本书是《刑事诉讼的前沿问题》的第三个版本。本书在全面回顾和反思刑事诉讼法学研究的基础上，讨论了这门学科的理论体系、基本理论范畴以及研究方法问题。本书对支撑现代刑事诉讼制度的理论问题进行了全面的梳理和分析，讨论了刑事诉讼的宪法基础问题、程序正义理论、程序生制裁理论以及刑事诉讼构造理论。本书还结合新近兴起的量刑程序改革和刑事和解运动，提出并论证两个重要的理论问题，那就是量刑程序的独立性理论与合作性司法理论。本书倡导一种从经验到理念的研究方法，也就是从中国的法制改革和法制经验中提出概念，总结出制度形成的规律，并进行适当的理论概括和抽象，然后，尽可能地将作者的理论与中西方相关的主流理论进行学术上的对话。 追求法学理论的创新，而不是简单地推动立法修改和司法改革，这是作者的基本学术志趣

《民事案件案由新释新解与适用指南：根据新民事诉讼法展开》对案由进行了简要但精炼的解释，对包括管辖在内的实践中适用案由需要注意的重要问题进行了说明，有助于使用者全面了解该案由的涵义，掌握适用中需要注意的基本问题。三是“全”。《民事案件案由新释新解与适用指南：根据新民事诉讼法展开》收录了每个案由在立案乃至审理时可能用到的常用法律条文，这使得读者通过使用《民事案件案由新释新解与适用指南：根据新民事诉讼法展开》就基本上能够满足其了解、掌握某一类纠纷案件的全貌的需求，不必为了查阅、了解相关知识而再去“翻箱倒柜”，从而有助于工作效率的提高。

行政诉讼无非涉及审判程序、事实认定和法律适用等三个基本方面。《行政行为的可诉性与原告资格》和《行政诉讼证据规则与法律适用》两书正是按照这种结构安排的。前者对审判程序未作全面系统的研究，只是对当前争议问题较多、情况较为复杂的行政行为可诉性及原告资格两大基本问题进行了探讨；涉及世贸组织规则的司法审查问题是我国加入世贸组织以后行政审判的新领域，本书结合有关司法解释，对此作出了专题研究；本书还对当前审理行政许可案件等广受关注的审判热点问题进行了专门研究。考虑到现有行政诉讼著作对行政诉讼事实认定和法律适用的论述较少，或者对实践问题的针对性不强，后者紧密结合审判实际进行了较为系统全面的论述。

《公诉人法庭辩论实务与技巧》是继作者2005年6月出版的《公诉案件证据审查判断与出庭实务》之后，又一部专门研究和探讨公诉人法庭辩论理论、公诉实务与技巧的专业性书籍，是作者从事二十余年公诉工作经验的积累和总结。全书分为三编。编为公诉人法庭辩论理论。系统研究和探讨公诉人法庭辩论的语言、修辞、逻辑规律及公诉艺术，结合作者多年的公诉实践，着重从理论上探讨公诉实践中出现的各种问题。第二编为公诉人法庭辩论实务。着重从各类案件的审查起诉、法律文书的制作、出庭支持公诉等办案实践，探索公诉人法庭辩论的方法及策略，总结并归纳出公诉人应对控辩式庭审的基本方法和技巧。第三编为公诉人岗位练兵。通过开展公诉人法庭辩论赛，全面提升公诉人的辩论水平和综合业务素质。

孙彩虹，张进德主编的《新编刑事诉讼法学》从适应当前我国法制建设及法学教育的实际出发，在吸取近几年刑事诉讼法领域近期新研究成果的基础上，阐述了刑事诉讼法的基本理论、基本原则、重要制度和程序，内容涵盖面广。在论述中，注意结合司法实践，由浅入深、由表及里地探讨刑事诉讼法各项制度的内涵和实质，使读者能够形象、直观地掌握该部门法的理念，同时体现了该学科实践性和应用性强的特点。

《虚假诉讼防治的理论与实践》是天心区法院在司法实践中如何针对虚假诉讼的经验总结。《虚假诉讼防治的理论与实践》分为防治虚假诉讼理论探索、典型虚假诉讼查证实例、附则等三部分。在防治虚假诉讼理论探索部分，作者通过实践经验总结出虚假诉讼防治在刑事案件和民事案件中的不同表现形式及如何预防和治理；在典型虚假诉讼查证实例部分，作者把在实际审理案件过程中，如何防治虚假诉讼的典型案例进行了点评和分析，以供审判实践借鉴；附则部分是其他媒体对天心区法院防治虚假诉讼的先进事迹进行的报道和如何防治虚假诉讼的规范性文件。

