本书是学生情商培养的教学用书，专门为学生而编写。本书将帮助学生理解和发展他们的情商，使他们获得更丰富的学习经验和卓越的学术成就。本书告诉学生情商是什么、与智商的区别，以及在研究中被证明都是情商的重要因素的16种能力，即情商量表2.0（EQ-i2.0）的16种能力，帮助学生理解情商，通过评估和练习有针对性地提高情商。此外，本书的目的是提供案例研究和学习机会，让学生在学业和个人生活中都会有所改观，能更好地管理自己和他人的行为。

《红军的故事》是“百部青少年爱国主义教育读本”之军旗飘飘系列之一，由杨江华编著。 《红军的故事》编著者极力求其“真”——尊重史实的前提下，用生动活泼的语言讲述一个个真实可感的故事；尽力得其“趣”——饱含深情的语句让人物、事件在书中“活”了起来，“动”了起来，革命前辈的精神气息、信念品格扑面而来，感染着我们，感动着我们；竭力求其“美”——体例结构精心设计，又有大量珍贵历史图片资料作为辅助，更符合青少年的阅读习惯。

感恩父母，给了我们奇妙无比的生命，从呱呱坠地到走向成熟，伴随着父爱和母爱的阳光雨露。父爱，似一坛陈年老酒，历久弥香，醇厚绵长。母爱，似一首江南吴歌，柔和婉润，萦绕心田。感恩父母，让我们拥有绚丽多彩的人生，在泪水中映照欢笑，在挫折时拥有勇气，在成功后继续前行。

“百部青少年爱国主义教育读本”，围绕爱国主义教育的核心价值观，对广大青少年进行丰富多彩、生动活泼的爱国主义教育．寄望让孩子的心灵之镜更明亮，让年轻一代的精神家园更美好!

网络的发展，对大学生的生活、学习、思维以及思想道德、价值观念等产生着深刻的影响，对传统的思想政治教育提出了严峻挑战，如何正确认识网络、利用网络开展大学生思想政治教育，是高校思想政治教育工作者必须研究的现实课题。本书是研究这一现实课题的一份成果，包括理论思考和实践操作两大部分。在理论思考部分，分析了大学生网络沉迷的现象及其原因、网络对大学生政治社会化的多重影响，从思想政治教育的范式重构、原则设定、价值导向、现实困境和有效利用等方面，探讨了趋利避害的应对之策，从网络德育的合理定位、平台效用、环境建设、空间拓展等方面提出了构建网络德育工程的思路，阐述了开展网络思想政治教育、实施网上德育的途径和方法。在实践操作部分，介绍了利用网络技术平台开展网上德育教学、网上党建活动、网上心理沟通

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；感恩，记我们以适中的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩记我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩；记我们领悟和口味命运的馈赠与生命的激情。

“百部青少年爱国主义教育读本”系列丛书，以“弘扬红色主旋律”、“结合现实问题”为原则编写，紧紧围绕爱国主义教育的核心价值体系——爱党、爱祖国、爱社会主义，从历史到现实，从物质文明到精神文明，从自然风光到物产资源，对最广大的青少年进行丰富多彩、生动活泼的爱国主义教育，可谓正当其时，难能可贵。 眼前的系列读本，不禁让人眼前一亮，心生喜悦。编著者极力求其“真”——尊重史实的前提下，用生动活泼的语言进述一个个真实可感的故事；尽力得其“趣”——饱含深情的语句让人物、事件在书中“活”了起来，“动”了起来，革命前辈的精神气息、信念品格扑面而来，感染着我们，感动着我们；竭力求“美”——体例结构精心设计，又有大量珍贵历史图片资料为辅助，更符合青少年的阅读习惯。一项项尽心尽力的创意和编辑工作

白云为蓝天谱就了一曲变幻无穷的赞歌。小雨教每一片垂头丧气的叶子重新鼓起生的希望，而我呢，我又能为别人、为我的父母做些什么呢？ 感恩是一份美丽的情感，而我们一旦知道了应该去感谢什么。我们同时也明白了需要去担负起怎样的责任。有所感念，才能够有所担当；有所担当，才能有所成就。

人间最美好最纯真的，不外乎文明、美德、成功、智慧与亲情，就像清泉，永远清澈见底却永远执著；好比宝石，在朴素背景的衬托下熠熠闪光。它们意昧着自我心灵的净化，将温暖人间，伴随着每个人幸福成长。 本书讲述文化名人的亲情故事，亲切感人，娓娓道来，是一本弘扬中华传统美德，倡导良好、健康、正确的教育方式，演绎家庭成员的美好情感的青少年励志读物。

感恩父母，给了我们奇妙无比的生命，从呱呱坠地到走向成熟，伴随着父爱和母爱的阳光雨露。父爱，似一坛陈年老酒，历久弥香，醇厚绵长。母爱，似一首江南吴歌，柔和婉润，萦绕心田。感恩父母，让我们拥有绚丽多彩的人生，在泪水中映照欢笑，在挫折时拥有勇气，在成功后继续前行。