《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲,创作于1935年,是电影《风云儿女》的主题歌。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。2017年9月1日,《中华人民共和国国歌法》获全国第十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,于10月1日起正式实施。人民音乐出版社出版发行的新版《中华人民共和国国歌》是根据1982年全国人大公报中的版本重新绘制、审校,是《中华人民共和国国歌法》所附国歌旋律曲谱的标准版本。
在我看来,古典音乐就有这样一种特别积极、美好的力量。它很高尚,而且经过时间的沉淀,更增添了一层美好、仁爱的内容,足以唤醒我们内心深处的情感共鸣,净化日益变得沉重的心灵。 《走进音乐的世界——中西方音乐鉴赏入门》从介绍音乐鉴赏的基本知识入手,以深入浅出的笔触详细地介绍了中西方音乐鉴赏方面的知识,包括中西方不同乐器、音乐流派,以及不同时期的音乐风格等,能让大家清楚地掌握音乐发展的脉络和轨迹,深入浅出地理解音乐,从而真正领略到古典音乐之美。
本书由浅入深,从声乐到器乐,从中国音乐到外国音乐,全面介绍了古今中外丰富多样的音乐体裁和音乐形式,帮助读者敲开音乐世界的大门,感受音乐之美。
《视唱练耳1(第3版)》共二十二课,每课包括听觉分析、节拍节奏、旋律记忆、视唱四个部分,主要介绍了所有的自然音程及和声调式中的两对变化音程以及大小调中的各级三和弦的原位及转位;音符与休止符,2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍中的简单节奏、弱起节奏、切分节奏、三连音以及常用的节奏型组合训练;旋律记忆训练以及一升、一降内的大小调及五声调式和两个升号的大小调的练习。
奥尔夫音乐教育体系作为20世纪流传甚广,对世界音乐教育产生重大影响的音乐教育体系,在其创立之初,就有远见地选择了“原本性音乐”作为自己教育体系的标识,同时以一种开放性的姿态,随世界音乐教育事业的发展而发展,随时代的变化而变化。因此,本书的介绍不仅符合奥尔夫音乐教育的“原理”,并且同时构成了本书不同于其他图书只介绍外国音乐教育体系和方法的特点。 本书为“学校艺术教育研究丛书”之一。这套丛书是国家教育科学“八五”规划重点项目——“学校美育理论与实践研究”成果,填补了我国学校艺术教育领域理论研究的空白。本书运用了60多个中外课例,形象、生动地介绍了奥尔夫音乐教育思想和教学方法的特点,有理论,有实践,尤其是介绍了奥尔夫音乐教育“中国化”的实践成果,非常适用于我国广大地区的中、小、幼的
《从零起步学口琴》口琴是一种靠吹吸使簧片振动而发声的小型吹奏乐器;他携带方便,演奏技巧简单易学且比较易掌握,多年来以其优美的音色和丰富的表现力赢得了广大音乐爱好者的喜爱。如果通过认真刻苦的学习和锻炼,更能达到一个很高或演奏家的水平,随着不断的发展与变革,口琴的结构和制作工艺都有了相当大的提高,并形成了多用途。多品种的产品体系,如复音口琴,半音阶口琴,蓝调口琴及多种合奏用口琴。在中小学以至大学课堂,舞台,电台及各种影视作品里都能见到它的身影。
二胡辅助音准指法贴纸,针对二胡初学者设计。弦类乐器初学者碰到的第一个困难便是拉不准音,二胡也不像吉他,没有品作为参考。本贴纸根据实际二胡演奏情况画好位置,读者可根据贴纸的位置来按弦,找音更准,演奏更轻
《音乐编辑手册》除介绍编辑工作的各种要求以及校对、出版等基本知识外,着重编写了音乐书谱编辑工作中经常需要查用并经过长期实践已基本定型的各种体例、规格以及和音乐编辑业务有关的各种音乐基本知识。
《咽音技法与艺术歌唱》由王宝璋所著,是一部通俗化的理论专著,富于实践性是它的主要特色。全书写得平易切实,深入浅出,唯其切实深入,才能平易浅出。一种学说要得到社会承认,需要一批行道者为之艰苦奋斗,宝璋同志就是这样胼手胝足,身体力行的一个例证。阐明一种科学体系是困难的,而将它化为具体实践更是不易。书中某一技巧的说明,某一发声练习的部位、方法的确定,某一训练程序,步骤的安排,看似平常,实际是备尝艰辛,得之不易。成绩见于运用之妙,功夫形诸分寸之间,我们从事过音乐艺术实践的人,深知它的价值和份量。宝璋同志是卓有成就的歌唱艺术家,又是辛勤耕耘的教育工作者。他的歌唱实践,印证咽音学说的科学性、实用性,使之更具有说服力,他的教学活动,又促成他博采众长,总结经验,自觉地使咽音学说在我国应用方
本书概述了从古代希腊、罗马到二十世纪西方音乐发展的全过程。全书共分六章,内容包括古代和中世纪的西方音乐、文艺复兴以后的一百年、从启蒙运动到贝多芬、十九世纪前及中期的欧洲音乐、十九世纪末,二十世纪初的欧
一本材料丰富、内容翔实而切于实用的音乐词典,是每一个音乐工作者和音乐爱好者的良师益友;它既可以为你解答疑难、指示迷津,又可以供你随意翻阅,使你增进知识,获得教益。但一部单卷本的词典篇幅有限,要做到既能提供全球检索的系统知识,又有俯拾即是的参考材料,是很不容易的。本书所依据的《科林斯音乐百科词典》在这一方面确实有独到之处。 本书是一部中型的音乐和音乐家词典。本书的编辑方针,是以中、短条为主,兼备长条。本书的在编译过程中,除了修正《科林斯百科音乐词典》中的误论释文、补足疏漏的条目外,还增加了百余条音乐家条目,书中大部分朝鲜、日本、印度音乐家条目、许多苏联作曲家条目、许多的当代指挥家、钢琴家、小提琴家和歌唱家条目,都是在编译过程中增补的。为增补新的内容而收集的资料,截至1987年底
《基本乐理教程练习册》是一本既方便教师布置作业,又方便学生写作业的“练习册”。省时、省力、方便,实用性强。本书题型丰富、题量大;五线谱习题专门设计了谱表,整体统一;思考题以填空形式出现,使用方便。部分习题有解题提示与解题方法、步骤,适合不同层次的读者自学。《基本乐理教程练习册》的优势在于配有成套的《基本乐理教程》和《基本乐理教程习题解析》(解题思路、方法、步骤)。
自从电影和电视诞生以来,整个20世纪的音乐都受到了它们很大的影响。影视剧音乐所表现出来的创作样态、所使用的创作技法和审美意境,以人们意想不到的速度在不断地扩展并丰富着人们的心灵。
《新版音乐教学论(修订版)》由吴跃跃主编,本书主要研究中学音乐教育基础理论和教育实践,其内容包括:章素质教育观念下的音乐教育;第二章中学音乐教学的基本原则;第三章中学音乐教学过程与教学方法;第四章初中音乐教学领域与教学研究;第五章高中音乐教学模块与教学研究;第六章中学音乐课的教学设计与教学计划;第七章中学音乐课外活动;第八章音乐教学评价;第九章中学音乐教师;第十章国外音乐教学体系介绍,供读者阅读学习。
圆你音乐梦:音乐自学丛书。
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