只有奋斗的人生才称得上幸福的人生! 而奋斗,首先要从青少年时期开始树立正确的价值观。《把时间当作朋友》(青少版)就是一本关于青少年重新认识时间、自我成长的书。 这是一本足以改变青少年人生的经典之作,本书从心智成长的角度来谈自我管理,指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理,青少年只有在接受现实、认清自我的基础上,开启自己的心智、提高思考能力,养成好的活和学习习惯,才能学会用正确的方法做正确的事情;对青少年来说,成长比成功更重要,因为成长才是人人都可以做到的;时间不可管理,需要管理的应该是自己。
学会自己长大 系列是一套关于青少年自我认知与成长的书,力求向大家展示一个全新的思考和成长体系,是北大博士为中国青少年量身打造的自助成长手册。 《学会自己长大①如何成为更好的自己》分为六个部分。在前五个部分探讨与自己相关的五类问题 如何认识自己、如何看待学习、如何处理自己的情绪、如何管理自己的行为与如何设定目标面对未来;在第六个部分主要分享让自己变得更好的五个方向,每个方向都有具体的行动建议。成长就是要成为更好的自己,而自己才是一切的根源!
Me 5 模型是由哈佛大学优秀学子结合中国和美国教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一个学霸故事围绕Me 5 专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手,详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育,以及他们在遇到问题时,如何不断优化自身以更好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴,为家长提供教育模式的参考。同时,也提供了提高专注力的有效解决方案,读者可以根据书中阐述的内容进行练习,提高大脑的灵活性。
这是我的高考故事,也是千千万万考生共同的故事。在这个故事里,我想分享的不是怎样刷题,而是如何从压力下存活下来。 你好,我叫刘嘉森,初中时,我曾以为考到好成绩就能解决所有问题;刚进衡水中学时,我摸底考试排名年级第568名,一度失去追赶的勇气;高考前十五天,我突然无法集中精力,精神疲惫而涣散 回望那段时光,助我渡过险滩的不是熬夜刷题,而是姥爷似不经意的教诲、校园里舒展的树木花草、与图书馆管理员姚老师的君子之交 点点滴滴的小事,助我走出了狭隘与麻木,一次次化解掉压力,及时清零,戒骄戒躁,重新出发。 奋进是这本书的明线,和解是这本书的暗线,明暗交织,才成就了后来的结果。如果你已经读完了这本书,就对自己的人生来一次全面的省察,并试探着与世界和解。和解并不会消解我们奋斗的动力,只会让我们的
孩子们都曾经历过考试的失败、学业的挫折,也 都曾茫然失措,并在心底呐喊: ▲在这个推崇 标准答案 的年代,谁又能给我们 ー份做人的标准答案? ▲在这个课外辅导书泛滥的年代,谁又能给我们一 本人生的参考书? ▲在这个迷信 数字说明一切 的年代,稻盛和夫 给我们的孩子ー套快乐、幸福的方法! 人生如何快乐幸福?如何积极向上? -思维方式x能力x热情, 做好这些,你的梦想一定能够实现!
《改变,是为遇见更好的自己》一书记录当代青年创业者风貌,包括青创客发起人的初心,青创客导师的悉心培养,以及青创团队的奋斗历程。通过政府的政策支持,导师的助力加速,青年的奋斗努力,共同见证青创客的加速成长。青创客计划是青年成长的加速器,对每个青年来说,从零到一的奋斗过程是艰难的,在青创客计划中,通过 以人为师 计划、阅读计划、培训计划,以及行走有力量,加之有效的自我管理,以 六力理论 的原力、幸福力、阳光力、格局力、学习力以及执战力为支撑,将 学习五环法 贯穿青创客培养计划,青创客团队将利他精神置于首位,助力青年成长成功。
本书针对职业生涯规划的实施推进、职业生涯规划的评估与修正、大中专毕业生就业形势及政策分析,以及大学生自我认知、职业探索、职业决策与行动、求职准备、简历制作及面试等问题,以四川外国语大学职业生涯规划咨询室11年来接访的数百个咨询案例为基础,以咨询师手记为呈现方式,还原咨询过程,深入探讨大学生就业、创业中面临的各种共性、个性化问题,引导大学生积极开展个人职业生涯规划。 本书可帮助大学生客观理性地分析就业形势,明确发展方向和职业定位;为职业生涯规划教育与就业指导教师提供生动案例和可借鉴的咨询思路。
《日精进 青少年双语版》集成了作者成杰老师10多年来成功和励志的智慧结晶,以语录为主体,从成长、梦想、学习、教育、智慧、幸福等篇章宣扬了日日精进的关键亮点,也契合了《礼记 大学》中 汤之盘铭曰:苟日新,日日新,又日新 的日精进学习精神。本书为中英文双语版,采用裸脊装,四色印刷,配有精美插图,分为36个章节,每一章节都是写给青少年的一封信,希望青少年能够将成长当做人生的头等大事,每天都进步一点点,天天向上,日日精进,早日成功。
《我的志愿》汇聚全国重点高校12大学科18位教授,分享专业经历与心得,为高中生、大学生提供专业志愿填报及学习的人生建议。助你填报理想志愿,打破信息壁垒,不走人生弯路! 全书覆盖了普通高等学校本科专业的12个学科门类,邀请吴於人、罗翔、陶勇、宋浩等教授作为每门学科的代表,启迪专业志向,拓展学业视野。除教授外,还收录了对各专业毕业生的访谈,揭秘真实大学生活与学习经验。本书不仅是志愿填报指南,更是洞悉专业特性,助你做出更明智的人生选择!
对于大部分以高考为目标的中国学生的来说,学业和职业之间存在一条巨大的鸿沟,个人发展以大学为界,被分成泾渭分明的两段。这就导致学习时不知道为什么而学,毕业找工作时又对自己的兴趣、优势、理想职业毫无概念,以至于在人生的岔路口频频决策失误,多走很多弯路。这一问题在新高考时代将会越发凸显。 本书是一本写给青少年的职业启蒙书,旨在解决这一困扰中国学生和家长多年的痛点,试图为中学学业、大学专业、未来就业搭建一个贯通的桥梁,帮助青少年感知完整的个人发展脉络,从而在文理分科、新高考选科、志愿填报、求职就业、升职加薪等关键人生节点,做出有利决策。 本书特别强调个人发展的 主动性 和 科学性 策略性 ,全书涵盖35个主题,以问答形式呈现,涉及职业本质、薪资密码、专业选择底层逻辑、个人优势和兴趣的发
大脑中有无数个神经元,每个神经元终其一生都在互动,并不断创建着新的连接。神经元可以像肌肉一样训练,也就是说,你练习得越频繁,就越能增强神经元之间的连接。这就意味着,每当你完成一项任务,大脑就会 记住 这个任务,等到下次你再执行这个任务时就会觉得轻松、简单一些。 本书作者精心设计了与青少年日常学习与生活息息相关的20个训练,让青少年通过刻意训练,将成长型思维内化为思维习惯,从而帮助他们: ?◎ 敢于迎接挑战、应对挫折,不怕犯错或难堪; ?◎ 有更多的韧性,更积极、乐观地面对一些; ?◎ 从压力和失意中更快地复原,重拾生活希望; ?◎ 注重成长和进步,并从成长中获得自己想要的东西; ?◎ 挖掘潜能、挖掘改变的力量。 终帮助青少年培养出终身成长的能力 抗挫力、坚毅力、自信力等,不断突破思维的局限,看到更美