主持人既是媒体中的特殊人才，也是媒体及栏目品牌的人格化存在。探讨主持人的评价与管理，是顺应媒体可持续发展、打造媒体核心竞争力的需要，也是促进媒体科学化管理的有效路径。由高贵武编著的《主持人评价与管理(思维路径方法)/播音主持学术文丛》立足国内外节目主持人评价与管理的实践，从人力资源管理和品牌管理的维度，在理论、路径和方法层面探索并建构了全新的主持人评价和管理体系，是目前国内部从理论层面系统论述主持人评价与管理的著作，对规范和指导主持人管理、提升媒介管理水平具有较高的理论参考价值和现实意义。
当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操 作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心设计了48个训练课目，训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，配有训练提示和解题参考，与主持人的口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学。
播音员、节目主持人、电影演员、话剧演员都是语言艺术工作者。气息的运用、共鸣的调节、吐字的技巧、嗓音的保护，则是其基本技能的体现。本书专门阐述语言艺术发声，既有理论高度，又介绍通俗易懂、行之有效的训练方法，是初学者理想的自学读物，也是语言艺术工作者温故知新的益友。
《主持人思维与语言能力训练路径（修订版）》立足于节目主持功能语境，着眼于主持人思维能力的拓展，以及主持人语言的运用特点，尝试找到一些可以操作的、有实际效用的自我训练、互相训练的途径。本着主持人在节目中的主持功能的需要，我们在思维这个颇具神秘性的领域里，特意把关注点聚焦在思维方式上，重点是“发散思维”、“聚敛思维”、“类比思维”、“应变思维”。
播音员、主持人要形成准确优美的播音艺术语言，使其富于表现力和感染力，离不开科学系统的普通话语音理论的指导和持之以恒的发声训练。本书编写过程中，力图将这两方面有机地结合起来，在每个语音点的绕口令练习前面，简明地阐释了每个语音点的绕口令练习前面，简明地阐释了每个语音点的理论要点、发声要领，并给出了练习提示，供读者在练习中揣摩。
主持人既是媒体中的特殊人才，也是媒体及栏目品牌的人格化存在。探讨主持人的评价与管理，是顺应媒体可持续发展、打造媒体核心竞争力的需要，也是促进媒体科学化管理的有效路径。由高贵武编著的《主持人评价与管理(思维路径方法)/播音主持学术文丛》立足外节目主持人评价与管理的实践，从人力资源管理和品牌管理的维度，在理论、路径和方法层面探索并建构了全新的主持人评价和管理体系，是目前部从理论层面系统论述主持人评价与管理的著作，对规范和指导主持人管理、提升媒介管理水平具有较高的理论参考价值和现实意义。
对于播音主持工作而言，掌握正确的发音位置、咬字方法，学会科学地用气发声是每一位从业者提升业务能力的“利器”。 “主持人语音与艺术发声”是播音与主持艺术等相关专业的基础训练课程，本书结合当前播音与主持、表演等相关艺术类专业的训练特点，以深入浅出的理论体系、通俗易懂的训练方法、丰富的实训材料，旨在引导读者树立正确的专业理念，掌握科学的语音发声方法，以期通过科学的训练，达到由量到质的变化，切实提高播音主持的表达效率与艺术效果。 内容涵盖：科学晨练、语音与正音、发声与美化、语音与艺术发声综合训练、普通话语音示范录音等。
主持人是舞台的焦点，是一个很受人关注的职业，做一个名出色的主持，是许多年轻人向往和孜孜以求的理想。 然而，主持是内在与外在的结合，是内涵与技巧的共同展示，如何做一个受欢迎的出色主持？ 书中为你提供训练课程，为你提供方法和技巧。 “台上十分种，台下十年功” 本书就如何把自己练就一位出色的主持，就各类主持节目和其他主持活动的特点、主持的要求以及主持的技巧做一个较全面的介绍；并且就主持人的各种技巧训练单独设置了一些训练课程，为年轻人成为主持，迈上成功铺就台阶，为已经成为主持的人们早日成为出色的主持提供方法和技巧
主持人是舞台的焦点，是一个很受人关注的职业，做一个名出色的主持，是许多年轻人向往和孜孜以求的理想。 然而，主持是内在与外在的结合，是内涵与技巧的共同展示，如何做一个受欢迎的出色主持？ 书中为你提供训练课程，为你提供方法和技巧。 “台上十分种，台下十年功” 本书就如何把自己练就一位出色的主持，就各类主持节目和其他主持活动的特点、主持的要求以及主持的技巧做一个较全面的介绍；并且就主持人的各种技巧训练单独设置了一些训练课程，为年轻人成为主持，迈上成功铺就台阶，为已经成为主持的人们早日成为出色的主持提供方法和技巧
《融媒体时代播音与主持艺术发展策略》一书分为上、中、下三篇。上篇主要阐述了信息技术的快速发展，人们的传媒视野也变得越来越宽，播音主持作为重要的引导性要素，对信息传递、节目质量、社会舆论导向等有重要的影响。中篇向读者展示了媒介融合已经成为新闻传媒业革命性的进化趋势，并在全世界的很多地区涌现。
