《好文案一句话就够了》 今天没灵感,写不出文案 这几乎是每个营销人都经历过的痛苦。而翻阅市面上现有的文案书,大多侧重于文案创作理论的讲解。 本书作者川上徹也作为日本广告界殿堂级大师,结合其多年的业界销售经验,创立了目前深受追捧的 故事营销法 。他指出,文案创作不在多,而在精,力求句句戳心。真正的高手写文案,一句话就够了。 书中给出了9大锦囊、77个技巧,以实际案例示范改善写作方式,3秒钟即可帮助者引爆创意。让人忍不住把书常置办公桌,如同字典一般,随时翻阅,让创作灵感随叫随到。 一句好文案,胜过100个销售高手。 《爆款文案》 市面上有很多大而全的文案书,往往讲得比较宽泛,而这本书只聚焦一个点:文案如何卖掉产品,赚到钱。 作者关健明擅长撰写销售型文案,曾帮助一家医疗企业4年业绩增长11倍,一篇推
每个人都有灵光一闪的时刻!贝蒂博士试图用五天教会绘画的方式启发人们积极开发自己的右脑在传统教育中被忽视的创造力大脑。通过五天对边线、空间、相互关系、光影等这些绘画基本技巧的掌握,获得一种新的视角,也就是像艺术家一样看事物,并且表达出来,在这个过程中开发自己大脑的创造性潜力,从而在日常生活、学习、工作中获得一种新鲜的、富有创造力的解决问题的方式。这是一本教你在最短时间,用效率学会绘画技巧的书,它在美国一下销了400,可见非常实用。美国是一个非常注重实用的国家,讲实用比讲这个、讲那个漂亮的空话要强。《洛杉矶时报》评论本书:它“不仅是一本讲绘画的书,更是一本讲生存的书。原本是教人如何绘画的教材,却不能仅仅当做一本教材来看待。它解放了很多人的思想”。书中包含许多绘画练习,有“颠倒画”、
如果一个人说他想要一只“喵喵”叫的猫,你会怎么想?很多人对于创意的渴求也跟这差不多,希望轻易就能实现不可能的事情。那些能够带来创意的思维策略,与决定猫之所以为猫的生物规律一样严苛。创意不是偶然事件,也不是与生俱来的,更不是某种轻易就能学会的魔术,而是不断追求创新、坚持学习和运用创意思维策略的回报。你若是能改变观察事物的角度,很多以前看不见的东西都会自动呈现在你眼前。翻阅本书,你将会亲历这些改变。即使在平庸的事物中,你也能发现别人无法发现的信息。观察事物的全新方法将会给你带来全新的思维方式和非比寻常的洞察力。本书将会训练你如何获取创意。它们都是一些非常具有可操作性的方法,能够为你带来大大小小的创意。这些创意能够帮助你获得经济利益、解决各种挑战、击败竞争对手、拓展个人事业。当然
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《NLP高级管理教程》一书清晰地阐述了思维方式、语言结构、情感能量、动机、技能和策略是如何与创造变化的驱动力有机地融为一体的。作者揭开了神经语言程式之谜,阐明了与当前企业管理挑战有关的理论和原则,生动、准确地描述了从该领域的主要从业者那里汲取的实战技巧。《NLP高级管理教程》不仅仅介绍了神经语言程式在日常企业管理中的应用技巧,它还对今天的组织所面对的更大挑战进行了思考。回答了诸如下面这样的一些重要问题:如何从自己的团队里获得最有益的东西?神经语言程式将如何帮助我们去激励人?如何改变一种文化并让它保持活力?神经语言程式将如何帮助我们的员工成为吏敢手承担义务和责任的人?神经语言程式将怎样有助于领导力的开发?神经语言程式拥有如此丰富的资源,它对任何一个渴望把握成功并改变公司现状的人,都是一个必
《创造性才能》一书汇集了吉尔福德教授在各研究领域中累积起来的才智,集中探讨了创造性才能的性质、用途和发展的过程。可以说,这本册子是吉尔福德教授一生研究成果的结晶。本书不仅介绍了创造性才能这一研究领域的各种背景材料,而且对智力结构模式作了补充,并以此为基础阐述了创造性才能的各种构成因素、测量方法以及培养的途径。
★★★★★你若安好,便是晴天新书抢鲜>>>>悟性是一种智慧的体现,聪明人一拨三转,糊涂人棒打不回,这就是有无悟性的区别。悟性是一种境界的体验,聪明人能顿悟,当下了然,直指心间,而普通人经过努力探索也是可以逐步开窍的,所谓“愚者千虑,必有一得”是也。悟性是人类智慧的最高境界,是一切科学、艺术、创造、发明不可或缺的灵性法宝和智力密钥。悟通天下!悟得天下!挖掘悟性之泉源,捕捉悟性之踪影,施展悟性之神功,此为通向事业成功之路的不二法门。
在科学技术突飞猛进,知识经济来临的今天,竞争、创新和发展向人们提出一个课题:怎样才能增强创新意识、树立创新观念、培养和提高创新能力呢?怎样才能获得发明创新的成功呢?怎样才能成为一个高素质的创造性人才呢?发明创新有哪些规律、方法和技巧呢?这是本书将要讨论的主要内容。 本书从发明与创新的基础理论出发,先后介绍了创新思维的基本方法、创新思维技法、TRIZ理论基础、发明与创新启示录、选题与专利申请基础及附表1(需要改善的特性表)、附表2(技术矛盾描述表)、附录A(技术矛盾索引表)、附录B(发明与创新中的物理效应)等内容,从各个角度对发明与创新方法进行了广泛的探讨,引入了大量的产品创新发明实例,图文并茂地介绍了创新学原理、方法及应用。 本书广泛吸取了外创新学专家的许多有益成果,也融入了作者本
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物理演示实验是教师在课堂上进行实验操作和示范,并启迪学生观察、分析、归纳、总结的教学活动;它为创设物理情景、激发学生的兴趣和求知欲,促进学生思维发展和能力的提高,巩固和加深对所学物理知识的理解和应用,训练学生的实验技能和动物能力,培养学生以科学的态度和方法去发现和解决问题等创造了条件。本书具有内容全、手段新和呈现方式模块化三方面的特色。 内容上涵盖了力学、电磁学、热学与流体力学、振动与波、光学的近代物理,并力图扩充近代物理学方面的内容。 在实施手段上与现代教育信息技术相整合。根据长期从事实验开发和物理演示实验室开发的经验,结合外物理演示实验的文献资料,将实物演示与录像、多媒体软件整合在一起。 在呈现方式上按照演示实验的特点,每个实验划分为实验目的、仪器结构、操作与规