奥林匹克运动会是人类文明的菁华，中华体育儿女在奥运舞台上书写了无数传奇故事。本书面向青少年，通过图文并茂的形式介绍奥运会发展历史、奥运项目、传奇人物励志故事，在生动有趣地传递奥运知识的同时，凸显中国运动员的奥林匹克精神价值。本书力图呈现的 奥运记录 ，绝非体现在容量和篇幅，而是以 中国时刻 这一角度引导读者沉浸在奥林匹克历史中，将文献研究与故事叙事、知识普及相结合，以专业的水准和大众理解的角度介绍奥运会。它不是夏季奥运会与冬季奥运会常识的拼接，而是以历史、项目、人物贯穿起来的发展历程，引导青少年感受奥运魅力，汲取奥运精神。
本书围绕奥运精神、中华体育精神等方面做了全方位的分析和论述，特别是对体育精神与中华体育精神，奥运精神与民族精神、中华文化基本精神的内在联系进行了深入探索，同时将中华体育精神与中国传统文化、与社会主义核心价值观、与体育强国梦与中国梦、与和谐社会建设、与国家文化软实力、与体育促进人类命运共同体构建等新时代中国特色社会主义体育的核心内容进行了全面系统的阐述，为中华体育精神的传播、体育强国建设的推进提供了理论支撑和实践指导。
夏季奥运小百科 由体育总 局青少年体育司联合体育科学研究所主编，通过比赛场景呈现和多角度图文讲解的形式，对足球、篮球、羽毛球、游泳、田径、竞技体操、跆拳道、皮划艇、滑板等47个夏季奥运的体育运动项目进行了系统的介绍，包括这些项目的起源与发展、场地与装备、竞赛规则和观赏点等，能帮助读者了解和安全地参与每项运动，同时具备的欣赏比赛的能力。书中还包含对具有代表性的运动员介绍，这些内容展现了中国在不同体育运动项目上的发展和成绩，反映了运动员们追求卓 越、奋勇争先的顽强品质；围绕体育运动项目知识精心设计的计数类、运算类和观察、判断类游戏，它们有助于读者回顾阅读要点、提升学习效果。作为一本兼具科学性和趣味性的体育运动知识绘本，本书旨在传播体育知识，启蒙运动兴趣，让更多儿童青少年爱上运动、参与
《全国青少年奥运项目教学训练大纲1》依循青少年身心发育特点和成才规律，制定了每一年龄组必须完成的训练内容和应当达到的标准，全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。从根本上说，《大纲》是指导青少年训练的纲领性文件，它的完善程度和科学化程度直接影响着一个国家青少年奥运训练水平，完成训练大纲质量将直接决定青少年运动员的基本功和未来潜力。
China established relationship with the IOC sooafter World War I. After vigorous participatioithe early editions of the Far East Games， the IOC recognized a Chinese National Olympic Committee. Subsequently， China entered athletes ithe Olympic Games of 1932， 1936 and 1948. The civil war， which resulted ithe defeat Kou Ming Tang （KMT） and its subse-quent retreat to the island of Taiwan， prompted confusiowithithe IOC. Two sport or-ganizations emerged， one ithe Peoples Republic of China （PRC） and one oTaiwan，each claiming to represent each others athletes iinternational sport affairs. The develo-ping East-West Cold War polarized attitudes and influenced discussions withithe IOC oChinese representatioithe Olympic Games. For thirty years the major barrier preventing solutioof the problem was the questioof names， that is， the insistence by each ibeing referring to iall global matters as China. The initial impasse reached its climax with the PRCs withdrawal from the Olympic Movement i195
台上，他们是速度、力度、技艺的较量，也有心理的比拼；台下，他们面临的是人生、情感的挑战。台上，他们视比赛方为的对手；台下，真正的对手是他们自己。台上，他们视强者，创造一个个五环奇迹；台下，他们曾失意过、退缩过、彷徨过。全书以灵动的视角捕捉细节的惊心动魂，还原一个个传奇而不失本色的奥运英雄。2008，北京奥运，正在读秒，上演的新一轮对决大戏全球瞩目。
