全书共分6章,分别介绍了PDCA管理实施过程中的要点及难点,可使管理者对企业存在的种种生产问题把握得更为精准。PDCA是Plan(计划)—Do(实行)—Check(评价)—Action(改善)的简称。重复这种管理循环,进而提高工作效率,这就是PDCA循环管理。企业人员都明白PDCA循环管理在完善企业运营中的巨大作用,想好好利用PDCA出成果,但实际操作起来并不顺利:P、D很好落实,但C、A却很难做到。问题究竟出现在哪里?如何顺利推进PDCA?管理者如何让PDCA发挥*作用?本书对以上三点问题做了深入透彻的指导分析。本书中的各章节总结均是以图幅形式出现的,直击核心,简明易懂,实用性非常强,这对于认识到PDCA循环管理的作用却无法顺利推进的中国企业家而言,无疑是*好、*有效的咨询顾问。
这是一本关于优秀仓管员岗位技能培训的指导手册,是仓管员进行自我培训、提升采购管理技能的指导用书。本书首先从仓管员上岗所需的基本要求出发,说明了仓管员的职业素质要求、岗位责任,技能要求和的基础知识。在此基础上,详细阐述了仓储与仓储规划、仓库入库作业、仓库储位管理、库存物品保管与养护、记账与检查盘点、库存控制管理、仓库出库作业、仓库设备管理、仓库安全管理、仓储信息管理等10大仓储工作事项,列明了各工作事项的内容和知识、方法,还针对仓储管理过程中的问题给出相应的实用工具和范例,使得理论和实操性兼具,能有效帮助仓储人员提升岗位技能。本书适合企业仓储管理人员、物流师、物流管理咨询及培训人员,以及物流与供应链领域的研究者阅读和使用。
现场是指一线人员生产产品或提供服务的场所,即劳动者运用劳动手段,作用于劳动对象,完成一定作业任务的场所。 《丰田精益管理:现场管理与改善(图解版)》采用丰田精益管理的思想,为企业现场的改善与管理工作提供了八项措施,具体包括5S现场管理法、现场目视管理、现场人员管理、现场设备管理、现场作业改善管理、现场品质管理、现场安全管理和持续改善管理,目的是帮助企业消除浪费、提升产品和服务的质量,以获得利润,实现企业健康、稳定、长远的发展。 《丰田精益管理:现场管理与改善(图解版)》适合各类生产型企业现场管理者、一线员工、企业管理咨询顾问以及相关专业的师生阅读参考。
《不确定条件下的应急资源布局问题研究》首先分析了应急物流管理中面临的各种不确定性,对应急物流体系的基本框架及其发展历程进行了阐述。其次,对应急物流体系中的基本问题——应急资源布局问题的研究成果进行了归纳总结,对不确定性条件下的应急资源布局的相关问题进行了文献综述。在此基础上,针对地区级应急供应中心选址和应急物资的配置问题,从解决不确定性数据的方法上展开研究。
TOC的全称是Theory Of Constraints。其管理方法的关键词是Constraints,即制约。其理论核心在于:整个系统的绩效通常总由少数因素决定,这些因素就是系统的制约因素。 《精益制造026:TOC工厂管理》分别对构成TOC的两大因素:生产改善方法和思维流程进行具体说明,同时重点围绕生产改善方法论述。TOC中的生产改善方法具体来说就是,找到设备和人员中存在物理性的制约因素,挖掘潜在产能,以提升企业利润的方法。 一个企业的X终目标是现在和将来都赚取 多的利润。所以,无论短期利润还是长期利润,使利润X大化就是企业进行所有活动的目的。使有效产出X大化的手段就是TOC生产改善法和排程法。
我国登记在案的市场经营主体中,九成以上是小公司。小公司由于在资金、技术、人才、资源等方面的劣势,很终能做大做强的屈指可数。那些消失的小公司各有其败北的缘由,但企业融资难却是其中的首要因素。本书立足小公司的股权融资,从商业计划书到融资路演,从融资谈判到尽职调查,从股权设计、股权分配到股权控制,以及融资成功后为下一轮融资做更充分准备,详细阐述了小公司股权融资的基本知识、方法策略及实用技巧,同时提示小公司如何避开鸿沟,绕开陷阱,让融资之路一路绿灯。作为股权融资的案头帮手,本书助力小公司股权融资更加简单易行,确保公司稳定、健康、高速地发展。
本书共分为十四章内容,其中章是物流与物流信息技术,介绍了物流信息化的概念及特点、物流信息标准化以及现代物流信息技术在物流领域的应用现状;第二至七章介绍了物流自动识别技术与物联网、物流EDI技术、GPS与GIS技术、智能交通系统、POS与EOS系统以及电子商务技术;第八章、第九章介绍了物流管理信息系统概述及开发方法;第十章介绍了物流数据库技术;第十一章、第十二章讲述了数据库管理语言SQL和数据库开发语言VB和C#;第十三章结合实践教学的要求和特点,讲述了仓储管理信息系统和销售管理信息系统的详细设计过程;第十四章介绍了金文天地科技有限公司的仓储管理信息系统。
