经过十余年教育改革的洗礼，我们发现《世界教育思想文库·学会关心：教育的另一种模式（第2版）》比它刚出版的时候更具有现实意义。在对于标准化、问责制、私有化以及传统与进步教育方法的争论之中，她的关心主张带给我们不可替代的启示。在《世界教育思想文库·学会关心：教育的另一种模式（第2版）》中，诺丁斯为我们再次描画一个崭新的教育蓝图。在这个蓝图里，学校教育这样的思想为指导：不同的人具有不同的优长，这些优长应该在一个充满关心而非竞争的环境里得以培养。如果我们少谈一点责任，多讲一下关心，那么我们可以在一个教育系统内同时包容传统与进步教育的精华。这样做对所有人特别是我们的下一代有利无害。

《新中国农业60年统计资料》是一部全面反映新中国成立以来农村经济及农业生产发展历程的综合性统计资料工具书，收录了1949－2008年全国农业统计资料及1978－2008年各省(自治区、直辖市)主要农业统计资料。综合篇、专业篇的农作物生产情况和畜牧业生产情况及地区篇的农村基本情况、农业生产条件、种植业生产和畜牧业生产情况数据均与国家统计局出版的《改革开放三十年统计资料汇编》数据核对一致(特殊标明的除外)，相应指标统计口径及统计数据调整情况均与该书标注一致；各篇渔业、农机、农垦、乡企及农村能源数据来自农业部行业主管司局；国际比较篇数据主要来自于《国际统计年鉴》及联合国粮农组织等统计机构。

《四川统计年鉴（2017）》是一部全面反映四川省国民经济和社会发展情况的资料性年刊。《四川统计年鉴（2017）》收录全省及各市、县经济和社会各方面的2016年统计数据，展现了四川人民在经济建设及社会发展方面取得的新成就。为了便于国际间交流，内文全部实行中英文对照。各篇章末附有《主要统计指标解释》，对主要统计指标的涵义、统计范围和统计方法以及历史沿革予以简要说明。

20世纪70年代以来不稳定的工作者数量的增长已经成为当代政治家、媒体工作者和研究人员关注的核心问题。具有不稳定性和不可预期性的工作与第二次世界大战后三十年间工作的相对稳定性形成了鲜明的对比。 不稳定的工作者 构成了一个全球性的挑战，并对社会学家关注的诸多领域都产生了广泛的影响。因此，回归对劳动力的研究，探究产生不稳定的工作者和给这些工作者不断带来不安全感的制度性安排变得日益重要。本书旨在从理论和实践的两个维度出发，在引介西方学者对 不稳定的工作者 的一般理论研究的基础上，向读者展示基于 不稳定的工作者 议题而在中西方进行的大量丰富多彩的实证研究，从而为分析经济全球化提供新的、有力的批判视野，同时启发我们更为深刻地理解当代我国社会的转型。

基于现实观察和理论思考，本书提出描述和分析流动儿童与城市主体社会问关系的基本概念与分析思路。在当下中国城市化进程背景下。这一关系可用“社会融合”来进行分析，并可从社会交往与社会认同两个维度对其测量。研究发现。这一融合并非单向、静态的，而是双向的、受多重因素影响的动态过程。城市社会中的社区、学校及家庭中的各种因素，都会作用于作为行动者的流动儿童的生活实践。以不同的方式影响社会融合的进程。

司法社会调查制度是指在未成年人刑事诉讼程序中，由专门机构的人员对涉罪未成年人的成长经历、生活环境、实施犯罪及悔改表现等具体情况展开的调查，并根据调查情况对未成年人的人身危险性及其悔罪程度进行评估而制作调查报告，目的在于对涉罪未成年人定罪、量刑、教育矫正提供参考或依据。本书主要讲述针对涉罪未成年人进行的司法社会调查社会工作相关内容。

《20世纪二三十年代中国农村调查运动研究》是对20世纪二三十年代中国优选规模的农村调查运动进行全面考察的专著。 《20世纪二三十年代中国农村调查运动研究》共6章。 《20世纪二三十年代中国农村调查运动研究》全面分析总结这次农村调查运动的背景、原因、形式、调查内容、意义及不足之处。 《20世纪二三十年代中国农村调查运动研究》为读者全面真实地展示从民国初期到中期中国农村的基本面貌， 进而为当前中国农村政策制定、农业科学研究提供借鉴和帮助。

《广东粮食安全报告（2011）》报告结构严谨，内容丰富，数据翔实，论证科学，指导性和可读性都较强，对粮食政策制定具有重要参考价值，值得广大读者尤其是粮食宏观管理者、粮企决策者与生产经营者学习参考。