1926年中华全国体育协进会决定于当年5月下旬到6月上旬举行第4届全国运动会。但是战争，总是与体育过不去。 国民革命军实行北伐的枪炮声和弥漫在中华大地上的硝烟，遮掩了这一体育盛事。人们摇着头说，假如用体育的胜负代替战场的胜负该有多好！那将没有战争。北伐军从广东出发，一路斩将搴旗，在金风扑面的季节里，占领武汉三镇。这场统一南北的大战，直到1928年6月，北伐军打到北京。奉系军阀退出关外才宣告结束，至此北伐结束，中国进入了以蒋介石为首的南京国民政府时代。 从1929到1949年的20年中，中国又举行过四次全国运动会，其中在抗战前的1930年、1933年和1935年分别举行过第4、第5、第6届全运会，以及抗战后的1948年的第7届全运会。 1929年，中华体育协进会决定10月份，在国民党的发祥地——广州举行第4届全运会；报告打到蒋介石那里，
本书是北京改革和发展研究会（原北京奥运经济研究会）自2003年以来出版的第十部奥运报告，也是围绕2022年北京冬奥会出版的第四部冬奥发展报告。全书分为冬奥举办、双奥之城、冬奥经济、冬奥遗产、奥运影响、奥运改革、 视野、冬奥史话、冬奥对话等几个部分，围绕2022年冬奥会经济体效应与冬奥会效益、冬奥会对京张区域经济可持续发展的影响、赛后体育旅游经营遗产战略等不同领域的热点话题进行了论述与探索，给相关赛事的筹办工作提供有益的参考。
在体育蓬勃兴起的21世纪，北京正满怀豪情与信心，积极筹办2008年奥运会；人们比以往任何时候更加关注体育，体育热潮在京华大地方兴未艾。北京体育大学正是在这大好形势下迎来的建校50周年。为了探讨在新世纪体育院校改革与发展的新特点、新趋势，审视体育院校如何推动奥林匹克教育，促进奥林匹克文化在中国的传播，我校在50周年校庆期间，精心举办了“中外体育院校校长论坛”和“奥林区克与北京奥运国际论坛”两个学术论坛。 本文集将奥林匹克与北京奥运国际论坛、中外体育院校校长论坛两个论坛的演讲稿整理编辑出版，以供体育工作和广大师生员工参考借鉴。
伴随着北京奥运会筹办工作的全面展开，“场馆运行”几乎成为使用频率的“奥运术语”之一。熟悉奥运会运作方式的人都知道，从亚特兰大到悉尼再到雅典奥运会的成功举办，场馆运行模式发挥了重要的作用，并被国际奥委会确定为今后举办奥运会的基本形式。为了实现场馆运行工作“有特色、高水平”的目标，帮助奥运会和残奥会筹备工作的各方面参与者尽快掌握场馆运行的工作特点。故编写了《北京奥运会场馆运行通用知识读本》。《北京奥运会场馆运行通用知识读本》主要介绍奥运会、残奥会各竞赛场馆、非竞赛场馆、训练场馆和奥运服务场所的运行知识、好运北京体育赛事相关知识等，是2008年第29届奥运会和3届残奥会场馆运行方面的普及性、知识性读物。
奥运离我们有多近我们对奥运了解有多少奥运会竞赛项目规则详解历届奥运会的史实、数据和背后的感人故事揭秘奥运冠军勇夺的制胜法宝伴随着岁月的脚步，现代奥运会已经走过了它百年的历程。自从古希腊人在奥林匹亚举办奥运会以来，以跑、跳、投为基础的各种运动已经得到了高度的发展。至今，奥运会已成为一个集数百个项目的体育盛会。因此，如你对遇到的体育项目的知识与规则不了解也在所难免，而这恰是本书的编写目的所在。我们在本书中列出了夏季奥运会的29个竞赛项目。无论你是想知道双人跳水项目中裁判的评分点，还是想知道历届奥运会的有关情况及资料，你都可以从书中找到相应的答案。在每次奥运会举行期间，你坐在电视机前观看一些对自己来说还是陌生的、或一知半解的体育比赛，并尽力理解得分规则或他们在做什么。我们了解你的疑
“球队不成整体”。人们无数次听到这样的说法。“个人秀”也仍然在美国篮球中占据着主导地位。以至于美国篮球队在世锦赛和奥运会的赛场上屡次遭遇尴尬的落败。实际上，从中学篮球到NBA，没有团队精神就不会有冠军产生。而团队精神的培育正是源于高水平的执教。抛开令人眼花缭乱的花架子，在《执教团队篮球：培养具有球队至上精神的常胜球员！》循序渐进的指导下，从现在开始打造一支成功的球队吧。《执教团队篮球：培养具有球队至上精神的常胜球员！》在以下几方面会给您启迪，令您受益。·探讨作为核心价值的诚信和尊重·着眼于远景·招募队员·在伙伴体系中培育信任与团结·激励队员树立团队精神·让五名防守球员拧成一股绳·在全队层面上掌握获胜的进攻打法·还有很多。
《奥运会项目大全》由奥林匹克运动会的竞赛项目组成，按项目分册，每册包括项目的回顾与展望、技战术与训练，竞赛与成绩部分。力求全面地反映：该项目在奥运会上的演变和发展；奥运会风云人物和重大事件；技战术的演进和训练的改革及其发展趋势；世界和我国该项体育组绢及重要赛事；竞赛规则的变化和场地器材的革新；内容丰富，材料翔实、图文并茂，融科学性、专业性、知识性、趣味性于一体，既可作为广大体育爱好者的观赏指南，又可成为教育工作者的专业参考书。本书内容充实，通俗易懂，可读性强，既可丰富知识，拓宽视野，启迪思维，又可提高对项目的观赏水平，激发参与的热情。体育爱好者和体育工作者。作者在编写过程中，参阅了大量中外有关书刊资料，恕不一一列出。本书是奥运会项目大全中的一本。全套书先出10本。本书内容包括
