如何提高调解能力，在诉讼中通过调解化解纷争、维护社会和谐稳定？为总结出规律性的经验和系统化的策略技巧，我们把调解过程分为准备阶段、进行阶段和最后阶段。每一阶段调解工作的重点不一样。在准备阶段，重在分析纠纷，找出案件的症结所在，确定合适的调解参加人和调解时机；在进行阶段，关键在于运用适当的调解方法，促使双方形成初步的解决方案；在最后阶段，工作的重点是如何突破调解中的障碍，择优形成最终的解决方案。并非每个案件的调解过程都可以清晰地分为这三个阶段，我们这样划分是为了尽可能地展现出调解的过程，也便于分析总结调解各阶段的经验与理论，希望是一种有益的探索。
《 立法建议稿及简要说明》主要内容包括：章：总则；第二章：公益诉讼的提起；第三章：公益诉讼的管辖；第四章：公益诉讼权利和义务；第五章：附则。
行政诉讼无非涉及审判程序、事实认定和法律适用等三个基本方面。《行政行为的可诉性与原告资格》和《行政诉讼证据规则与法律适用》两书正是按照这种结构安排的。前者对审判程序未作全面系统的研究，只是对当前争议问题较多、情况较为复杂的行政行为可诉性及原告资格两大基本问题进行了探讨；涉及世贸组织规则的司法审查问题是我国加入世贸组织以后行政审判的新领域，本书结合有关司法解释，对此作出了专题研究；本书还对当前审理行政许可案件等广受关注的审判热点问题进行了专门研究。考虑到现有行政诉讼著作对行政诉讼事实认定和法律适用的论述较少，或者对实践问题的针对性不强，后者紧密结合审判实际进行了较为系统全面的论述。
《刑事诉讼法学/马克思主义理论研究和建设工程重点教材》以刑事诉讼活动为研究对象，阐述了刑事诉讼的基本原则、基本制度、基本程序及其法理基础，探讨了中国刑事诉讼法的历史发展和实践探索，特别是系统地梳理了马克思主义刑事诉讼法观。《刑事诉讼法学/马克思主义理论研究和建设工程重点教材》吸收了国内及法治发达国家的刑事诉讼的先进成果，尤其是充分尊重刑事诉讼关于保障人权、规范职权的本质特点。
《民商诉讼疑难案件裁判要点与依据》是一本民商诉讼疑难案例的汇编。《民商诉讼疑难案件裁判要点与依据》共分七部分，收入了近300个案例。
《抗诉论》采用实证研究的方法，从厘清抗诉制度的概念、价值、理论基础等基本理论入手，回顾了我国抗诉制度的历史沿革，对刑事抗诉、民事抗诉、行政抗诉这抗诉制度的理论基础、运行机制、存在的问题、原因进行了深入系统地分析和论述，并就抗诉制度的发展完善提出了自己的思路。系统性、理论性、实践性和创新性是《抗诉论》的特色。
《高等学校法学精品教材系列：民事诉讼法（第7版）》以我国2012年修改后的《民事诉讼法》为依据，结合司法改革和民事审判的实践，阐述民事诉讼的基本原理和主要程序。作者在注重基础知识的完整性和准确性的同时，力求体现的立法、司法和学术研究动态，理论联系实际，启发学生独立思考，培养分析问题、解决问题的能力。
《民事公益诉讼制度研究：以团体诉讼制度的构建为中心》的总体研究思路是，以社会公共利益的维护和群体性民事权益的保护为目的，以当事人适格理论为切入点，以域外有关国家和地区关于团体诉讼制度的主要立法例为参照系，以我国民事诉讼中团体诉讼制度的具体构建为重点内容，对我国确立民事公益诉讼制度和团体诉讼制度的必要性进行深入分析，并从团体诉讼与公益诉讼的区别、团体诉讼与诉讼担当及诉讼信托等当事人适格理论的关系、团体诉讼的类型和适用领域等方面深入研讨、论证，提出建设性的完善立法的意见。
《民事诉讼法学》系统、准确、精炼地阐释了民事诉讼法学的基本原理和基础知识。全书共分六编，即理论编、制度编、通常程序编、特殊程序编、民事挂靠程序编、涉外民事诉讼程序编。《民事诉讼法学》力求全面覆盖教学内容，又注重突出重点。本教材按照本科生民事诉讼法教学的目的与要求，妥当安排各部分在教材中的权重。对于法学本科教学大纲中的内容，力求写清楚、写透彻、写充分。另一方面，力求精炼，简洁、明快是这本教材的一大特点。 《民事诉讼法学》力求全面反映新理念、新理论，在理论编中，较为充分地展现了民事诉讼法学新的理论与新一观点。《民事诉讼法学》首力做好民事诉讼法修订后，再对妨害民事诉讼的强制措施、审判监督程序、执行生育三个方面的新增条文与修改条文进行阐释，另一方面，也全面梳理了民事诉讼中的司法解
《刑事证据法学》以个人独著的形式体现了作者多年来在刑事证据法领域的研究成果，使教科书具有了高端学术含量,体现了思想性、前沿性、实践性。本教材汲取同类教材的经验和精华，同时具有中国当下的问题意识，整合基础理论与前沿问题融为一体，限度地反映刑事证据法学的研究成果。 第二版根据院等部门关于《刑事诉讼法》以及刑事证据法的解释，对全书进行了修订，并增加了不少典型案例。