当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操 作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心设计了48个训练课目，训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，配有训练提示和解题参考，与主持人的口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学。
主持人既是媒体中的特殊人才，也是媒体及栏目品牌的人格化存在。探讨主持人的评价与管理，是顺应媒体可持续发展、打造媒体核心竞争力的需要，也是促进媒体科学化管理的有效路径。由高贵武编著的《主持人评价与管理(思维路径方法)/播音主持学术文丛》立足外节目主持人评价与管理的实践，从人力资源管理和品牌管理的维度，在理论、路径和方法层面探索并建构了全新的主持人评价和管理体系，是目前部从理论层面系统论述主持人评价与管理的著作，对规范和指导主持人管理、提升媒介管理水平具有较高的理论参考价值和现实意义。
《节目主持人导论》共分为十六章，主要内容包括：节目主持人概述；节目主持人的产生与发展；主持人节目概述；中国节目主持人的崛起与走势等。
《播音主持学术文丛：播音主持美学论纲》是以“播音主持语言”作为研究对象，将汉语语音自身的美学特征与中国传统的美学范畴相结合，对播音主持语言的美学特征、播音主持语言的美学传达以及播音主持语言的美学接受展开了深入分析，对于认识与把握播音主持语言中的美学规律进行了粗浅探讨。
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：青年播音主持与才艺表演》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。
在当代节目主持实践中，即兴口语既是难点，更是亮点：既是现实考验，更是发展趋势。《播音主持专业十二五规划丛书：主持人即兴口语传播》以大量实践案例和教学案例为基石，从传播考察、思维构成、认知机制、心理建设、表达与理解、即兴修辞、即兴体态语、创新空间等多个层面，系统构建主持人即兴口语传播的理论框架，致力于提高主持人即兴口语传播能力。 《播音主持专业十二五规划丛书：主持人即兴口语传播》有理有例，有史有事，读者可在轻松的阅读中获取教益，在丰富生动的事例中认识规律，受到启迪，得到知识和技巧。 《播音主持专业十二五规划丛书：主持人即兴口语传播》适于节目主持理论建设与业务研究，适于高校播音主持专业教学及在职主持人业务培训。
作为广播电视机构的核心竞争力之一，节目主持人的地位日益提升。 但在教学科研层面，更多的注重“术”的培训，缺乏“道”的阐发。《节目主持人传播》正是从主持人的“传播之道”入手，弥补了主持人基础理论的匮乏。 本书将主持人节目生产和传播放在一个大的社会文化系统中，细致地考察了节目主持人传播主体、传播课题、传播环境、传播通道、传播效果等要素组成的内部系统。 作者是“金话筒奖”得主，其丰富的经验使《节目主持人》一书颇具特色：理论与实践结合，战略与战术并重。系统合理的分析框架，深入到位的理论解剖，鲜活生动的个案解读，对于广播电视播音主持专业师生、各类节目主持人，都具有很高的学习和研究价值。
绕口令属于我国民间文学中的一种比较独特的语言艺术形式，是我国口头文学的一朵奇葩，也是学习播音、朗诵、演讲等必不可少的练声材料。它主要是用声、韵、调极易混的字，使之或交叉或重叠或颠倒，组成一些短小、有趣的句子或段子。共分“声母篇”“韵母篇”“声调篇”“方音辨正篇”“语流音变篇”“吐字归音篇”“用气发声篇”。
如果您对有声语言的创作表达很感兴趣，如果您想为自己的声音形象加分，那么请跟随我们走进《实用口语表达与播音主持》。这里不仅为您讲解了播音主持语言表达的基本规律和实用技巧，还为您提供了有效的练习方法和丰富的练习材料。为了提高我们有声语言的发声能力和表达能力，咱们一起着手开始练习吧!
《节目主持人导论》共分为十六章，主要内容包括：节目主持人概述；节目主持人的产生与发展；主持人节目概述；中国节目主持人的崛起与走势等。
这是一本播音主持方面的专业书，采用与读者面对面交流的写作方式，将播音小课的场景再现于读者面前。在这漫长的小课中，您将体悟到一点：深入到播音员、主持人的工作内部，发现这是一个非常职业化的岗位，需要特殊的才能和技艺，但并非遥不可及、神秘莫测；在具有的语言表达条件的基础上，经过认真老实、勤奋灵活的努力，您也可以成为一名播音员（主持人）。书中不仅凝练精粹地提供了各种技巧的理论依据，还奉献了大量适合于广播电视节目播出的训练稿件以及启发性的训练指南。在细致周地为播音主持爱好者提高业务能力和水平着想的同时，力求为读者保留充分思考、揣摩和回味的空间，激发读者主动，独立地进行“个性化”创作的创造力，作者的专业思想和情趣也可窥见一斑。
本书共分为15章，围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开，逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频，读者扫描即可收听。