公诉人是怎样炼成的？熊红文的《公诉人是怎样炼成的：从公诉技巧到公诉理念》这本书给出了答案：公诉人是由优良的公诉执法理念和公诉工作理念炼成的，，是用忠诚和汗水铸成的。红文的这本书中，对公诉人应当树立什么理念及如何践行这些理念作了全面系统的阐述，涵盖了公诉工作的方方面面，形成一套完整的公诉理念思想体系，是目前专门研究公诉理念方面一本不可多得的益著。

证据法是司法公正的重要制度保障。在我们这样一个缺乏证据文化传统。现代司法也没有造就出证据逻辑思维习性的国家，要制订一部什么样的证据法、它与诉讼法和实体法的关系如何协调。它的内容体系如何布局、各条的内容及立法理由如何确定……不仅是学者们和法律人共同关心的问题，也是《民事证据法：法典化研究》所要重点论述的问题。 《民事证据法：法典化研究》对我国司法裁判中，证据运用存在的一些制度层面问题进行分析揭示，以期“摸清家底”；对人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》中的数处制度性缺陷进行理性剖析，以为草拟证据法“有取有去”；在比较研究国外证据法制度及证据立法例的基础上，厘定出若干比较符合或能够发展我国证据文化思维习性的规则，做到“洋为中用”；并对作者草拟出的证据法草稿逐条进行理论与

诉讼心理学是犯罪心理学的延伸，尽管两者针对主体与心理问题的性质存在本质区别，但许多问题具有理论上的关联性。《应用诉讼心理学：诉讼主体心理指南》共分八章，首先对诉讼角色心理的基本规律进行了归纳，对社会大众心理对诉讼主体心理的影响进行了总结；此后分别对诉讼当事人、代理人、证人、法官等诉讼主体的诉讼心理特点进行描绘，在此基础上对诉讼对抗心理战术、不良诉讼心理的预防矫治等内容进行了深入探讨。《应用诉讼心理学：诉讼主体心理指南》为读者揭开了不同诉讼参与主体的心理面纱，有助于读者在司法实践中灵活应用诉讼心理理论把握审判全局，也为对该领域感兴趣的非专业读者展开一幅新奇的诉讼心理画卷。

如果您是用人单位：可能遭遇过劳动者提起的劳动仲裁或诉讼，并为用人单位胜诉之艰难而感慨；也可能因劳动者违约或过错而主动提起过劳动仲裁或诉讼，并为用人单位的貌似强势而无奈；还可能因在劳动仲裁诉讼中的失误导致的严重不利后果而懊悔；……您的这些问题和烦恼，可以从本书中找到一些解决方案。如果您是劳动者：可能在面对用人单位的违法行为想要提起劳动仲裁或诉讼时因不知如何办理而忍气吞声；也可能在提起劳动争议时因状告对象、受理机构或请求事项的不合规而多次奔波仍无功而返；还可能因庭审过程中不知审理流程和技巧而导致自己的合法权益未获支持；……您的这些问题和烦恼，也可以从本书中找到一些解决方案。

刑事诉讼法学是一门实践性、应用性都极强的部门法学，法学院校（系）的学生或是社会上一般读者，如果只是从法典文本或是解读法典文本和概念、理论的知识性的教材入手，那么可以说你是不可能真正地把握刑事诉讼法学精髓的，也无助于提高自身运用刑事诉讼法学知识和法条来解决实践问题的能力。这也是我们高校教师在教授本门课程时，特别强调学生要“以理论为支撑，以法律为依据，以案例为导引”，达到“问题与主义结合、概念与案例结合、理论与实践结合、课堂与法庭结合”的教学效果之初衷所在。

提高民事诉讼法学的教学质量，最关键之点在于有一部高水平的教材。近年来，各种民事诉讼法学的本科教材已有不少，但高水平的研究生教材则相对阙如，为此，我们组织全国有关高校从事民事诉讼法学研究的中青年学者编写了这本民事诉讼法学研究生教材。本书的作者在民事诉讼法学的某些领域都有自己的独到研究成果。因此，《民事诉讼法专论》就整体而言，不失为一部具有较高水准的研究生教材。本教材具有如下两方面的突出特点：一是前沿性。本教材充分反映了近年来民事诉讼法学的研究成果，并力求做到在现有基础上有所创新和突破。二是专题性。本教材一改过去教材注重内容完整性与全面性的特点，从民事诉讼法学体系中提炼出我们认为较为核心的十九个专题对其做深入、系统的研究和探讨，体现出鲜明的专题研究特点。