等人写作，就教师专业成长与教育教学中的焦点问题，提供切实可行的解答与建议。既有对教师个人发展的定位思考，也有关于教书育人的答疑解惑，融名师经验的实用性和名师修为的高瞻性为一体，为有意于自身提高的教师提供高度的专业和最实用有效的技巧策略。
许爱民等编著的《气候变化背景下生物多样性保护管理方略》结合全球气候变化背景，分析了江西典型自然保护区生态系统的现状、未来变化的情景和应采取的对策，内容涉及生态系统服务、生态系统综合管理、生物多样性保护与可持续利用。
《绿色的家园(人与环境)》全面系统的介绍了环境方面的知识.内容丰富、文字流畅。并配有大量精美图画，不仅能丰富知识、拓展视野，还可以引起青少年对环境的保护意识，增强他们的责任感。随着工业的发展，我们的家园正在遭受无情的毁坏：石油污染、汽车尾气、森林锐减、物种灭绝等等，人类正在危害自己，贻害子孙，环境危机的警钟已经敲响！ 《绿色的家园…一人与环境》一书将带你了解环境破坏的原因及引起的严重后果，让你知道该为我们的家园做些什么……
《城市生态与城市环境》篇“城市生态”分成两部分。部分为生态学概论，包括生态学的起源与发展、生物生存环境与生态因子、种群、群落及生态系统等。第二部分为城市生态学原理，包括城市生态学的起源及发展、城市生态系统构成及特征、城市生态系统的结构与功能、城市生态系统分析、城市生态规划、城市生态建设与调控等内容。 第二篇“城市环境”分成两部分。部分为环境概论，包括环境的基本概念、环境要素及其属性、环境功能及特征、环境问题等；第二部分为城市环境。包括城市环境组成及特点、城市环境效应、城市环境容量、城市环境问题、城市环境影响因素、城市环境污染、城市环境综合整治、城市环境质量综合评价及城市环境规划等。 《城市生态与城市环境》适合作为城市规划、城市建设、城市管理等专业的教学用书，也可供
