社区体育的就地就近就便的特点，深受大众的欢迎，社区体育工作也受到了社会体育管理者和社区管理者的普遍关注。作为普通高等学校社会体育专业系列教材之一，本书的出版对进一步推动我国社区体育的发展，加快社区体育专业人才的培养发挥重要作用。 本书主要内容包括社区基本理论、我国城市社区服务与社区建设、社区体育基本理论、我国城市社区体育、我国农村社区体育、我国小城镇社区体育、社区体育工作的基本理论、社区体育工作过程、社区体育管理、国外社区体育介绍等。 本书也可作为普通高等学校体育其他专业选修课教材以及社会体育和社区工作者的参考用书。

《塑造教练主管》是本阐述现代健身房教练管理方法与技巧的专著。围绕现代健身房职业教练服务管理体系中的热点和难点问题，广泛搜集资料，精心整理出170个问题条目，通过一问一答(Q&A)对每一个问题进行详细分析解答，突出实质，切中要害，语言深入浅出，通俗易懂。 在现代健身房教练的管理工作中碰到问题并不可怕，可怕的是对出现的问题无所适从、姑息偷安。然而。这就像是一柄双刃剑，是问题也是机会，当你翻看到《塑造教练主管》中的170个问题时，也就意味着接收到了170条成功法则。 《塑造教练主管》具有特点。，书中所列举的问题是健身房教练管理过程中最常见的、具有代表性的问题；第二，对书中所有问题的解答，都是经过众多健身房的实践，证明是行之有效的、具有实用性的解决方案；第三，书中提出的所有问题都是健身房教练管理

本书包括绪论、体育与心理的关系、体育参与的动力系统、运动技能学习、心理技能训练、体育教学心理、体育比赛心理、体育社会心理、体育心理学的研究方法等九章内容。 本书是具有起点高、体系新、信息量大等特点，是一本具有较高水平的教材。

《体育教学计划编制技巧与案例》是体育老师教育教学能力丛书之一。体育教学计划的编制工作涉及诸多的因素，是体育教学工作比较容易忽视的重点和难点，它应充分体现体育教学的特性，体育教学计划编制的科学性与人文性正在影响体育教学过程的方方面面……

本挂图紧紧围绕六到十二岁儿童在进行一分钟跳绳时存在的实际问题，提供切实可行、简单易学的解决方案。挂图可分为二部分，第一部分为理论部分，为读者讲解了一分钟跳绳的基本信息、影响因素、要点和标准；第二部分为训练部分，针对儿童在一分钟跳绳中易出现的四大问题，为读者提供详细的解决方案。针对方案中的每个动作，本挂图提供了真人演示图、动作要点和在线观看的视频，帮助读者快速掌握动作要点。本挂图能帮助读者掌握一分钟跳绳达标训练方法，切实解决主要问题，稳步提升跳绳表现。

“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”，少林武术在中国传统武术各拳种中排名第一，“少林功夫”已成为中华民族传统文化的一个品牌，具有广泛的号召力和影响力。 由少林寺还俗僧人德虔、德炎编写的《中国少林武术大全》是迄今为止最正统、全面、系统、完整呈现少林武术全貌的一套有分量的作品。它具有以下特点：（1）源流正宗，传承有序。作者系少林寺还俗僧人，拜师素喜大师，专学少林拳械，1982年开始在40卷少林拳谱的基础上，遍访全国少林寺还俗僧人，挖掘、整理少林武术，历经9年整理出本书。（2）体系庞大，内容丰富。本套书收入了少林内功、外功、硬功、轻功、气功、点穴、擒拿、拳术、棍术、枪术、刀术、剑术等各种功法、拳术、器械套路三百多种。（3）忠实地本源继承，内容原生态。全书突出了少林派拳术刚健有力、刚中有柔、朴实

“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”，少林武术在中国传统武术各拳种中排名第一，“少林功夫”已成为中华民族传统文化的一个品牌，具有广泛的号召力和影响力。 由少林寺还俗僧人德虔、德炎编写的《中国少林武术大全》是迄今为止最正统、全面、系统、完整呈现少林武术全貌的一套有分量的作品。它具有以下特点：（1）源流正宗，传承有序。作者系少林寺还俗僧人，拜师素喜大师，专学少林拳械，1982年开始在40卷少林拳谱的基础上，遍访全国少林寺还俗僧人，挖掘、整理少林武术，历经9年整理出本书。（2）体系庞大，内容丰富。本套书收入了少林内功、外功、硬功、轻功、气功、点穴、擒拿、拳术、棍术、枪术、刀术、剑术等各种功法、拳术、器械套路三百多种。（3）忠实地本源继承，内容原生态。全书突出了少林派拳术刚健有力、刚中有柔、朴实

