![统计学习理论的本质 [美]瓦普尼克 张学](http://img3m3.ddimg.cn/15/15/11782537683-1_l.jpg)
经过十余年教育改革的洗礼，我们发现《世界教育思想文库·学会关心：教育的另一种模式（第2版）》比它刚出版的时候更具有现实意义。在对于标准化、问责制、私有化以及传统与进步教育方法的争论之中，她的关心主张带给我们不可替代的启示。在《世界教育思想文库·学会关心：教育的另一种模式（第2版）》中，诺丁斯为我们再次描画一个崭新的教育蓝图。在这个蓝图里，学校教育这样的思想为指导：不同的人具有不同的优长，这些优长应该在一个充满关心而非竞争的环境里得以培养。如果我们少谈一点责任，多讲一下关心，那么我们可以在一个教育系统内同时包容传统与进步教育的精华。这样做对所有人特别是我们的下一代有利无害。
《生物统计学》是编者多年从事大学本科和研究生“生物统计学”教学经验的总结，具有以下特点：（1）内容全面、完整，基本涵盖了常用的统计分析方法，如将正交试验设计及其统计分析方法、通径分析、聚类分析等内容均纳入教材；（2）对统计分析相关必要的数理知识进行了介绍，有利于克服高等数学与生物统计学的断层；（3）在介绍基本原理的同时。注重统计方法的比较分析，有利于学生正确使用统计分析方法；（4）重视生物科学研究的基本原理介绍，并将试验设计作为一个重要方面，整合进统计原理介绍和例题分析等部分，有利于培养学生的创新能力；在例题求解中，还特别注意分析为何使用相应的统计方法等问题，使读者能正确使用和理解统计分析方法，既适合教师教学也适合学生自学；（5）各章后均附有提要和丰富的习题，有利于读者抓住重点和
明代出现的堕民社会地位低下，犹如流浪於世界各地的吉普赛人，是一个受压迫剥削最深、社会地位低下的特殊社会群体，至清代中後期其社会地位才有所改善。随着社会的进步和历史的变迁，堕民得以逐步解放，但历史上关於堕民鲜有系统论着。这部作品从生活在慈城一带堕民的生存状态、从业传艺、风俗民情、语言交流方面进行深入浅出的阐述，它的出版也是我市民间民俗文化抢救保护的新成果。
