《请偷走海报！3》收录了53篇原研哉难得一见的设计散文，其中包括他从1991年到1995年在《小说新潮》杂志上的连载，以及本书出版前新补的三篇文章。书中内容多取材自原研哉刚出道时的设计工作，每一篇文章就代表了一个设计故事，娓娓诉说出原研哉对于设计美学的思维概念，以及他所遭遇的困难转折和工作历程。原研哉幽默风趣的笔触，浅显易懂的解说，让「设计」这样略为严肃的主题更为亲切易读，同时也让读者有机会一窥大师早年在设计工作上的趣闻轶事，让人读来不觉频频莞尔。

这是一本满足读者互动需求的实验性图书。您既可以把它当作书籍收藏，也可以把它当作一本特殊的笔记本使用；您可以在书后的空白页上记录下阅读过程中的感悟和思想，可以写成文字，也可以绘制图形；如果您愿意与更多的人分享您的体验，可以裁下这些纸页作为送朋友的贺卡，也可以把您各种形式的作品以邮寄或电子邮件的方式寄给我们。我们将挑选的读者作品并署名，继续编制成与蚂蚁有关的系列主题图书。我们希望推出的这本书能够成为读者的创作源泉，引发爱书者源源不断的思考和创意，为更多更好的新书面世提供一个契机。

《设计中国》介绍了中国当代最的43位设计师，他们有平面设计界的毕学锋等，服装设计界的陈蓓等，产品设计界的丁伟等，建筑设计界的崔恺等，按照平面、服装、产品、建筑分成4大类，我们一起来分享他们的作品，和他们对设计的见解。本书由艺术与设计编著。

本书标志着AIGA中国《AIGA说》系列丛书的启幕。作为一本专为中国当代设计师推出的图书，这里的每篇文章力求促进创新、涿度挖掘商业与设计的交叉点、提高设计教育水平、激励内部设计团队、建立积极的客户关系等。

公共设计作为提供现代城市识别的一种途径，它的存在意义重大。对标志设计而言，符号和图形并非毫无生命的信息载体，它们将传达给人们对城市空间的直观理解，并帮助提供认知和记忆。因此，能否将环境标识设计地融入城市整体规划和建筑设计风格，是一项非常复杂而深刻的任务。本书便是针对环境建筑设计的专业艺术传播出版物，提供了切实可行的方案和理念，帮助定义和解决当今社会庞杂和复杂的环境建筑问题：如何设计有意义且便于记忆的城市识别、如何与客户进行良好通并高效管理预算和排期、如何同城市规划、建筑装饰、园艺设计等方方面面的专业人士合作……本书中的案例将向读者展现环境标志设计中，从战略策划到最后实施的方方面面，帮助您更好地理解和发掘城市环境设计中的奥秘。

《木之匙》是日本木艺大师三谷龙二的本散文集，也是他代表性的作品。在这本散文集当中，三谷龙二讲述了木器与人的关系。他强调用心观察身边事物、用心体会生活当中被忽略的寻常之事的重要性。在与木头这种原始、自然的材质的相处当中，作者越发体会到身边寻常之物的不寻常之处。木勺、黄油盒、透进房间的光、山棱线上吹来的风等等，都在以其存在的方式，给人以无限的力量。

《品牌服装视觉陈列实训》以服装品牌的陈列设计为核心，以市场为导向。形成视觉陈列概述、陈列构成、服装陈列布局与动线设计、卖场陈列氛围营造、橱窗设计、卖场陈列调研、专项陈列这七个任务单元。本教材每一个任务单元都具有相应的知识点论述，且每一个任务单元都有相应的项目和项目学时安排、基本程序、项目总结等内容，使学员在学习中。都能实现一对一的过程指导。《品牌服装视觉陈列实训》结合大量的案例、时尚图片，内容生动、形式丰富，使理论对实践更加具有指导意义，适合职业院校视觉陈列营销专业和方向的学生以及有陈列技巧、陈列展示等相关课程的学生；也适合有志于从事卖场陈列等相关行业的人员参考和学习。

在人类发展的历史上，人们的着装从单纯的保暖，逐渐演化为地位、财富、职业、个性和社会道德的价值取向。《服饰时尚800年（1200-2000）》详细研究了过去800年间西方服饰的发展历史，简洁的文字、珍贵的图片于细微处给人留下鲜明而深刻的印象。在影响西方服饰流变的大社会历史背景下，生产工艺的改进，人们着装方式的变化，都折射出一个时代的风尚。

全书共14章，章简要介绍了本书所基于的环境与工具；第2~6章针对编译的不同阶段，展开实践方面的相关阐述，并结合GCC和LLVM这两款具体的编译器进行论述；第7章介绍了多样化编译方面的实践；第8~13章从反编译的不同阶段介绍与反编译相关的可执行程序格式、程序解码和反汇编、中间表示生成、数据类型和控制流的恢复、过程定义恢复等内容；4章简要介绍了反编译在信息安全方面的应用。

设计那些事儿（2）》题材新颖，也是用漫画的形式继续讲述20世纪以来著名的设计师以及设计故事，画面有趣，文字活泼。每一节通过漫画人物之间的对话讲解一个设计故事。《设计那些事儿（2）》有60个左右的设计故事，内容包括后现代主义者、可口可乐设计、照明艺术家、用想象力创造世界、米奇老鼠的长寿秘诀、一种差别化、幸福的设计、爱创造的孩子们、面向世界的设计等。