这本有以下几个特点。 ，具有前瞻性。本书吸收了当今外的教育理论和技术成果，从理论高度阐明了运用现代教育技术进行创新教育的新观点，体现了改革创新精神。 第二，突出了教育理论对教育实践的指导作用。本书以系统科学的思想和现代教育理论指导教育实际，特别把教学设计的理论与教学系统制作开发密切结合，有助于培养应用能力和提高学生素质。 第三，在注重系统性、科学性的基础上突出了实用性和操作性，突出了计算机多媒体技术、计算机网络技术在教育中的实际应用。应用篇中对一些具有发展前景、有代表性的教育教学软件进行了介绍。

本书以体能训练的内容、价值、原则、方法为主要阐述对象，以体能发展的敏感期运动员的身体机能训练以及发展运动员力量、速度、耐力、柔韧和灵敏与协调素质的基本理论、基本技术与训练方法为主要内容，在理论与实践相结合的基础上，系统地总结和论述了国内外各项目运动员体能训练的成功经验和基本规律，提出了发展身体形态、身体机能、运动素质和提高体能训练水平的基本模式，对指导运动员体能训练具有现实的和理论的意义。 本书为体能训练的普及和提高创造了条件。本书注重实用性，力求知识性与科学性相结合，既考虑提高，又兼顾普及，与教学、训练实践紧密结合，是广大教练员、体育教师和体育运动爱好者学习体能训练知识、从事体能训练、提高教学、训练及运动水平的得力助手。

本书针对社区体育活动特点，详细阐述了社区体育活动的分类、组织与规则等。同时，本书还从运动学、康复医学、社会学、文化学、教育学、心理学、法学等多种角度，分析了运动伤害的形式、形成原因，分门别类地提出了各项运动的安全防护知识、技巧和对策。

从浏览文献，梳理要点，形成综述，到搜集学校单元教学的案例，发现经验与问题，分门别类，归纳提炼；再到明确研究方向，聚焦要素，梳理要素之间的关系，建立框架，形成体例，撰写成文。其间经历多次编写组组内研讨、跨学科编写组之间的研讨，多次听取高校专家、区教研员、一线教师的意见与建议，集思广益，反复修改，界定关键概念，凸显行文逻辑，回溯思考路径，打磨工具表格，锻造设计规格。历时三年，虽非启山林，却也负芒披苇，戮力殚谋。 初衷不变。一是聚焦学科核心素养。语文学科核心素养培育养成的核心的关注点，是语言。要帮助学生在语文实践活动中，滋养审美，提升思维，积淀文化，不断加深对祖国语言文字的特点及其运用规律的认识，不断提高正确有效地运用祖国语言文字的能力。单元教学设计，必要关注于此。二是针对当下

我国的高等教育经过十多年来的快速发展，现在进入一个重要的转型发展时期。这个时期的主要任务，是实现从做大到做强的转变，推动我国从世界教育大国转变为世界教育强国，从世界人力资源大国转变为人力资源强国。实现这样的转变，对增强我国的综合国力特别是以创新力衡量的核心竞争力具有重大意义，也是摆在每一位教育工作者面前共同的历史使命。 高等教育的变革，来自双重压力。首先来自社会，包括学生家长在内的社会成员越来越多地关注教育，希望学校能够培养好学生，使年青一代的综合素质，特别是知识、能力、文化视野以及价值观念能够适应变化世界。《经济管理教学改革研究与实践》一书，反映了福州大学管理学院的老师们在经济管理教学研究与改革中进行的探索、实践和所取得的成效。本书在教学模式、教学内容和课程体系、实践教

本书是实验教育学的主要代表人物拉伊的代表作。本书论证了实验教育学是一种科学的、完整的新教育学，阐明了实验教育学的研究方法和性质；从个体教育学、自然教育学和社会教育学三个方面开展实验教育学的研究，把活动的原则、表现的原则作为基本的教育原则。根据主一原则，作者倡导活动学校（生活社会学校），反对赫尔巴特学派的主智主义和形式主义的教育学；倡导“有机的课程”。

本书有不同指导思想的体育教学课，选用不同的教材，面对不同的学生，运用不同的教学方法，采用不同的教学方式，使用不同质量和数量的体育器材和场地，其上课规律和要求是不同的，对其评价的标准也是不同的。体育课的类型是多种多样的，面对的是充满个性的学生。

《大学体育·理论篇》共11章，结构精练，安排合理，论述客观，与自然科学基础理论知识相衔接，大大拓宽了教材的深度和广度。《大学体育·理论篇》配合适当的图表、说明，在结构和内容上有所突破，有较强的针对性和灵活性，有利于不同层次和不同类型的高校师生使用。

本书以绘图基础理论为指导，结合体育教学与训练的实际需要，对体育教学与训练中所需要的体育动作简图、体育场地器材简图、体育教学组织图的画法，以及体育教学挂图与准备活动卡片的制作，作了较全面系统的介绍。此外，书后附有国内外40多种体育动作简图以及常见的各项体育运动中的单个与成套练习图例。 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。