作为一部出色的刑侦指南，本书能引导你洞察犯罪现场，向你说明来自犯罪现场的证据的每一个分析步骤，用通俗易懂的概念准确地说明事实真相。本书提供的信息，为那些要在法庭上提供证词、希望了解刑侦实验室的人们提供拢南，对于那些要为年轻的未来刑侦专家提供职业指导的人们特别有用。作者约翰·霍德是一位资深刑侦专家，在其职业生涯中，他花费了很多时间和精力，在法庭科学的许多专题方面，培养教育了许多陪审员，探员和律师。
本书借鉴了证据学的理论和方法，阐述了电子证据的概念、立法情况，从不同方面考查了电子证据的来源。依据证据学中对证据的收集原则及方法，并根据电子证据的自身特点，对电子证据的收集作了详细的探讨。在总结电子证据特征的基础上，分析了电子证据的形式，研究了电子证据的保全、法律效力、认定方法与技术以及电子证据出示等相关问题。本书附录部分收录了外电子证据方面的相关法律，给出了相关中英文名词对照表及主要参考文献，以供读者学习时参考。 本书可作为政法系统高等院校信息安全、法学等专业以及其他高等院校和科研院所相关专业研究生、高年级本科生的教学用书，也可作为信息安全、法学等领域研究人员、技术人员和管理人员的学习资料，同时还可作为政法系统相关执法人员的工作参考书。
本书依据刑事诉讼的侦查、起诉、审判和辩护四项基本职能的规范运行，全面收集编辑了自新刑法、新刑事诉讼法颁布实施以来至2001年5月间现行有效的刑事法律等有关规定，共计131件。在编排上将法律、法规及司法解释分为实体法和程序法两大部分，是至今收录刑事法律、法规及司法解释最全面、实用的刑事办案工作用书。
专家证据是一种非常有特点的证据方法，我国的鉴定结论就属于专家证据。在本书中，作者系统介绍了英美法系国家专家证人制度的采信规则、开示规则、法庭质证规则、对专家证人的责任追究规则等重要问题，为研究专家证人制度积累了宝贵的资料。作者在研究专家证人制度时，与大陆法系国家的鉴定人制度进行了横向的比较，并结合各国的诉讼文化和基本国情，深刻地揭示了两大法系专家证据制度的利弊与生存原因。在此基础上，作者提出了在我国建立“鉴定人一专家”制度的构想，对完善我国的鉴定制度具有积极的意义。
![DNA证据的解释：法庭科学中的统计遗传学 [美]艾维特、[美]威尔 著；黄代新 译](http://img3m3.ddimg.cn/35/25/11938798313-1_l.jpg)
21世纪，我国的高等教育迎来了的机遇和挑战。知识经济的到来，中国加入WTO，科教兴国、依法治国的战略决策，以及西部大开发战略的实施，对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来，我院在全面推进素质教育，进一步深化教学改革，提高教育教学质量，加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变，全面推进素质教育实施意见的出台，专业结构的调整，教学计划的全面修订，以及新一轮课程建设工作的启动，都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。 教材作为反映教育思想、教育观念，以及教学改革成果的重要载体，是我院新一轮课程建设的重点。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有国际竞争意识和创新精神的人才目标的要求，学校决定由教材委
