由于大数据的普及和个人偏好的设置，我们追求知识不再为了获知和开拓，知识积累变得越来越重复，并逐渐形成了信息茧房，让自己越来越成为惰性思考的奴隶。应试教育让很多功利的家长试图通过辅导班能把已经总结好的知识以现成的方式直接灌输给孩子，让孩子慢慢丧失独立思考能力和独立分析、判断、解决问题的能力。 其实，没有知识是一成不变的，只有拥有独立学习、读书和思考能力的人，才能在变化发展的社会中立于不败之地。本套书从学习、读书和思考三个角度为我们提供了非常完善的个人成长的基础方法，比如50个有效征服学习的超实用技巧，45个让人变聪明的新阅读方法，7种受益一生的思考习惯等，并针对在日常生活、学习、工作等各种场合中该如何灵活运用这几种能力，给出了具体的做法。正因为现今社会复杂多变，不妨透过这些基础能力来

内卷的时代，你是否陷入了 战术上勤奋，战略上懒惰 的陷阱，在疲于奔命中迷失了自己的方向？在本套书中，德博诺将带你摆脱 假性思考 的限制，升级认知模式，把握本质和趋势，高效决策，驾驭不确定性的未来，成就卓越的职场与人生。 1《平行思考》：化对立争论为建设性探讨 2《生活中的思考术》：不纠结、不混乱，恰到好处的思考法 3 《优美思考的能力》：用优化思维的方式培养身心美 4《五天思维训练课》：三大课程，挑战你的思维模式 5《人生智慧手册》：如何跳出信息泥沼，保持人生洞察力 6 《积极的未来》：复杂性倍增时代的破局之道 7 《幸福的6H法则》：解开幸福的6个秘密 8 《快乐思考法》：培养快乐思维，平衡工作与生活 9 《超越竞争》：打造存量市场的 价值制造商

创新，不单单是为了解决已经出现的问题，更是为了在激烈的市场竞争中，超越对手，打造独属于自己的赛道，形成核心竞争力，在市场中立于不败之地，引领未来。 本套书中，德博诺从原理、方法和工具层面，带你摆脱 自我感动式 的创新，全方位提升创新能力，让创意可以源源不断生产。由此，读者将能轻松突破瓶颈，树立核心竞争力，从优秀到卓越，拓展无限可能。 1《水平思考.经典篇》：创造力培养的经典教材 2《水平思考.完全篇》： 创造力是一种可以训练的技巧 3《水平思考.理论篇》：创造力培养的底层逻辑 4《水平思考.游戏篇》：62个游戏，玩出你的创意来 5《思考的机制》：创新并非大脑的本能机制 6《六枚价值牌》：用思维设计价值，让思考更有价值 7《六个思考框》：信息爆炸时代的专注思维指南针 8《思考的革命》：一部具有建设性、创造性

本套书从理论到实践，解说水平思考的工具、方法与应用场景，引导读者掌握这一思考法的精髓。由此，无论是解决难题、提升效率，还是战略规划，水平思考都能助你一臂之力，带你解困，破局，驾驭未来。 《水平思考.经典篇》：本书是创造力培养的经典教材。德博诺认为，传统的垂直思维往往会抑制我们解决问题和提出新想法的能力。水平思考是一种更简单、更自然的方式，它有助于开启创造力、打破僵化的固有思维模式，产生简单、合理且有效的新想法。 《水平思考.完全篇》： 德博诺关于创新思考的集大成者。人们常常认为自己无法创造；更多的人相信他们根本没有创造力。真是如此吗？非也。实际上，创造力是一种可以复制、可以练习、可以提升的技能。本书分析了如何通过循序渐进的方法为创意增值。 《水平思考.理论篇》：作为医学博士，德博诺

AI浪潮的到来，对于人类独立思考的能力提出了前所未有的挑战。这个时候，我们需要一次思维的革命，一次真正的升级。 作为医学博士，德博诺在本套书中解说了大脑思考的底层逻辑，并提供了简单而高效的工具方法，引领我们提升认知，以更透彻的眼光看待世界。由此，我们将能创新思维，打破瓶颈，开创属于自己的赛道，从优秀到卓越。 《思考的机制》：你或许没想到，创新并非大脑的本能机制！本书论述了大脑的组织结构，揭示大脑为什么以特定的方式工作。由此出发，我们能够运用特定的技巧，来解除思维所受的限制，提升创新技能。 《六枚价值牌》：如今，无论组织还是个人，都面临着竞争升级的局面。如何超越竞争，把握机遇？一个方法就是去创造价值和实现价值。本书提供了深度思考价值的框架、工具和方法，帮助组织和个人准确进行价值评

复杂、充满不确定性的时代，该如何破局，走向更好的未来？积极思维提供了有力武器。 本书提供了简单、根本而强大的方法，激发创新和突破，带你突破瓶颈，把握机遇，超越竞争。无论在工作中还是在生活中，利用积极思维，你将能拓展更多可能性，驾驭未来，成就自我。 《人生智慧手册》：何为聪明？聪明是知道如何做出一顿丰盛的饭菜。何为智慧？智慧是设计一顿饭菜，既能充分利用现有食材，又能满足自己需求。从聪明到智慧，思考方式的跃升，将带来人生的大不同。本书将帮助你升级思维方式，在信息过载的时代，更好地运用经验和知识，活出你自己的人生。 《积极的未来》：世界正在势不可挡地奔向更加复杂、更加不确定，身处其中的我们该如何应对？可以确定的是，我们思考的质量，将决定我们和社会未来的质量。本书解析了传统的思维模式

本书在介绍人的“五大感官”和“五大感觉”的基础上，探讨了人类潜意识、直觉、预感、集体无意识、心灵感应、非眼识字之谜、动物的“第六感”、气味的“性感”、犁鼻器、费洛蒙等目前众人议论纷纷而又难以解释的现象及其本质。

本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。1925年1月，孙伏园主持的《京报副刊》发出征求启示，邀请海内外名流学者推荐“青年书十部”。众多学者纷纷响应作答。本书被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入推荐书单。 本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分，部分“思维训练的问题”，说明什么是思维以及思维训练的重要意义；第二部分“逻辑的探讨”论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法；第三部分“思维的训练”讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童的好奇心、想象力，培养他们科学的思维方法。 本书有助于我们了解思维的特性，运用科学的训练方法提高我们的思维能力，也有