设计思维是一种新的思维和工作出发点。它能够帮助我们应对这个日益复杂的世界，帮助我们用不寻常的方式解决难题，最终的目的是挖掘人的效率潜能。 n 在德国，设计思维的概念在几年前还鲜有人知。经过初始阶段的探索，西门子、德国电信、麦德龙超市、SAP和DHL在德国波茨坦大学哈索 普拉特纳设计思维学院创立的di一年就成为其合作伙伴。如今，已有超过一半的德国上市公司在波茨坦大学预定了项目。 n 设计思维能够渗入日常生活的体验，让新的设计挑战和灵感无处不在；能够深入复杂问题的核心，解决社会面临的种种复杂问题；能够进行心理治疗；能为企业开出全新的处方；能让学习充满乐趣。 n本书收录了全球多所机构与设计思维学院在不同视角下的案例，为大家了解设计思维打开了大门。未来，每个人都可以通过设计思维的学习，成功地运用这

本书涵盖了画好产品手绘效果图的各个方面，包括工具的介绍、必要的透视知识和基础的表现技法、各种材质的表现，草图和透视图的绘制等，学会这些你可以更自信地画出精彩效果图。在学习过程中，我们往往会进入两种误区：1只注重理论，而疏于动手；2，埋头作画，而不善于学习书本知识和总结经验，这两种都不是高效的学习方法，只有理论与实践紧密结合，才能得到快速、有效的提高。使个人水平达到一个新的台阶。在学习过程中，我们主要面对的难点是：线条、透视和色彩。一个简单的形体，表现在图上时往往只有几根线条，但是简简单单的几根线都包含着诸多意义，比如：结构、透视、光影……它们之间的关系是极其复杂的。快速表现的用笔、着色上都讲究简练、快捷，因此，在线条、色彩上都作了高度的提炼。初学者不要只看到一些表面上的东西，

本书共有26章，分别对点、线、色彩、纹理、图案和版式等基本概念和设计法则进行了阐述。本书采用循序渐进的方法，将枯燥的基础知识按章节进行细致划分，在介绍这些设计法则时，本书并没有把它们当作死板的规则，而是以开放包容的态度探讨如何设计出更好的设计作品，并且对设计法则的未来变化和走向进行了预测。本书案例的选取具有丰富性和针对性，这一方面避免了单纯理论阐述可能导致的枯燥无味，另一方面也通过实例讲解使读者对设计概念和法则有更深入透彻的理解。在本书收录的几百幅精彩的设计作品中，既有知名设计大师的传世名作，也有新锐设计师的代表作品和一流设计院校学生的习作，以图文结合的方式进行讲解，帮助读者有效地提升设计技巧，激发创意灵感和培养审美修养。

作者贝基·凯尼格积12年色彩理论教学之经验，以一种有条理的方式呈现色彩理论，重点讨论色彩对于设计形式的影响。《培生色彩训练高级教程/美国艺术与设计专业品牌教材》探讨的色彩研究活动，建立在多年来持续进行的、以系统的学生色彩研究实践为方向的色彩理论基础之上，使用了形式与内容主导相结合的方式，《培生色彩训练高级教程/美国艺术与设计专业品牌教材》还扩充了关于数字色彩的章节，各章的练习也有所增加，并修订了插图、各章的教学目标和术语。

由周玉明编著的《景观设计》内容主要包括景观设计概述、发展情况、景观构成的环境要素分析、景观设计的理论基础、景观设计的程序及景观设计的主要类型等内容，此外，书中还附有大量的设计实例。本书立足于实际教学，力求吸收已有教材优点，在全面介绍景观设计专业知识的基础上，着眼于提高读者的实际设计水平和创造能力；强调内容的可读性，以深入浅出、简明易懂、直观生动的方式说明景观设计的一些抽象、复杂的问题；集理论教学和实践训练于一体，重视对学生实际操作能力的训练和培养。

我认为自己是设计师，而不是作家。十多年前，在鲜有证据证明我有写作才能的情况下，三名的编辑史蒂夫·海勒、奇·珀尔曼和里克·波伊诺就纷纷开始给我一些简单的撰稿任务。他们的鼓励和建议让我学会了如何从作者的角度思考。大约在四年前，里奇、比尔·德兰特尔、杰希卡·海尔凡德和我决定创建一个博客，不过当时心中并无明确的目标计划。《设计随笔79》的成功编纂也在很大程度上得益于当初的那个决定，以及我们之间的友谊。在每天的工作中，我都能从的设计师们那里获得灵感和激励，他们是：吉姆·拜伯、迈克尔·杰瑞克、卢克·海曼、艾伯特·米勒、丽萨·施特劳费德，尤其是宝拉·谢尔，文笔优美的她为我树立了一个重要榜样。艾伯特则创造了《设计随笔79》优雅（且诙谐）的设计风格。萨什·菲尔南多则以无比的勇气和热情，负责了该项设计的实施

人类文明的历史绵延数百万年，要想使已经逝去的事件、人物、生产方式和生活方式重新复活在我们面前，当然是不可通报。到目前为止，考古学所达到的水平只能使我们借助于地下文物和史籍的记载，从实物和观念方面来研究过去，这种研究对于《设计家丛书设计史》的任务来说将侧重于如下三个方面： ，作为观念形式的社会哲学思潮、政治主张和审美需求的变化和发展； 第二，作为经济基础的社会组织结构、经济形态、生产方式和科学技术的变化和发展； 第三，作为以上二者的综合和相互渗透而形成的人类基本生活方式的现象分析。 在“人类生活方式史”中所碰以的困难，在“设计史”中同样存在，因此，我们的努力很难说得上理想，只能作为“抛砖引玉”，希望引起同行的注意，共同来繁荣我国的设计科学这一新兴的事业。