语言个性化的展示是在掌握语言基础功后,在实际应用中的表现状态。谈播音主持语言的个性化,就不得不谈语言声音的人性化。个性化的思想情感和语言组织在通过声音表现出来的时候,还有个性表达的空间。本书对声音个性化展现的理论基础、用声能力的来源、字正腔圆的个性化表现、“播音腔”问题以及朗诵实践中的个性化的“好声音”都有所论述。属新媒体新传播书系之一。
企业管理的境界是人才资本运营。本书在传媒经济学和媒介管理学基础上,阐述人才资本运营的基本理论,包括人才资本的概念、核算和产权等内容,研究美国名嘴奥普拉·温弗瑞、中央电视台主持人、凤凰卫视的明星制等案例,探讨电视节目主持人的测评、培养、流动等情况,总结电视节目主持人的人才资本运营方法、特征和效果,论证节目主持人是电视传媒的核心资源,为中国电视节目主持人的人才资本运营提供若干思路和建议。
语言个性化的展示是在掌握语言基础功后,在实际应用中的表现状态。谈播音主持语言的个性化,就不得不谈语言声音的人性化。个性化的思想情感和语言组织在通过声音表现出来的时候,还有个性表达的空间。本书对声音个性化展现的理论基础、用声能力的来源、字正腔圆的个性化表现、“播音腔”问题以及朗诵实践中的个性化的“好声音”都有所论述。属新媒体 新传播书系之一。
《主持人表现力训练教程》共十二个单元,包括表现力、美、外在美与内在美、美感、想象力、信念力与真实感等内容。本书稿结合思维、表演、主持、形体、音乐等内容,开发学生素质和潜能,提高其可塑性、创造力和表现力,使其更好地适应主持人岗位的工作需要。
本书作者在二十多年的职业生涯中,有着广播、电视媒体及现场各类节目或活动的广泛而丰富的主持实践,在即兴主持、临场发挥和节目串联撰稿等方面尤见功力。本书辑录了作者各种类型主持中的170多例语段、节目稿及相关的说表辞,并在每个案例之后作自我阐述,以口语传播学为理论基础,从信息采集、思维加工、言语修辞、表达掌控等方面,揭示语用效果偶然性中的必然性,对即兴发挥中看似“只可意会,不可言、兑”的“高难度动作”,即“幽默”的生成规律,加以理性的透视和解析。全书包括“开场”“结尾”“串联”“对话”“,兑表”“整稿”六个专辑,案例丰富多彩、情趣盎然,例析深入浅出、表述生动,具有鲜明的专业性、可读性、实用性、趣味性,是当今节目主持及其他口语传播领域中具有实战指导意义的专业著作。
曾致的新作《朗诵艺术指要(第2版)》是对版的修订,删除了一些不合时宜的练习材料,增补了一些新的篇目,理论阐述也更加精炼,增加了一章“朗诵的态度”。适用于学生作为练习朗诵的。本书从朗诵的概念入手,介绍了朗诵的特点、状态、朗诵作品的选择与把握。
《网络时代的节目主持》系“节目主持艺术丛书”之一。本书运用网络传播与节目主持的基本原理,借鉴相关学科的理论与方法,介绍了网络传播主持方式的方方面面。本书从3个层面上展开:在宏观层面上分析了网络时代的特点,将映射论引入信息传播领域,提出了一些新的观点;在中观层面上对新老媒体进行了比较,同时介绍了虚拟主持人;在微观层面上对各类节目的主持艺术进行了较为深入的探讨。本书内容丰富,生动有趣,引人入胜,它对各类主持人素质的提高、各类节目品位的提升会有很大帮助。 本书具有开创性,填补了网络传播与主持人学科的空白。它可作为高校传播类、艺术类专业的教材,网络主持人的培训教材以及广大爱好者的自学进修读物。
本书是针对当下与广播电视主持艺术同样重要且历史更为悠久、应用范围更广但还没有引起高度重视的应用主持艺术的学理建构。应用主持艺术是一种很常见的场境礼仪主持艺术,属于人际传播范式,它应用范围广、学术视域宽,广泛运用于政治交际、经济交往、教育交流等社会、文化、生活的人际礼仪语境。本书构建了比较科学的应用主持艺术研究体系,对指导应用主持的理论与实践具有较高参考价值。