许多从事创意工作的人从青年时代起便会有画家、音乐家、作家、设计师和表演艺术家的自我意识。他们可能已经在各个大学、学院、艺术学校或音乐学院花费了数年的时间,不断地获取灵感、找寻榜样、完善技艺。在他们生命中这些激动人心的青春岁月里,或许并没有人会谈及太多关于毕业之后等待着他们的残酷现实。 当然,在充满不确定性的经济时期,任何一个大学毕业生都不再确保能够顺利就业。如果这种状况对拥有商科、法律和教育这类职业领域学位的毕业生来说是严酷的现实,在创意行业领域里就更是如此。部分学生将足够幸运地成为全职的画家、音乐家、作家、设计师或者表演艺术家,从而自食其力。但其余那些具有天赋和创造力的毕业生又该怎么办呢? 还有其他的方法为具有创意技能的个人构建职业生涯,这就涉及到了创业学(entrepreneurship)。
你若安好,便是晴天新书抢鲜>>>> 悟性是一种智慧的体现,聪明人一拨三转,糊涂人棒打不回,这就是有无悟性的区别。悟性是一种境界的体验,聪明人能顿悟,当下了然,直指心间,而普通人经过努力探索也是可以逐步开窍的,所谓“愚者千虑,必有一得”是也。悟性是人类智慧的境界,是一切科学、艺术、创造、发明不可或缺的灵性法宝和智力密钥。悟通天下!悟得天下!挖掘悟性之泉源,捕捉悟性之踪影,施展悟性之神功,此为通向事业成功之路的不二法门。
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本书根据新经济时代的特殊背景,提出了一整套创新思维的法则和创新思路,不仅从根本的思想方法上构建起系统的思维模式,同时还提出了起点、性质、时间、位置、反向等一系列新思维。在具体的创新方法上,本书性地给出了包括简单性思维、极限思维、多米诺思维、整体性思维、偏移思维、扩散思维在内的一整套思维法则。有助于冲决人们的思维禁锢,打破思维定势。书中提出的优势富集效应理论,系作者,该理论对于社会、组织、个人等系统的超常发展具有重要的启示意义。本书在演讲的基础上提炼而成,有大量的智力问题、游戏和案例,既生动有趣,又开拓思路。本书不仅适用于企业的管理、研发和销售人员,对于教师、学生及政府官员及一切从事创造性劳动的人们都将带来启发。
在《创新的神话》一书中,书作者ScottBerkun认真研究了创新历史,包括来自软件开发和网络时代的实例,揭示了想法是如何成为成功的创新——这些事实可以用于应对当前的挑战。本书使用了历史上几十个科技、商业和艺术的案例,你将学到如何把你拥有的知识转变为能够改变世界的构相。
《创造性才能》一书汇集了吉尔福德教授在各研究领域中累积起来的才智,集中探讨了创造性才能的性质、用途和发展的过程。可以说,这本册子是吉尔福德教授一生研究成果的结晶。 本书不仅介绍了创造性才能这一研究领域的各种背景材料,而且对智力结构模式作了补充,并以此为基础阐述了创造性才能的各种构成因素、测量方法以及培养的途径。
《你有你的计划,世界另有计划》是一本探寻真实世界的书。我们每个人都生活在自己给自己讲的故事里,但真实世界往往不是那样的,读书能让你少一些偏见和妄念。在这本书里,作者会讲到真实世界里财富增长和投资的数学原理;会讲到有关“运气”的知识和“有效市场假说”;会讲到“系统思维”。作者要讲一个有关“自我控制”的新学说;讲讲个人如何用知识跟社会打交道;讲讲现代社会一些看似违反常识的特殊逻辑。这本书里还有关于宇宙、物理学、人的意识和计算机的科学思想,而且还有“哥德尔不完备性定理”之类特别烧脑的话题。作者保证有新意——问题是寻常的问题,解法是精英的解法。它们代表“当前科学理解”,是目前学术界对这些问题所能给出的好答案。
这个以色列研究组为广告所做的工作,就是这本书试图为你的创意所做的。我们会给你一些建议,使你的创意更具创造性,对听众更有影响力。我们列出的6条原则的清单就是为了这个目的。一种模板或是一个清单的作用显然是有限的,但我们并不是说比起单一朴实的方法,多样化方法就会创造出更多具有创造性的作品。是的,事实上,如果你想把你的观点传播给他人,你应该按照已经多次让其他观点成功的规则来运作,你想创造的是新观点,而不是新规则。这本书不能提供一个十拿九稳的方法。我们要事先承认:我们无法告诉你能够让只有12岁的孩子坐在营火旁探讨生物有丝分裂的方法。不管怎么样,你的提升备忘录多半不会像谚语那样在另一种文化中流传几十年。但我们能向你保证:不管你的“天生创造力“如何,我们将会向你展示——只要一点点努力,几乎所
《用TRIZ进行创造性思考实用指南(原书第二版)》被选入《技术创新方法培训丛书》。全书采用案例与理论相结合的方法,对一些问题有针对性地进行了详细解读与诠释;另外,每篇内容后还附有习题。《用TRIZ进行创造性思考实用指南(原书第二版)》是一本较理想的TRIZ教科书,可作为企业领导与管理人员、企业工程技术人员、科研院所研究人员、机关干部学习参考,也可作为大专院校的师生作培训教材。