本书是一本介绍领导学知识的书籍。全书分为上下两篇：与领导干部谈靠得住和与领导干部谈有本事。主要内容包括：理想信念大如天；忠诚：领导干部的首要品质；领导干部当如山；的领导干部不是一蹴而就的；毛泽东江西革命实践领导方略透视等。
本书立足于审查调查工作实际需要，密切结合一线工作实践，阐述审查调查谈话的主要内容和方法，对审查调查力量构成、审查调查案件流程、心理分析、谈话技巧、笔录制作等方面进行全面梳理和详细解析，总结提炼纪检监察谈话工作技巧和方法，具有很强的实践性和指导性，为纪检监察办案提供针对性业务指导。
“精神富有”是省十三次党代会提出的建设社会主义现代化新浙江的重大课题。应该深入探讨，明确阐发，以利深入落实党代会精神，为社会提供更多更好的精神食粮。《精神富有论》，拟就“精神富有”作一全面论述，全面阐述精神富有的内涵、结构及实现途径，等等。
这部凝聚作者多年心血的著作，有如下几个方面值得肯定：宏观着眼，微观入手。广东党史是整个中国共产党历史的重要组成部分，时间跨度大，内容十分丰富，要想对广东地方党史作全景式的扫描或透视，诚非易事。《中国广东历史择要探究》对于广东地方党史的研究，没有面面俱到，而是选择了其中在全国有典型性、开创性，对于广东地方党史而言又至关重要的一些重大事件、重大活动进行研究，如广东党组织的创建和早期活动、国共合作的酝酿和陆丰农民运动的兴起、中共领导武装斗争的先声、在黄埔军校建功立业、广东工农武装起义与革命根据地的创建、开辟华南敌后战场、土地改革创造新开局、广东的探索实践与党的理论创新，等等。不避疑难，敢抒己见。理论研究要创新不易，中共党史研究要有所突破更难，只有善于开拓新的研究领域，敢于触及一些
中国共产党在近百年的发展进程中，始终高举爱国主义旗帜，教育与引导中国人民为实现中华民族复兴而奋斗，形成了内涵丰富、思想深邃的爱国主义思想。本书系统梳理和深入阐述中国共产党近百年爱国主义思想演变、发展的历史进程、基本内涵和当代价值，对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代等各个不同历史时期爱什么样的国、怎么样爱国等问题作了深入探讨和分析。
中国共产党在近百年的发展进程中，始终高举爱国主义旗帜，教育与引导中国人民为实现中华民族复兴而奋斗，形成了内涵丰富、思想深邃的爱国主义思想。本书系统梳理和深入阐述中国共产党近百年爱国主义思想演变、发展的历史进程、基本内涵和当代价值，对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代等各个不同历史时期爱什么样的国、怎么样爱国等问题作了深入探讨和分析。
中共中央党校拥有一支政治强、业务精的优秀教研队伍。他们始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的一系列讲话为指导，坚持解放思想、实事求是、理论联系实际的思想路线，努力发扬创新精神，勇于开拓进取，积极探索，求真务实，精心研究建设有中国特色社会主义重大现实问题和具有长远的战略问题。为了充分发挥科研成果的作用，经中共中央党校校委批准，今后将陆续对对众多科研成果，组织专家进行评议，好中选优，编辑出版〈中共中央党校理论文库〉系列丛书。本书坚持解放思想、实事求是、理论联系实际的思想路线，努力发扬创新精神，勇于开拓进取，积极探索，求真备实，精心研究建设有中国特色社会主义重大现实问题和具有长远的战略问题。
本书是一本介绍领导学知识的书籍。全书分为上下两篇：与领导干部谈靠得住和与领导干部谈有本事。主要内容包括：理想信念大如天；忠诚：领导干部的首要品质；领导干部当如山；优秀的领导干部不是一蹴而就的；毛泽东江西革命实践领导方略透视等。
本书对建国50多年来中国共产党的科技政策进行了梳理，对中国共产党三代领导核心的科技观进行研究和归纳。力图揭示中国共产党的科技思想、科技政策形成与实施的历程，总结经验教训，为21世纪实现中华民族科技发展的新辉煌献计献策。 创新之处主要有以下几点：在对建国50多年来中国共产党的科技政策进行梳理的基础上，首次将那一段发展历程划分为初创基石、曲折探索、十年扭曲和新时期四个阶段。 对建国50多年来中国共产党的科技思想作概貌性的评价。 第一次尝试研究、归纳中国共产党三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民的科技观，并加以比较研究。 提出若干富于启示性的观点和建议。
《领导干部应急管理能力提升问题与对策》介绍了，突发事件是突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。应急管理是社会管理过程中的一种非常态的管理，是在应对突发事件的过程中，为降低突发事件的危害，达到优化决策的目的，基于对突发事件的原因、过程及后果的分析，有效集成社会各方面的相关资源，对突发事件进行有效预警、控制和处理的过程。在经济社会发展“风险”常态化的背景下，应急管理能力是领导干部完成应急管理工作的各项任务所应具备的条件和水平，是完成应急管理工作任务和目标所体现出来的一种素质。在“改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多”的特殊时期，为提高应急管理水平，领导干部应当不断学习、把握、提升公共安全风险治理、
