《我国青少年五人制足球竞赛与训练体系理论及其构建研究》对五人制足球发展历程进行了概述,并就五人制足球逐步成为诸多足球强国青少年足球人才培养的基石进行了介绍;在五人制足球对我国青少年足球人才培养的重要意义、青少年五人制足球竞赛与训练特征等方面进行了较为详细分析阐述,并针对当前我国青少年五人制足球竞赛和训练的开展现状,结合本国实际和国外足球发达国家的先进经验,提出了我国青少年五人制足球竞赛与训练体系的发展方案,以为我国五人制足球的发展提供参考。
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《普通话训练测试与职场语言艺术(第二版)/高职高专“十二五”规划教材》分上篇、下篇两个部分。上篇主要是普通话培训与测试的内容,以国家语委颁布的《普通话水平测试大纲》为依据,结合学习者学习普通话的特点编排章节。上篇主要内容包括绪论、普通话水平测试概说、普通话语音训练、朗读训练和说话训练等;下篇是关于职场语言艺术的内容,重点介绍了面试、竞聘、谈判、社交等求职、就职的几个重要场合的语言表达技巧。