本教材是中国物资出版社高等职业教育规划教材。本教材的主要特点是依据物流高等职业教育的培养目标,紧紧围绕采购、仓储与配送等管理岗位的要求,以培养学生采购、仓储与配送管理能力为主线,本着以就业为指导,以项目为引领,任务为导向,体现仓储与配送管理岗位技能要求,注重学生操作能力的培养;在内容上坚持必需和够用原则,注重理论联系实际,突出职业能力和职业素养的培养和提高,兼顾知识性,努力提高教材的实用性和可操作性,主要包括采购、仓储与配送管理的基本知识和实际操作,侧重采购计划的制订与实施、仓储管理与配送中心管理。每一项任务都按照案例导入-任务目标-任务分析-任务导读-能力拓展-任务实施-实训与训练的顺序编写,并与相关职业资格相结合,尽可能实现仓储与配送管理教学与学生应职岗位零距离。 《仓储与
《财经学术文丛:绿色供应商管理的关键问题研究》主要以绿色供应商管理为研究对象,深入探讨了绿色供应商选择问题、绿色供应商成长问题、绿色供应商绩效评价问题以及它们与企业经济绩效和环境绩效之间的关系。
由柿内幸夫著的《工厂改善的101个要点(图解精益制造)》旨在为日本企业,特别是制造生产企业能够蓬勃发展而著。本书凝结了作者所积累的改善技巧,作者对其中特别重要的101个实际业务项目进行了压缩。本书所列举的改善技巧皆是原理、原则性事项,无论被应用在何处,无论由谁来执行,都能获得相同的效果。需要注意的一点是,改善要是全公司上下的集体行动。因为要改变公司性质,所以不仅仅是生产现场的员工,包括社长、经营阶层在内,全体员工的集体行动比什么都重要。以具体形式固化员工的智慧和想法,将其运用于生产改革或经营革新,这才是“改善行动”。这个时候重要的是作为中心轴的想法及目标。即使是同样的话语,理解不同,行动也将参差不齐。本书的目标是,上到经营层、下到现场作业员,使他们对现场改善形成统一想法,以此为中心
作为掀起全球精益风潮的典范,引得全球商界人士争相学习激进的管理制度用以加速业务流程,减少浪费,改进质量。但是,在各式精益管理工具、管理技巧的表象之下,成功的真正根基又是什么?本书诠释了所采用的14项精益管理实践,正是它们驱动形成了专注于质量和效率的企业文化。本书还会使你获得能够应用到所有组织、各式业务流程的极富价值的洞见。你还会了解到如何将长远的企业哲学、流程管理、人员管理以及解决问题之道恰到好处地结合起来,借此帮助你的组织转型成为精益的学习型企业。
《现代物流案例与实践/21世纪高等院校应用型规划教材》是《现代物流管理》等物流管理类教材的配套教材,也可作为物流管理专业的一门必修课的教材,适合于物流管理、国际贸易专业教学使用。《现代物流案例与实践/21世纪高等院校应用型规划教材》资料共编著、收集各类经典物流案例82个(其中实例32个,“悬案”50个),归纳为15章。既有综合型案(实)例,又有专业型案(实)例;既有问题导向型——“悬案”案例,又有经验导向型——实例,以“悬案”型案例、专业型案例为主。然而,适合教学与研究的真正的案例是什么?是只有背景材料和蛛丝马迹介绍、尚未水落石出的“悬案”。实例作为“接口”,重在提高学生感性知识和加深对理论的理解。问题导向型案例——“悬案”才是教学研究的重点,也更贴近企业现实。这些案例对学生们发现问题、
在很多情况下,企业能否实现正常的生产经营,与采购品质优劣、采购竞争力强弱有很大关系。此外,如何筛选出优质的供应商,如何对供应商、对本企业进行成本分析,如何预测企业的采购品类与数量,如何把采购从传统单一的“花钱中心”变成一个“盈利中心”,这都需要具备较强的采购专业度。 由肖潇著的《一本书读懂采购》是一本侧重于解决“如何专业做采购”的书,帮助你在采购职业上赢得辉煌!另外,考虑到无论我们是否选择采购作为自己的职业,我们在生活中总会经常需要面临各种采购决定(如买房、买车、买其他生活用品等),因此,读者通过在本书中了解到必要的采购知识和技能,也有助于提升日常生活中的“采购”技能,让自己“不花冤枉钱”,让自己“买得对”“花得值”“用得爽”。
本书涵盖日常行政公文、事物公文、规章制度、会议文书、交际礼仪文书、商务贸易文书、经济财务文书和法律文书8个部分,近90个文种的写作知识,对每个文种的概念、特点、分类、写作格式、注意事项、发布机关和单位作了精要的介绍。
王希跃编著的《优秀品管员岗位技能手册》是一本关于优秀品管员岗位技能培训的指导手册,是品管员进行自我培训、提升采购管理技能的指导用书。 《优秀品管员岗位技能手册》首先从品管员上岗所需的基本要求出发,说明了品管员的选拔标准、职业素质、能力要求和的基础知识。在此基础上,详细阐述了品质检验管理、来料检验作业、制程检验作业、终检验作业、不合格品控制、测量器具管理、检验误差控制、品管员技能提升、计测器具操作技能、统计抽样检验及应用等十大品质管理丁作事项,列明了各工作事项的内容和知识、方法,还针对品质管理过程中的问题给出相应的实用工具和范例,使得理论性和实操性兼具,能有效帮助品管人员提升岗位技能。 《优秀品管员岗位技能手册》适合企业中从事品质控制的管理人员、操作人员以及企业培训