本书描述了一种基于过程的项目管理方法，用于指导项目管理、选择调整方法并评估项目管理能力。这一方法的框架是基于启动、规划、执行、监控、收尾5个项目管理过程组。本书详细描述了这5个过程组中的49个过程，以及与这些过程相关的输入、工具和技术以及输出。本书展示了在大多数项目中，在大多数情况下被认为是良好实践的过程，在实际应用中， 项目经理可以根据具体项目进行调整以适应项目需求。本书是《项目管理知识体系指南》(PMBOK指南)第7版的配套学习资源，包含了美国项目管理协会（PMI）的权威经典著作PMBOK指南第6版中关于过程组的核心内容，为项目管理实践提供了有用和实用的指导。本书是当今项目管理知识与实践领域事实上的国际标准，是项目管理从业人员极为重要的工具书，也是PMI指定的PgMP、PMP、CAPM认证考试的教材。
不过分追求细节，明智的领导者懂得让员工放手去做 查理医疗基地生死选择 太多的微观管理控制容易导致 精神停工 不下霸道的指令，明智的领导者知道何时放松政策 马德乌斯 机枪指令 完成眼前的任务，霸道的领导者扼制了团队的成长 避免过度计划，明智的领导者看重计划的灵活性 巴格达的烟火圈 试图解决所有问题，会造成更多的难题 本书作者通过12个真实战场故事,20个经典管理案例,帮助读者摆脱领导力认知陷阱，精准掌控领导力，通过 团队 任务 和 个人 三者之间的平衡，实现领导力效能的飞跃。关注全局，也要关注微观管理，留下合适的人 明智的领导者了解如何更好地平衡团队，让每一个团队成员能更好地发挥自己的势能；注重有效的科学步骤，善用有效的问责机制，建立灵活的规章制度 明智的领导者了解如何更好地平衡任务，让任务得到稳
校长是一校的灵魂。校长的思维也决定着学校整体的教育理念与教育方式。在本书中既有外校长在教育、管理方面的精髓，也有现代教育专家精辟、详尽的分析。书中内容包括：魄力塑造、务实作风、强大的执行力、远见卓识的洞察力、强烈的竞争意识、需要狠抓的质量管理、激情管理等等诸多方面。本书从校长的本职工作出发，站在一个更高远的角度，以发展的目光来深刻阐述一种属于校长的高绩效领导力。 本书特色： 本书的创作风格，属于一种有别于教育又相关教育的方式。在阅读过程中，经典的校长管理故事、有效且实用的分析阐述，既能带给校长一种全新的管理思维，也能丰富自己的知识储备，并产生一种阅读特有的愉快感觉。 有效、实用、不枯燥，具有全局性与发展性。这也正是一所好学校所需要的一种思维。
本书重点谈的是性格，人的共同之处是本性，不同的是性格，差异之处是个性。人的本性是善还是恶我们没有办法分清楚。本书根据每种性格的优势与劣势、不同的处事风格与行为特征等将人的性格分为金、木、水、火、土五种。运用好这五种性格特征，使领导者对人、对人性、对人的性格能有地了解，能让领导者迅速掌握“识人之智、留人之道、用人之术”的真谛。书中的五行性格学说是在中国传统文化的基础上提出的，视角新，实操性强。相信本书能帮助众多的领导者拨云见日，构建起另一种树立正确的思维方式和行为模式，提高领导的工作绩效，对团队的发展产生立竿见影的显著效果。
《高效能总经理的七步管理法》《汇聚公司力量》这套书较适合中国本土公司，它将使你少走几年弯路，尽快从起点到顶点。全球500强企业都在运用的“七步管理法”和“团队正能量”法则。
