![国际象棋思考逻辑详解,[美]欧文·切尔涅夫,辽宁科学技术出版社【新华书店总店自营店】](http://img3m7.ddimg.cn/35/6/11737836827-1_l.jpg)
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![从入门到大师:国际象棋残局大全 [美] 杰里米·西尔曼(Jeremy Silman) 著 北京联合出版公司，【正版保证】](http://img3m6.ddimg.cn/82/12/11610985996-1_l.jpg)
主要讲述的是关于国际象棋的残局研究，文笔轻松幽默，内容严谨全面。全书循序渐进地把残局的难度从初学到精通进行了排序，并对一些特殊情形进行详解。同时作者还删除了一些难以解决但却并不常见的残局类型，对此作者在书中也从实用性的角度给出了解释。每一章后面都附有对应的习题，习题后有详解。在全书的最后，作者着重介绍了几位的国际象棋特级大师，每位大师的介绍后面都有若干局经典棋局。 海报：
本书介绍了兵残局、车残局、马残局、象残局、后残局等诸多残局形式，讲述了残局的特点和技战术要领，书中通过对大量残局棋例的解析，培养读者正确认识、判断局势的能力，帮助读者掌握行棋规律和定式残局的弈法。本书适合国际象棋初学者、爱好者自学，也可供培训班教学使用。
本书的定位是从分析实战残棋案例入手，分类解拆那些世界超的国际特级大师们的对局。通过学习高手的对局，追随他们的思考方法，了解他们对局面的判断依据，希望这样的设计能让读者们在阅读本书时能增强实战感，抱着浓厚的兴趣来面对国际象棋残局。
本书为“少儿棋类提高小丛书”之一，分开放性布局、半开放性布局和封闭性布局三部分，详细介绍了国际象棋的的实战技巧。收入本书的战局都市国际上一些的比赛战局。本书实例丰富，讲解通俗易懂，图文并茂，具有很强的可读性。
《教孩子学国际象棋》分初级班和提高班两册，初级班主要讲基本知识，提高班则把重点放在如何尽快提高棋力上。在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容，但侧重点不一样。初级班中对实用残局和开局类型的介绍应该说很全面，可毕竟是浅显的；提高班中则有针对性地选择了一些常用残局和常用开局，虽然不全面，却比较深入，对实战中经常出现的开局还注入了一些研究的成分。这两册书有一个显著的特点，就是图多，即练习题多。书中的练习题，是我们这些教棋的老师平日里让孩子们经常练的，现在把大家手里的题凑在一起，再归归类，体现了集体的智慧。本书是初级班版。
《国际象棋基础杀法》的以实际对局为基础的例题，更符合孩子形象记忆的特点，使孩子在实战中能够更加熟练地使用学到的杀法。《国际象棋基础杀法》的3168个例题是从国际象棋数据库中30万个杀王局面中挑选、整理的，基本上包括国际象棋对局中常见各种子力组合的所有基础杀法。为了方便学习，我们把这3168个例题做了详细的分类。一是按子力组合分类，我们把国际象棋的常用杀王的子力分为后车、后象、后马、双车、车象、车马、马象、双象、双马、后车象、后车马、后马象、后双车、后双象、后双马、车马象、双车象、双车马、车双象、车双马等20种组合。二是按杀王步数分类，我们把例题分为一步杀、二步杀、三步杀。三是按杀王位置分类，我们把国际象棋的棋盘分为角落、底线、边线和中心4部分。按子力组合分类，可以帮助初学者迅速掌握一些常用子
中局是棋手下棋容易产生困惑最集中的阶段。脱离了有章可循的开局和残局百科全书，面对一个个崭新的局面，每一步棋都是棋手临场创造能力的真实表现。这本书主要谈的就是，如何提高棋手在中局阶段的局面判断能力和计划选择能力。
